Plan de mejora magdalena itati navarro fernández tic
1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UGEL Nº 08 – CAÑETE
I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DEL AULA DE CRT - DE LA I. E. P. N° 20182 “Abraham Valdelomar” - 2013
I.-NOMBRE DEL PLAN: “Niños
Creativos Publicando Textos Originarios”
OBJETIVO GENERAL.
Promover la producción de textos digitales en los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución educativa N°
20182 “Abraham Valdelomar” de San Luis de Cañete.
Indicadores:
Los estudiantes del segundo grado escriben diversos textos con coherencia y cohesión, utilizando un vocabulario variado
respetando las convenciones gramaticales y ortográficas.
Los estudiantes del segundo grado escriben textos sencillos teniendo en cuenta los procesos de planificación, textualización
y revisión desarrollando el proceso de metacognición.
Los estudiantes del segundo grado usan dos técnicas de redacción,estructurando la información y adecuándola al tipo de
texto que escribe.
Los estudiantes del segundo grado mejoran su escritura haciendo uso de la tecnología evitando repeticiones de ideas, el
vacio de información, y el uso de las ideas irrelevantes.
Los estudiantes del segundo grado usan las actividades de las XO para sus producciones digitales, estableciendo la
secuencia lógica y temporal del texto.
2. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UGEL Nº 08 – CAÑETE
I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
VARIABLES
Clima del Aula
Didáctica del
Docente
ESTRATEGIAS
RESPONSABLES
N°1.- Implementar en el aula momentos, espacios de escrituralibre y
creativa
- Docentes del segundo grado
N°2.- Planificar un taller de Escritura creativa en red.
- Docente del Aula de Innovación
Pedagógica
- Coordinadora General del Consejo
Académico
Características de los N°3.- Aplicar dos técnicas de producción de textos:
Estudiantes
- Docentes de Aula del segundo grado
- Docente del Aula de innovación
Pedagógica
Materiales Didácticos
N°4.- Planificar Un taller de Conocimiento y Uso de materiales y
Recursos Tecnológicos.
N°5.- Organizar una biblioteca Virtual a partir de los textos elaborados
por los estudiantes.
- Docente del Aula de Innovación
Pedagógica
Uso del CRT
N°6.- Promover el uso de las herramientas tecnológicas y Actividades
de las XO:
- Docente del Aula de Innovación
Pedagógica
- Docentes de Aula del segundo grado
CRONOGRAMA
Marzo a Agosto de 2013
Agosto de 2013
Mayo a Diciembre de 2013
Octubre y Noviembre de
2013
Agosto a Diciembre de 2013
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“ABRAHAM VALDELOMAR”
II.- ORGANIZACIÓN
ESTRATEGIAS
N°1: Implementar en el aula momentos y espacios de escritura libre y creativa
RESPONSABLES
CRONOGRAMA
M
-Diseñar el croquis de ubicación de los materiales en el -Docente de Aula del segundo grado
aula
-Acondicionar los espacios, momentos y sectores para
colocar los materiales.
-Docente de Aula del segundo grado
- Realizar un taller de elaboración de material educativo
para la producción de textos con los padres de familia.
- Habilitar la biblioteca del aula para la creación de textos
artesanales y digitales.
A
M
J
J
A
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S
O
N
D
x
O
N
D
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x
x
-Docente de Aula del segundo grado
x
- Docente de Aula de segundo grado
N°2: Ejecutar un taller de Escritura creativa en red
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Y TAREAS
Diseñar el primer borrador de escritura espontánea
usando “Storybook”
CRONOGRAMA
M
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
- Docente de Aula de segundo grado
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J
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4. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UGEL Nº 08 – CAÑETE
I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
Trabajar el acercamiento a la pre escritura usando la
actividad “Escribir de la laptop XO o Microsoft
OfFiceword
Exhibir sus primeras publicaciones usando Microsoft
Office Power Point
Editar los textos usando Piktochart, Pixtoon, Scrathc.
Evidenciar en las Sesiones de Aprendizaje el uso de la
herramienta digitales: Piktochart o Pixtoon en su
elaboración y aplicación
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
Docente de Aula de segundo grado
x
x
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
Docente de Aula de segundo grado
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
Docente de Aula de segundo grado
- Coordinadora General del Consejo Académico
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
- Docente de Aula de segundo grado
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x
Implementar un blog para publicar las producciones - Docente del Aula de Innovación Pedagógica
digitales
- Docentes integrantes del comité del Plan Lector
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N°3: Aplicar dos técnicas de producción de textos:
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
Y TAREAS
CRONOGRAMA
M
A
M
J
J
A
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O
N
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Aplicar técnica de organización de ideas: lluvia de ideas y - Docentes de Aula del segundo grado
mapas mentales usando las TIC
- Docentes del Aula de Innovación Pedagógica
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Ejecutar la hora de lectura espontánea en el aula y otros - Docentes de Aulas del segundo grado
espacios libres
- Docentes de Aulas del segundo grado
Aplicar la técnica de la escritura persuasiva haciendo uso de - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica
fuentes (enlaces, link)
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5. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
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“ABRAHAM VALDELOMAR”
N°4: Planificar Un taller de Conocimiento y Uso de materiales y Recursos Tecnológicos.
RESPONSABLES
CRONOGRAMA
M
Convocar y ejecutarel taller “TIC para innovar un Aula - Docentes del Aula de Innovación Pedagógica
de Clases”
- Docentes de Aula del segundo grado
Implementar el uso de las TIC con recursos del programa
PowToons
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O
N
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- Docentes del Aula de Innovación Pedagógica
N°5: Organizar una biblioteca Virtual a partir de los textos elaborados por los estudiantes.
RESPONSABLES
CRONOGRAMA
M
Registrar los libros digitales con GoodReads
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
- Docentes de Aula del segundo grado
Ordenar los textos con Dropbox
- Docente del Aula de Innovación Pedagógica
- Docentes de Aulas del segundo grado
A
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J
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6. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
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I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
N°6: Promover el uso de las herramientas tecnológicas y Actividades de las XO:
RESPONSABLES
CRONOGRAMA
M
A
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J
A
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O
N
Convocar y Ejecutar el concurso olimpiadas de - Docentes de Aula del segundo grado
escritura”Me divierto escribiendo con las XO”
D
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III.- RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
CANTIDAD
COSTO
CARACTERÍSTICAS
FECHA
Docentes
3
s/ 35.00 soles
Internet
Mayo a Diciembre de
2013
RECURSOS MATERIALES
CANTIDAD
COSTO
CARACTERÍSTICAS
FECHA
Laptop
4
AIP
Mayo a Noviembre de
2013
Proyector
1
AIP
Mayo a Noviembre de
2013
7. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UGEL Nº 08 – CAÑETE
I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
Cojines, petates, postales,
láminas, carteles, álbumes
de figuras, libros de
cuentos, afiches, papeles
bond, Periódicos murales,
etc.
5
s/ 95.00 soles
Variados (Tela,
Marroquín)
Julio de 2013
IV.- ANEXOS
APROBACIÓN
REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL PLAN
Directora de la Institución Educativa
Coordinadora General del Consejo Académico
CONEI
COMENTARIOS
Los cambios observados a partir de la primera aplicación de la ECE
en la Institución Educativa no han sido significativos, sin embargo
continuamos trabajando por superar las brechas existentes entre los
horarios planificados y las horas efectivas de clases.
8. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UGEL Nº 08 – CAÑETE
I.E.P. Mx Nº 20182
“ABRAHAM VALDELOMAR”
EVIDENCIAS
NOMBRE
Resultado de Evaluación Censal de estudiantes 2012
SUMILLA Y EVIDENCIA