1. EL DERECHO COMO UN
SISTEMA INFORMÁTICO
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA – FACULTAD DE DERECHO Y CS.
POLÍTICAS
POR: MARJORIE OLAYA RUELAS
INFORMATICA JURÍDICA
2. ¿POR QUÉ SE DICE QUE EL DERECHO ES UN
SISTEMA?
Del Derecho se ha dicho que es un conjunto de normas jurídicas que forman
un sistema hermético al punto que las soluciones hay que buscarlas en las propias
normas, criterio válido durante mucho tiempo y que, por lo demás, hay cierta cuota de
certeza que ofrece seguridad jurídica a las relaciones sociales que se desarrollan en
ese lugar.
En principio, digamos que es un conjunto de normas de carácter general, que se
dictan para regir sobre toda la sociedad o sectores preestablecidos por las
necesidades de la regulación social, que se imponen de forma obligatoria a los
destinatarios, y cuyo incumplimiento debe acarrear una sanción coactiva o la
respuesta del Estado a tales acciones.
A su vez esas normas expresan esos valores, conceptos y exigencias, y
contendrán los mecanismos para propiciar la realización de los mismos a
través de las conductas permitidas, prohibidas o exigidas en las diferentes
esferas de la vida social.
3. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO?
En principio podremos decir que
se trata de un conjunto de
transformaciones políticas,
económicas, sociales y culturales
que parecen estar cambiando la
base material de nuestra
sociedad. Inmediatamente
después percibimos que uno de
los fenómenos más importantes
relacionados con estos cambios
es la presencia cada vez más
protagónica de los medios
masivos de comunicación
electrónicos, audiovisuales y
digitales, a través de los cuales
circula de manera incontrolable
la información.
4. ¿CUÁL ES LA RELACIÓN QUE USTEDES ENCUENTRAN
ENTRE EL DERECHO Y LOS AVANCES DE LA TECNOLOGÍA
DE LA INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO (TICS)?
• La utilización de las
tecnologías de la
información y la
comunicación en todos los
niveles de la enseñanza,
en especial en el
universitario, supone
nuevos retos y
oportunidades en los
métodos y los procesos de
aprendizaje.
•Las TIC facilitan el trabajo del docente y del investigador
del Derecho por cuanto, en primer lugar, permiten el
acceso a todo tipo de información actualizada; en segundo
lugar, posibilitan el proceso y el almacenamiento de datos
de forma inmediata, y, finalmente, constituyen canales de
comunicación rápida para difundir o intercambiar
información o para contactar con personas o instituciones.
•En concreto, el impacto y uso
de las TIC en la docencia del
Derecho provoca una serie de
modificaciones en los
métodos de enseñanza y de
aprendizaje universitarios,
entre las que destacan los
cambios producidos tanto en
la labor del profesor
universitario como en la del
estudiante.
5. ¿CUÁL ES EL ROL DEL GOBIERNO EN RELACIÓN AL USO
DE LAS TICS (SECTOR PÚBLICO)?
El hecho que, la mayor parte de los servicios
ofrecidos por la administración pública son
digitalizables (trámites, dictámenes, certificados,
pagos de impuestos y tributos, información legal,
tributaria, comercial, entre otros) y pueden ser
organizados para su prestación en línea.
le da la capacidad de generar un inmenso
mercado orientado al ciudadano, por medio
del cual, puede reducir el costo de los
servicios, evitar el traslado de los
ciudadanos desde provincias o hacia a ellas
para realzar un trámite o un pago que los
puede hacer desde su lugar de residencia.
El gran volumen de información que genera todos los días,
a lo que se agrega que, el Estado es el único que produce
esos datos (importaciones y exportaciones, movimiento
bancario y monetario, normas legales, le asigna un valor de
mercado a esa información y al mismo tiempo la obligación
de ponerla en circulación, reducir al mínimo la información
de acceso restringido, transparentar los procesos, y ayudar
a que las empresa y ciudadanos tomen decisiones con la
mayor información posible.
6. Por otro lado, el Estado es un importante comprador de
bienes y servicios del país, en su mayor parte bienes
físicos, no digitalizables, por lo que los portales de
compras y servicios al ciudadano que se están
implementando, están más orientados a informar sobre
las oportunidades de negocios con el Estado, facilitar las
negociaciones y los procedimientos de compra cuyos
montos y modalidades debería ser monitoreado
continuamente – cerrar la compra (cuando entren en
vigencia los contratos electrónicos y la firma digital) y
hasta efectuar el pago por medios electrónicos.
Avanzar en las dos direcciones ayudará
a cimentar una cultura del uso de los
medios y soluciones de comercio
electrónico, dado el gran número de
usuarios que se involucrarían.