Presentación da materia de Economía de primeiro de bacharelato

1. IES Fontexería
Departamento de Economía

2. Estrutúranse en dous cursos con dúas materias independentes:
ECONOMÍA en primeiro
Estuda a realidade económica dun país
Microeconomía: as forzas do mercado
Macroeconomía: problemas e actuacións dos gobernos para corrixilos
ECONOMÍA DA EMPRESA en segundo
Estuda a vida das empresas
Aprovisionamento
Produción
Comercialización ou marketing
Dirección e organización
Financiamento e investimento

3. É unha iniciación aos conceptos
básicos de Economía, para
comprender mellor os mecanismos
básicos do sistema de economía de
mercado que rexen na nosa sociedade
e que tanta influencia teñen na vida
cotiá

4. INDICADA PARA…
Estudar…
ou pensar que vou a estudar?
Non sei que é peor …

5. INDICADA PARA…
Para comprender o mundo en que vivimos.
Para aprender a tomar mellores decisións
económicas: previr o endebedamento excesivo,
mellorar as decisións de aforro, favorecer os
investimentos produtivos, incentivar o investimento
en capital humano, formación como consumidores
responsables,…

6. INDICADA PARA…
• Preparar estudos universitarios:
– Os relacionados co mundo das Ciencias Sociais e
Xurídicas como Economía, Empesariais,
Administración e Dirección de Empresas,
Comercio, Comercialización e Loxística, Ciencia
Política e da Administración, Publicidade e
Relacións Públicas, Relacións Laborais e Recursos
Humanos, Dirección e Xestión Pública,…
– Tamén para os que opten por títulos como
Dereito, Turismo, Socioloxía ou os relacionadas
coas Ciencias da Información (Xornalismo,
Comunicación Audiovisual, etc.).

7. INDICADA PARA…
• Preparar futuros estudos de formación
profesional:
– Familia de Administración e Xestión
(Administración e Finanzas, Secretariado,…),
– Familia de Comercio e Marketing (Xestión
Comercial e Marketing, Comercio
Internacional, Xestión do Transporte, Servizos
ao consumidor…)
– Familia de Hostalería e Turismo.

8. Máis información na páxina do centro oferta
educativa / Bacharelato /
Materias/Economía
Onde tedes enlaces ás
distintas titulacións ás que
podedes acceder coas
materias de Economía e
Economía da Empresa

9. INDICADA PARA…
• Para os que se formulen o seu futuro tratando de
levar adiante os seus propios proxectos
empresariais, dando continuidade a pequenas
empresas familiares ou busquen un posto de
traballo de tipo administrativo ou relacionado con
actividades comerciais, hostaleiras ou turísticas.
• Para concienciar sobre os problemas actuais.

10. Algunhas dúbidas
• En Economía ¿só se fala de diñeiro?
• ¿Cantas matemáticas atoparei nun curso de Economía?
• ¿Todo o contido da materia se explica con gráficos?
• ¿Que requisitos previos son necesarios para estudar un curso de Economía?
– Ganas de estudar.
– Saber ler e entender un texto, ter certa capacidade de abstracción e a
mente aberta para razoar, relacionar e entender.
– Non fai falta moita memoria: a economía esixe máis entender os conceptos
e as relacións que aprenderse moitos textos de memoria. Non se debe
abordar o estudio da economía de forma memorística, xa que iso non
serve de nada e ademais é contraproducente.
Non obstante, aprender economía non é doado nin se fai en dúas tardes

12. Organización do curso
Horario
Libro de texto
Contidos
Avaliación

13. Horario
A materia ten asignadas
catro horas semanais
Isto supón unhas
130 horas durante
o curso
Tres horas semanais na aula
ordinaria e unha hora na
aula de informática

14. Para traballar na aula de informática TEDES QUE TRAER PAPEL E
BOLÍGRAFO.
A cada alumno se lle asignará un equipo para todo o curso e non pode
cambiar sen permiso da profesora.
O alumno responsabilízase do seu equipo. Debe informar á profesora de
calquera problema ou incidencia ao principio da clase. Calquera dano será
atribuído ao seu último usuario.
O alumno debe responsabilizarse do seu contrasinal e nome de usuario da
aula virtual e da súa conta de correo.
Ao rematar a clase hai que apagar o equipo (ordenador e monitor)
debidamente.
Para gardar os arquivos da materia o alumno creará un cartafol en
Documentos co seu nome.

15. Libro de texto
Economía
Primeiro de bacharelato
Andrés Cabrera e outros
Editorial SM Xerme

16. Para aprobar UNHA AVALIACIÓN hai que obter un mínimo de 5 puntos, tendo en
conta que:
• Os exames pondéranse como mínimo co 80% e s actividades e cun máximo do
20%. O redondeo farase tendo en conta a actitude.
• Non se compensará ningunha nota inferior a 4 . Para aprobar é necesario ter
polo menos un 4 en cada exame e actividade e un 5 na cualificación final.
• Faltas de ortografía: Erros de tildes descontarán 0,1 punto e as faltas de
ortografía ou de expresión 0,2 puntos. Tamén se valorará a caligrafía e a
presentación
A CUALIFICACIÓN FINAL será a media das tres avaliacións. Para aprobar o curso, a
media será de polo menos 5 e terán que estar aprobadas as 3 avaliacións. Tamén
se pode aprobar por media tendo unha soa avaliación suspensa polo menos cun 4.
Para subir a cualificación ao final do curso, os alumnos poderán presentarse a
unha proba final coa que só poderán mellorar a súa cualificación.

17. Sobre os exames:
• Haberá dúas probas específicas de contidos teórico-prácticos por avaliación.
• As cuestións teóricas serán fundamentalmente preguntas curtas, pero haberá
polo menos unha pregunta de exposición.
• Todas as probas terán a mesma ponderación. Se non fose axeitado,
informárase previamente ao alumnado.
Sobre as actividades e traballos:
• Non serán admitidos en datas posteriores á de entrega, salvo casos de forza
maior.
• Na aula virtual é imprescindible lembrar o contrasinal e ningún alumno pode
cambiar de grupo sen autorización, pois a actividade será cualificada cun cero.
• As actividades voluntarias cualifícanse aparte e poderá aumentar a
cualificación dunha avaliación nun punto.
• Algún dos contidos pode ser avaliado cun traballo. Para superar a materia é
imprescindible entregar completos estos traballos e en prazo.

18. Sobre a actitude:
• Aspectos positivos que redondean á alza (e os contrarios á baixa):
– A asistencia e puntualidade.
– A participación (en particular con noticias económicas).
– A regularidade no trimestre.
– O respecto ás normas de convivencia e as normas da aula de
informática.
– A colaboración co grupo.
– A expresión oral.
• Comportamentos inadecuados: restan 0,25 puntos por cada vez e 1 punto
se o alumno é enviado á aula de convivencia ou a xefatura de estudos.
• Faltas de asistencia non xustificadas do trimestre: un 0,1 puntos pola
primeira, 0,2 na segunda e 0,25 na terceira ou sucesivas.

19. • As actividades de recuperación poden consistir en: realización de
traballos, repetición de actividades e a realización dunha proba
específica por avaliación e/ou unha proba final en xuño.
• Se non se supera a cualificación de 4 nun exame, só se realizará a
recuperación de dita parte.
• A recuperación consistirá na repetición de determinadas actividades
cando se cualificaran estas con menos de 4.
• As recuperacións non teñen carácter obrigatorio.
• Proba extraordinaria de setembro: será sobre os contidos se
traballaron na aula ao longo do curso e o día da proba esixirase a
presentación dos traballos que se asignen a cada alumno suspenso no
mes de xuño.

20. Alumnado con faltas de asistencia:
• Para alumnado con faltas de asistencia xustificadas:
Poderánse realizar tarefas para compensar esas faltas. Os exames que
non se poideran realizar faránse o mesmo día da recuperación.
• Para alumnado con faltas de asistencia sen xustificar:
Neste caso as actividades non desenvolvidas cualifícanse cun cero. Os
exames que non se poideran realizar faránse o mesmo día da
recuperación.
• Para alumnado que perda o dereito á avaliación continua:
Presentaranse a unha proba única en xuño sobre tódolos contidos da
materia e poderase esixir a presentación duns traballos que terán unha
valoración que se indicará ao alumno previamente.

21. AVALIACIÓN DATA TEMAS
1. O problema básico da economía.
Principios
2. A produción de bens e servizos.
novembro
PRIMEIRA 3. Axentes económicos e sistemas económicos
4. A empresa e as súas funcións.
Finais decembro
5. O mercado e as súas forzas: a oferta e a demanda.
6. Os modelos de mercado
Mediados
7. O mercado de traballo e o emprego.
febreiro
SEGUNDA 8. Os indicadores económicos.
9. A intervención do estado na economía.
Finais marzo
10. O equilibrio macroeconómico e os cambios na economía.
11. Os orzamentos xerais do estado e a política fiscal
Principios maio
12. O diñeiro.
TERCEIRA 13. O sistema financeiro español e a política monetaria
14. Comercio internacional.
Finais xuño
15. A globalización da economía.
16.Desequilibrios económicos actuais.