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Evaluación del Desarrollo
          del niño y la niña de 0 a 7años.

ÁREAS DEL DESARROLLO
             INFANTIL.
Desarrollo infantil

 sucesión de etapas o fases en las que
  se dan una serie de cambios físicos y
   psicológicos, que van a implicar el
          crecimiento del niño.
Características

          Continuo
        Progresivo
        Irreversible
       Secuencia fija
Áreas de Desarrollo
Área Física: (Desarrollo motor grueso y fino)

Área de Lenguaje

Área Cognoscitiva

Área Socio afectiva
Área Física

   Funciones simples hasta el alcance
          de la más complejas.
    Sistema nervioso actúan en forma
 coordinada para facilitar el desarrollo.
    Interacción de las áreas para que
  ocurra una evolución ordenada de la
               habilidades
Desarrollo Motor Grueso:

   Habilidades para mover en
    armonía, los músculos del
    cuerpo, agilidad, fuerza y
            velocidad.
Desarrollo Motor Fino:


 Habilidades precisas con las manos
                ( tomar
  objetos, sostenerlos, manipular con
               destreza)
Depende de la integración
neurosensorial, neuromuscular,
coordinación óculo-manual y la
   estimulación ambiental.
Área de Lenguaje

 Sistema de comunicación donde se
 incluyen sonidos, gestos y símbolos
 gráficos.

           Componentes:
         Lenguaje Perceptivo
         Lenguaje Receptivo
         Lenguaje Expresivo
Depende de la capacidad
  intelectual, los estímulos
ambientales y la maduración
Área Cognoscitiva

   Conjunto de procesos , donde se
  organiza mentalmente información
      que se recibe para resolver
    situaciones nuevas, con base a
         experiencias pasadas.
        (Aprendizajes previos)
Conocimiento:

     Físico

Lógico matemático

     Social

     Piaget
Inteligencias
 múltiples Howard Gardner
Desarrollo de Habilidades de
   ambos Hemisferios del
     cerebro (derecho e
          izquierdo)
Área Socio Afectiva



 proceso de desarrollo que inicia desde
    la concepción y dura toda la vida.
       involucra lo social y afectivo
               (emocional)
Autoconcepto
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                             UPEL-IPM
                           PAENA-2012
Evaluación del Desarrollo del niño y la niña
                              de 0 a 7 años.

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áreas del Desarrollo Infantil

  • 1. Evaluación del Desarrollo del niño y la niña de 0 a 7años. ÁREAS DEL DESARROLLO INFANTIL.
  • 2. Desarrollo infantil sucesión de etapas o fases en las que se dan una serie de cambios físicos y psicológicos, que van a implicar el crecimiento del niño.
  • 3. Características Continuo Progresivo Irreversible Secuencia fija
  • 4. Áreas de Desarrollo Área Física: (Desarrollo motor grueso y fino) Área de Lenguaje Área Cognoscitiva Área Socio afectiva
  • 5. Área Física Funciones simples hasta el alcance de la más complejas. Sistema nervioso actúan en forma coordinada para facilitar el desarrollo. Interacción de las áreas para que ocurra una evolución ordenada de la habilidades
  • 6. Desarrollo Motor Grueso: Habilidades para mover en armonía, los músculos del cuerpo, agilidad, fuerza y velocidad.
  • 7. Desarrollo Motor Fino: Habilidades precisas con las manos ( tomar objetos, sostenerlos, manipular con destreza)
  • 8. Depende de la integración neurosensorial, neuromuscular, coordinación óculo-manual y la estimulación ambiental.
  • 9. Área de Lenguaje Sistema de comunicación donde se incluyen sonidos, gestos y símbolos gráficos. Componentes: Lenguaje Perceptivo Lenguaje Receptivo Lenguaje Expresivo
  • 10. Depende de la capacidad intelectual, los estímulos ambientales y la maduración
  • 11. Área Cognoscitiva Conjunto de procesos , donde se organiza mentalmente información que se recibe para resolver situaciones nuevas, con base a experiencias pasadas. (Aprendizajes previos)
  • 12. Conocimiento: Físico Lógico matemático Social Piaget
  • 13. Inteligencias múltiples Howard Gardner Desarrollo de Habilidades de ambos Hemisferios del cerebro (derecho e izquierdo)
  • 14. Área Socio Afectiva proceso de desarrollo que inicia desde la concepción y dura toda la vida. involucra lo social y afectivo (emocional)
  • 15. Autoconcepto Autocontrol Cooperación Relaciones sociales Familias y comunidades
  • 16. Gracias por su Atención UPEL-IPM PAENA-2012 Evaluación del Desarrollo del niño y la niña de 0 a 7 años.