El documento describe lo que se debe evitar para que el coaching sea efectivo. Se debe evitar: 1) adherirse completamente a la estructura de referencia del coachee o introducirse en su contexto o estado mental; 2) enfocarse en problemas en vez de soluciones; 3) imponer cambios o centrarse en objetivos a corto plazo en lugar de dejar que el coachee descubra sus propias soluciones. Un coaching efectivo utiliza preguntas para ayudar al coachee a cuestionar sus perspectivas y encontrar nuevas formas de abordar problemas
2. Consideración
• La "postura" o actitud correcta del coach consiste en
acompañar al coachee sin adherirse, totalmente a la
estructura de referencia subyacente, y sin introducirse
completamente en el contexto del coachee ni en su estado
mental.
• Un coach sirve para ayudar al coachee a cuestionar sus
estructuras de referencia y a percibir su entorno desde nuevos
ángulos y sus problemas bajo un enfoque diferente.
• Las preguntas que transforman las estructuras de referencia
permitirán al coachee actuar de manera diferente y crecer.
3. Para que un Coaching sea efectivo se
debe evitar
• Cambiar hábitos o conductas es lo que el coaching
consigue, a través de un proceso de preguntas bien
encaminadas, darán lugar a nuevas soluciones.
• La persona va descubriendo nuevas alternativas, que
nacen de su interior, que le provocan nuevas respuestas
frente al mismo entorno.
El corto
plazo
• Como casi todo en esta vida es posible si uno quiere, pero
si no hay voluntad de mejora o cambio se malgasta el
tiempo.
• El coaching no se puede obligar, no se puede atar a las
personas y obligarlas a reflexionar, no se puede imponer
que hablen, pero sí se puede influir, ayudar a visualizar
los logros que podría alcanzar.
Imponer
4. • Parece que en la mente de muchas personas, se tiene
la idea de que el coaching es una gran herramienta
para quienes tienen problemas, es decir, se utiliza en
muchos casos de manera correctiva.
• Penalizar con puntos en participaciones o entregas
de trabajo en la plataforma de aprendizaje.
Castigar en vez
de premiar
• Busque un objetivo, encárguese de pactar el
alcance de estos objetivos con el participante.
• Los resultados se darán a través de un plan de
acción.
Centrarse en el
problema en vez
de en la solución
Para que un Coaching sea efectivo se
debe evitar
5. Para que un Coaching sea efectivo se
debe evitar
• Hay que definir junto con el
participante la metodología a
emplear. Se hace necesario
definir un plan de acción.
• Este plan de acción debe ser
construido por el participante.
Dejar todo
en manos
del caoach
6. Análisis de la película “Enfrentando a
los gigantes”
• Instrucciones: respondan a los siguientes planteamientos, relacione los
conocimientos adquiridos con la película.
• 1. Definan con brevedad qué es Coaching.
• 2. ¿En qué consiste el Coaching educativo? Explique.
• 3. Identifique al Coach y las herramientas utilizadas durante el proceso.
• 4. ¿Qué características posee el Coach identificado?
• 5. ¿Qué problemas (gigantes) fueron superados y resueltos, tanto en el
Coach como en los coachees?
• 6. Usted como Coach, ¿qué herramientas hubiera aplicado y/o agregado, y
cuáles hubiera eliminado?