2. Es una película muy original, Mel Gibson (Walter) es el esposo de Jodie Foster (Meredit), padre de dos hijos, presidente de una compañía que fabrica juguetes, quien sufre de depresión severa, y obviamente su situación afecta la estabilidad de toda su familia, razones por las que la esposa se encierra en su trabajo de asesoramiento de montañas rusas, después que Jodie se cansa lo obliga abandonar su casa, lo que empeora su situación hasta encuentrar una marioneta con forma de castor, en la que encuentra una vía de escape, un poco salido de la realidad, con la que busca autoayuda, y retoma las riendas de su triste vida deprimida, volviendo a tener éxito en la industria del juguete, poco a poco cediendo más la palabra y la personalidad a “El Castor” (Marioneta) que maneja compulsivamente con su mano las 24 horas del día, e incluso dentro la intimidad del matrimonio, al extremo de llegar a la mutilación de su brazo para evitar pasar a la locura, y pasa a restaurar su condición y las relaciones con su esposa e hijos.
3.
4. Finalizando el presente análisis podemos reafirmar que esta película es un fiel reflejo de la factibilidad de cambios educativos. Se observa la posición de los sujetos y medios, como la Educación, Estado, Competencias y los Medios. A través de este material fílmico es posible determinar que de acuerdo a las situaciones dentro la historia existen aspectos educativos elegidos, y que generan cambios significativos y duraderos, algunos de ellos visibles en la respuesta de los hijos por los actos de Walter.