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  Universidad Nacional de
         Colombia




FORMAS DE ORGANIZAR
 LA INNOVACIÓN PARA
LA COMPETITIVIDAD DE
      LA EMPRESA
  Gestión de la Innovación




Luis Ernesto Vargas de los Ríos
Contenido

1.     INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................2
2.     LA NECESIDAD DE GESTIONAR LA INNOVACIÓN .........................................................3
     2.1.    Modelos de Innovación ....................................................................................................3
     2.2.    Modelos para Gestionar la Innovación ..........................................................................5
     2.3.    Herramientas para la Innovación ....................................................................................8
3.     DISCUSIONES FINALES ..................................................................................................... 13
4.     REFERENCIAS ...................................................................................................................... 17
1. INTRODUCCIÓN


En un sentido amplio, la innovación debe contribuir a la estrategia de la empresa
con el propósito de lograr una mejora el desempeño. Para Arbonies (2008), las
empresas que deciden encarar la gestión de la innovación deben hacerlo en la
búsqueda de tres objetivos principales: generar un flujo de dinero muy por encima
de las retribuciones normales, garantizar la sostenibilidad de la empresa y
manifestarse en forma espontánea en la organización, de tal manera que innovar
pase a formar parte de la cultura de la empresa.

Sin embargo, el logro de estos objetivos de máximo interés para las empresas no
siempre resulta fácil. Keeley, citado por Arbonies (2008), investigador quien en
2005 fue nombrado por Business Week uno de los siete gurús de la Innovación,
apodándole Mr. Metrics1, sostuvo que prácticamente todo lo relacionado con el
camino de la Innovación ha sido enseñado, practicado o afirmado de manera
equivocada y la consecuencia de todo esto es un fracaso de la Innovación en un
96% del tiempo, con tasas de éxito que solo se acercan a un 4 %.

Según Morales2, muchas empresas se lanzan a innovar sin tener una visión clara
de cómo la innovación les ayudará a mejorar su ventaja competitiva, factor que
parece limitar las posibilidades de éxito del proceso innovador. Nieto (2008),
afirma que las pequeñas y muy pequeñas empresas en un alto porcentaje, 95 %,
solo realizan una innovación táctica marginal, o de sentido común, sobre la
marcha, según el saber y entender del propietario, director, administrador o líder,
en una aparente indiferencia hacia la innovación.

El problema central según Arbonies (2008), es que en la empresa se gestionan
muchas cosas pero no la innovación, hipótesis que será utilizada en este escrito,
para presentar y analizar las diferentes formas que se han propuesto para
organizar la innovación en la empresa y cómo estás pueden coadyuvar para que
se alcancen mejores resultados. La innovación para ser efectiva, debe alinearse a
los objetivos estratégicos de la empresa, y la gestión del proceso de innovación,
presentado de diferentes maneras, pero en general como un proceso lineal que va
cerrando fases, debe hoy adaptarse a las nuevas necesidades y exigencias de la
innovación abierta, de valor, disruptiva y en red.


1
    Tomado de: http://fundaciongym.wordpress.com/tag/larry-keeley/. Consultado el 21 de octubre de 2011.
2
    Mario Morales es un reconocido consultor Mexicano, fundador de la empresa de consultoría Innovare.


                                                                                                           2
2. LA NECESIDAD DE GESTIONAR LA INNOVACIÓN


Una de las características de la evolución del concepto de innovación, es que con
el paso del tiempo se ha vuelto más amplio, pasando de una innovación que se
concentraba en los productos, hasta llegar a una innovación que es aplicable a
casi todos los tipos de gestión, a saber: procesos, servicios, tecnologías, gerencia,
entre otros. En suma, Godin (2008) citado por Albornoz3, afirma que la innovación
se ha convertido en un emblema de la sociedad moderna y en la panacea para
resolver muchos problemas.

En las décadas de los 70 y 80’s, se da una ruptura importante en la evolución del
concepto y de la idea que centraba la responsabilidad en el estado, para darle
una mayor relevancia al rol de la empresa privada en el proceso de innovación y
toma fuerza la relación de la empresa privada con la universidad y el estado.

Esta última condición, ha originado una verdadera explosión de innovaciones que
se han generado producto de la intervención positiva del gobierno y las relaciones
entre empresas y universidades a través de proyectos de innovación. La
innovación es hoy, un factor de diferenciación para las empresas y la gestión de
una organización innovadora, capaz de hacer que la innovación suceda de una
manera espontánea en la empresa, una preocupación constante de la dirección
empresarial. Esta preocupación ha propiciado la aparición y evolución de modelos
de innovación, metodologías y herramientas para gestionar la innovación.



    2.1. Modelos de Innovación


Existen algunas similitudes entre los diferentes modelos de innovación
desarrollados a lo largo del tiempo. A partir de la clasificación por generaciones
realizada por Rothwell (1994) se puede analizar la evolución de los más
importantes modelos de innovación, tabla 1.




3
 En su ensayo, Albornoz presenta una serie de reflexiones muy interesantes a cerca de la innovación y su
métrica.




                                                                                                      3
Tabla 1. Proceso de Innovación por Generaciones.

                Modelo                                Características
Empuje de     la tecnología      (primera Proceso de innovación secuencial
generación)                               movilizada por los avances en
                                          tecnología.
Tirón de la demanda (segunda Proceso de innovación secuencial
generación)                               movilizada desde el mercado.
Interactivo (tercera generación)          Proceso de innovación iterativo.
                                          Relaciona y conecta la innovación en
                                          todas las fases del proceso.
Proceso integrado (cuarta generación)     Proceso de innovación simultaneo. Idea
                                          de grupo, solapamiento de actividades,
                                          desarrollo paralelo.
Sistema integrado y Redes (quinta Proceso en red. La innovación como
generación)                               proceso de aprendizaje dentro y entre
                                          las organizaciones, acumulación de
                                          know-how distribución en red de
                                          nuevas tecnologías.


Las tres primeras generaciones pueden ser comparadas con una carrera de
relevos. Los proyectos de innovación evolucionan paso a paso, no se entra en una
fase si no se han cumplido todos los requisitos de la fase anterior, se evita la
integración, generalmente se producen cuellos de botella, los problemas son
generalmente complejos, los costos de desarrollo altos y limitan la creatividad.

El proceso integrado de cuarta generación es comparable con la idea de un juego
de Rugby, en el que el balón avanza pero no sigue un camino secuencial
predeterminado.

En el modelo de quinta generación, se produce una ruptura en donde el proceso
tiene importancia pero son más importantes las interacciones y agentes que
intervienen. La idea de Roy Rothwell, es la de un proceso de desarrollo de
productos como un sistema abierto e interconectado. Aunque el proceso se basa
en los anteriores, enfatiza en la simultaneidad, la entrada de colaboradores
externos y la integración de conocimientos.




                                                                               4
2.2. Modelos para Gestionar la Innovación


En la actualidad más empresas asumen la innovación como un proceso crítico del
negocio igual que las ventas, la producción, el talento humano, la contabilidad o el
mercadeo, proceso que debe ser administrado, controlado y mejorado, es decir,
gestionado.

Quienes promulgan la idea de Gestionar la Innovación, coinciden en la necesidad
de que la empresa defina una estrategia de innovación alineada a la estrategia del
negocio, que tenga una declaración explícita de objetivos y metas, defina procesos
y procedimientos que faciliten la gestión y que faculte a los empleados con
competencias para innovar.

Con todo esto, lo único claro es que la innovación, independientemente de su
naturaleza: tecnológica, comercial u organizativa, debe estar presente en la
estrategia competitiva de cualquier empresa de la época y debe ser incorporada
como una gestión de la mayor importancia, independientemente de la metodología
utilizada.

Clemente y Velasco (2010), presentaron una recopilación muy interesante de 20
modelos para la gestión de la innovación, en la que se pueden apreciar algunas
enfocadas en la emisión de directrices y otras más enfocadas en la presentación
de herramientas útiles para el empresario, tabla 2. Los autores destacan en su
estudio, que la mayoría de las aportaciones provienen del ámbito privado y de
empresas de consultoría y que estas aportaciones tienden a ser indicaciones,
recetas o pautas para la gestión de la innovación4.




4
  Según los autores fueron seleccionados los modelos más referenciados y citados en la bibliografía
especializada en innovación, utilizando para ello Índices de Impacto (Science Citation Index) y Factores de
Impacto de Revistas (obtenidos del Journal Citation Report).


                                                                                                         5
Tabla 2. Modelos para la Gestión de la Innovación. Fuente Intxaurburu y Velasco (2010)

           MODELO                                     AUTORES / ORIGEN
London Business School (1996)         Autores: Chiesa, V., Coughlan, P. y Voss, C.A.
                                      País: Por encargo del Departamento de Comercio
                                      e Industria (DTI) el Reino Unido
Tidd, Bessant y Pavitt (1997)         Autores: Tidd, J.: Management School, University
                                      of London Bessant, J.: CENTRIM (Centre for
                                      Research on Innovation Management), University
                                      of Brighton Pavitt, K.: SPRU (Science Policy
                                      Research Unit), University of SussexPaís: Reino
                                      Unido
Temaguide (1998)                      Autores: Fundación Cotec (proyecto de
                                      investigación desarrollado por la consultora
                                      Socintec, Centrim (Universidad de Brighton), Irim
                                      (Universidad de Kiel) y Manchester Business
                                      School, coordinadas por la Fundación Cotec)
                                      País: Consorcio Europeo (fi nanciación parcial de
                                      la DG XIII, de la UE)
The innovation premium (1999)         Autor: Jonash, R.S. y Sommerlatte, T.
                                      País: Estados Unidos
 Los cuatro principios para mejorar   Autor: Sandven y Baratte
 la GI (1999)                         País: Estados Unidos (Chicago)
 Juego de Herramientas de Gestión     Autor: Gobierno de Canadá, Departamento de
 de la Innovación (“Innovation        Industria (Dirección de Innovación)
 Management Toolkit”) (2000)          País: Canadá (http://innovationtoolkit.gc.ca)
 Modelo de Dirección Integral de la   Autores: Profesores Muñoz-Nájar y Vilà del IESE
 Innovación (IESE) (2000)             País: España
Cotec (2001)                          Autores: Fundación Cotec para la innovación
                                      tecnológica
                                      País: España (20 empresas españolas
                                      innovadoras, comparadas con
                                      8 extranjeras de referencia)
CIDEM (2002)                          Autores: CIDEM (Centro de Innovación y
                                      desarrollo Empresarial)
                                      País/región: Departamento de Trabajo, Industria,
                                      Comercio y Turismo de la Generalitat de
                                      Catalunya
 Verhaeghe y Kfir                     Autores: Verhaeghe y Kfir País: Aplicado en
                                      organización de base tecnológica en Sudáfrica.
 (2002)
Tecno-Lógica (2002)                   Autores: Centro de Estudios Económicos Tomillo
                                      (CEET)
                                      País: España (Portal desarrollado con el apoyo del
                                      Programa Profit del Ministerio de Ciencia y
                                      Tecnología)




                                                                                          6
MODELO                                AUTORES / ORIGEN
Innovación 24/7: Innovation         Autor: Shapiro, S.
Capability Maturity (2002)          País: Estados Unidos
Innovation DNA (2002)               Autores: Innovation Network (ww.thinksmart.com)
                                    País: Estados Unidos
AENOR (2002), UNE 166002            Autor: AENOR (Asociación Española de
                                    Normalización y Certifi cación), Comité Técnico de
                                    Normalización 166
                                    País: España
Ola de la Innovación (“Innovation   Autora: Bettina von Stamm. (London Business
Wave”) (2003)                       School)
                                    País: Reino Unido http://www.innovationwave.com
Casa de la Innovación (“House of    Autores: A.T. Kearney
Innovation”) (2003)                 País: Estados Unidos
Entertain (2004)                    Autores: Consorcio europeo liderado por LABEIN,
                                    junto con UMIST (University of Manchester
                                    Institute of Science and Technology), consultoría
                                    noruega (TI Trondelag), Cámara de Comercio de
                                    Gipuzkoa y diez PYMES.
                                    País: Unión Europea http://www.sme-
                                    innova.com/entertain
Eraberritu (2005): Modelo de        Autores: LKS S.COOP., Asociación Cluster de
Referencia para la GI               Telecomunicaciones del País Vasco (GAIA) y
                                    Facultad de Ciencias empresariales de
                                    Mondragón Unibert sitatea (ETEO)
                                    País: País Vasco (Diputación Foral de Guipúzcoa)
Cuatro Claves para una Capacidad    Autor: Loewe, P. y Dominiquini, J.
de Innovación Sistémica (2006)      País: Estados Unidos
 Marco de Referencia de             Autores: Club de Excelencia en Gestión y Cotec
                                    País: España
Innovación (2006)

A pesar de este interés creciente por la gestión de la innovación, Morales5 afirma
que existe un vacío en literatura gerencial que muestre la innovación como un
proceso tangible, sistemático, y rentable, razón por la cual existe un amplio
campo para la investigación y desarrollo en la materia.

Arbonies (2008) sostiene que la mayoría de las empresas son capaces de
generar innovaciones, pero están lejos de gestionar la innovación y sostiene la
tesis de que la innovación es una materia de gestión diferenciada de otras
disciplinas y que requiere la construcción de una disciplina propia.




5
    MORALES, Op.cit,. p2


                                                                                         7
2.3. Herramientas para la Innovación


Los esfuerzos por gestionar la innovación            pueden agruparse en dos grandes
líneas:

      Primera línea:      la búsqueda y detección de ideas y oportunidades para
       productos, negocios y / o servicios, esta une las actividades que forman y
       dan origen a la innovación.
      Segunda línea:      La gestión de la innovación, articula los procesos y la
       organización que soporta la innovación

En las tablas 3 y 4, se describen y clasifican las principales herramientas
identificadas en una y otra línea, se exponen brevemente el objetivo y los
beneficios de la utilización de la herramienta definida en torno a la innovación y a
la gestión de la innovación.

               Tabla 3: Herramientas para Identificar Oportunidades para Innovar.

 Herramienta                   Objetivo                            Beneficios
Análisis del         Analizar todos los aspectos     Permite a las empresas la identificación
Mercado              del mercado, y en particular,   de ideas para nuevos productos, la
                     el comportamiento y las         reducción de la incertidumbre del
                     necesidades de los clientes,    mercado respecto a nuevos productos, la
                     lo   cual   puede    aportar    reducción de la resistencia contra los
                     información muy valiosa con     nuevos productos dentro de la empresa,
                     la que alimentar el proceso     el aumento de la validez de las
                     de innovación.                  prospecciones de mercado, una mejor
                                                     toma de decisiones con respecto al
                                                     «marketing mix», la reducción de los
                                                     tiempos y costos de desarrollo.
Prospectiva          Las       actividades     de    La prospectiva aumenta y expande los
Tecnológica          prospectiva son una forma de    beneficios de conocer el mercado más
                     captar     conocimiento    e    próximo y simultáneamente estimula las
                     información      sobre   las    prácticas de aprendizaje y mejora.
                     tecnologías        y     las
                     organizaciones.                 La información de la prospectiva puede
                                                     legitimar opiniones respecto a la visión
                                                     de futuro.



                                                                                          8
Herramienta             Objetivo                               Beneficios
Benchmarking   Identificar las best practices,   Permite      la     identificación      de
               o mejores prácticas, que          oportunidades     para       mejorar     el
               llevan        a     resultados    desempeño organizacional, basado en
               superiores a aquéllos que las     las mejores prácticas alcanzadas por
               utilizan, los denominados         otras organizaciones. El análisis desde
               best in class o los mejores de    afuera permite un diagnóstico objetivo
               su clase, con el objetivo de      demostrando cuantitativamente un mejor
               mejorar         el      propio    resultado    de    prácticas     similares
               funcionamiento, alcanzando        basándose en métricas precisas.
               y superando a éstos.
Análisis de    Obtener        y       evaluar    Mejor manera de obtener información
Patentes       información sobre patentes        sobre las actividades de I+D de la
               que       tendrá      variadas    competencia, dado que las PYMES por
               aplicaciones para la gestión      lo general no están obligadas a publicar
               estratégica de la tecnología.     sus datos sobre I + D.
Auditorias     Las        auditorías      de     Una auditoria de capacidades informa a
               capacidades, de tecnología y      la dirección acerca de la calidad de los
               de innovación, son todas          recursos y capacidades humanas de una
               ellas     herramientas     de     organización.
               diagnóstico que pueden ser
               integradas en diferentes          Una auditoria de tecnología informará a
               funciones de la gestión de la     la dirección acerca de su capacidad
               tecnología. Una auditoría de      tecnológica para gestionar los pedidos
               capacidades generará un           actuales y futuros y contribuirá a la
               inventario o informe del          planificación estratégica.
               estado de las capacidades y
               experiencia de los individuos     Una planificación de las innovaciones
               y equipos que trabajan en         muestra las fortalezas y debilidades de la
               una empresa, o en cualquier       organización con respecto a su
               otra organización.                capacidad de gestionar los cambios.
Creatividad    Ayudar a los individuos a ser     La creatividad se encuentra en el
               más creativos o a aplicar su      corazón de la invención y de la
               originalidad de pensamiento       innovación. Facilita la eficiencia y la
               o imaginación a situaciones y     eficacia.
               problemas particulares.




                                                                                         9
Herramienta                Objetivo                                Beneficios
El Trabajo en    Organizar y mantener una            Las empresas que desarrollan esta
Red              colaboración eficiente entre        práctica de trabajo pueden beneficiarse
                 empresas,      organizaciones       de los conocimientos y Know How de
                 empresariales, centros de           terceros para el desarrollo de sus propios
                 investigación y tecnológicos y      procesos de innovación.
                 universidades, con el fin de
                 acceder      a     ideas     y
                 tecnologías     y    compartir
                 habilidades,         recursos,
                 información, experiencia y
                 conocimientos técnicos.


                 Tabla 4: Herramientas para la Gestión de la Innovación

 Herramienta                Objetivo                                Beneficios
Evaluación de    Aportar      la     información     Ayuda a dirigir los esfuerzos de las
proyectos        necesaria para evaluar el valor     iniciativas de I+D que merezcan la pena
                 de un proyecto potencial, con       a la empresa, evitando malgastar los
                 referencia particular a la          recursos de la empresa.
                 estimación de costos, recursos
                 y beneficios, para poder tomar
                 una decisión sobre si se debe
                 seguir    adelante     con    el
                 proyecto o no.
Gestión de       Facilitar la protección y gestión   Maximizar los rendimientos de la
derechos de la   de los derechos que se              innovación, seleccionando el mejor
propiedad        puedan aplicar a los productos      medio para evitar que la innovación se
intelectual e    obtenidos como resultado de         vea atacada por los competidores.
industrial       la innovación.
                                                     La comercialización de la tecnología
                                                     como tal, por ejemplo, a través de la
                                                     concesión de licencias de patentes,
                                                     puede constituir una fuente adicional de
                                                     ingresos.




                                                                                           10
Herramienta              Objetivo                              Beneficios
Gestión de       Superar barreras, promover y      En el ámbito estratégico, ayuda a
interfaces       animar     la     cooperación     coordinar las estrategias funcionales o
                 durante el proceso de             empresariales.En el ámbito personal,
                 innovación entre diversas         ayuda a evitar conflictos y mejora la
                 entidades     (departamentos,     comunicación.
                 personas o incluso distintas      En el ámbito del proyecto, ayuda a
                 organizaciones).                  aumentar la eficacia y eficiencia en
                                                   términos de coste de proyecto, tiempo
                                                   del proyecto y consecución de metas.
Gestión de       Ayudar en el proceso de           La gestión de proyectos ayuda a
proyectos        asignación     de    recursos,    garantizar que los resultados que se
                 especialmente cuando éstos        hayan acordado para una actividad
                 son escasos, con el fin de        planificada cumplan las expectativas.
                 alcanzar       un      objetivo
                 establecido dentro de unos
                 límites de tiempo y costo.
Funcionamiento   Trabajar con un equipo para El funcionamiento en equipo ayuda a
en equipo        mejorar los niveles de crear una organización eficaz basada
                 confianza, cooperación y en la cooperación entre los empleados.
                 comprensión respecto a las
                 tareas que hay que llevar a
                 cabo.
Gestión del      Poner en práctica el cambio       Si se toma en cuenta la frase “lo único
cambio           en la empresa de una              permanente es el cambio”, la gestión
                 manera          estructurada,     del cambio puede permitir a la empresa
                 siempre que implique una          que lo practica estar preparada para los
                 transformación organizativa       nuevos retos del entorno competitivo y
                 del modo en que la empresa        mejorar su capacidad para innovar.
                 hace las cosas.
Funcionamiento Analizar     todas      las Facilitar la concentración de los
ajustado       actividades de un proceso esfuerzos de la empresa en su
               (dentro y fuera de la negocio y tecnologías medulares.
               empresa) e identificar y
               eliminar todo desperdicio,
               definido éste último como
               aquellas actividades que
               no añaden ningún valor.


                                                                                       11
Herramienta               Objetivo                           Beneficios
Análisis de       Determinar y mejorar el valor Incrementar la competitividad por la vía
valor             de un producto o proceso a de la reducción del costo y una
                  través de la comprensión de orientación basada en el cliente.
                  sus funciones y el valor de
                  las mismas, así como de los
                  componentes         que    lo
                  constituyen y los costos que
                  a ellos se asocien.
Mejora continua   Obtener     mejoras      en Existe la oportunidad de lograr una
                  cualquiera      de      las considerable ventaja estratégica, ya que
                  dimensiones del negocio     las organizaciones pasan de poner y
                                              mantener bajo control sus procesos, a
                                              mejorarlos y desarrollar otros totalmente
                                              nuevos.


La proliferación de herramientas, modelos de gestión de la innovación y de
moldeos de innovación, pueden dar validez a la discusión planteada por Arbonies
frente a la innovación, quien afirma “Llevada el terreno de la gestión racionalista,
nadie habla de su esencia y de su disciplina, nadie reconoce su existencia. La
mayoría solo habla de sus partes”. La innovación no tiene disciplina.

En su trabajo, Arbonies define que el campo de la intervención de la gestión de la
innovación es facilitar las relaciones entra las áreas para conseguir innovar.
Sostiene la hipótesis de que la innovación no es un proceso lineal, es una espiral y
expone tres bucles de trabajo en la disciplina de la innovación: El bucle de las
oportunidades, de los proyectos y la creación y el bucle de la explotación.

Estos bucles se asemejan a estados, el primero la innovación en forma de ideas y
las oportunidades, en este estado la gestión de la innovación será la de las ideas,
oportunidades y la forma en cómo se condensan en conceptos de producto. En el
segundo estado, las ideas se convierten en proyectos y la gestión pasa a
ocuparse de la gestión de los proyectos y sobre todo de la velocidad de respuesta
para lanzar al mercado las propuestas de valor. En el tercer estado, la innovación
trabaja en la explotación en forma múltiple del conocimiento generado, para
obtener el máximo provecho de la cartera de productos de la empresa.



                                                                                    12
3. DISCUSIONES FINALES


Tal como se pudo evidenciar, son múltiples los modelos y las herramientas
asociadas a la innovación que a lo largo de las últimas décadas se han
desarrollado, razón por la cual, resulta inquietante el bajo desempeño que han
alcanzado las empresas en Colombia. Pineda (2010), en los resultados del estudio
titulado “Alineamiento entre la estrategia corporativa y la estrategia tecnológica y
de innovación en una muestra empresarial de diferentes regiones de Colombia”,
presenta las siguientes conclusiones6:

       Muchas empresas en Colombia se encuentran en una situación incierta
        frente al proceso de innovación, ante todo porque se aprecia que no hay
        claridad sobre el concepto mismo de innovación y quizás lo más destacable
        es que hay una percepción generalizada de un marco conceptual robusto
        sobre los aspectos asociados a la estrategia corporativa.
       Ha sido particularmente interesante la percepción sobre uno de los factores
        clave de la capacidad de innovación, este es el relacionado con el liderazgo
        y la dirección de las empresas. Sin excepción, las empresas de diferentes
        regiones colombianas, sin importar su tamaño, perciben que no existe esta
        condición para impulsar la capacidad de innovación. En una situación
        similar se encuentran los factores asociados a la generación de nuevos
        conceptos y la organización para la innovación.
       Las empresas asocian la capacidad de innovación con la referente a la
        redefinición de procesos productivos clave, el desarrollo de nuevos
        productos y la capacidad de gestión del conocimiento y de la tecnología. En
        cierta forma es contradictorio que las empresas, a pesar de tener la
        percepción de que la organización para la innovación es una capacidad que
        están aún por desarrollar, consideren que tienen buen potencial para
        fabricar nuevos productos. Se podría inferir que hay cierta propensión a la
        complacencia y, de nuevo, se ratifica que hay confusión sobre el
        alineamiento que debería existir entre la estrategia corporativa y la
        estrategia de innovación.




6
 En el estudio participaron 166 empresas, 29 grandes o medianas, esto es 17.5% de las participantes, 137
pequeñas o micro empresas, 82.5% de los participantes.


                                                                                                     13
   La percepción en las empresas frente a la estrategia de innovación es que
        hay una estrategia de innovación que, sin embargo, no se ve reflejada en
        los resultados de la innovación.
       La hipótesis que se podría desarrollar es que aún falta un largo camino para
        que las organizaciones asimilen el concepto de estrategia en su significado
        sistémico, hasta alcanzar las empresas inconscientemente innovadoras.
        Hay mucha estrategia organizacional, pero la de innovación, si existe, no
        está alineada con aquella. Se produce lo que el mercado demanda.
       El énfasis que se observa en los aspectos operacionales y de mejoramiento
        de los procesos de la organización frente a los aspectos estratégicos da la
        impresión de que se confunde la estrategia organizacional con la eficiencia
        operacional y que, en el caso de existir innovación, esta es más el resultado
        de ser technology pull. Se evidencia, por tanto, la ausencia de nuevos
        desarrollos asociados al uso y a la aplicación de nuevas tecnologías.

Estas conclusiones parecen reforzar los hallazgos realizados en 2003 por el
Departamento Nacional de Planeación, según los cuales:

       En Colombia, las actividades innovativas de las PYME (según el DNP) se
        centran principalmente en el diseño, y la adquisición de tecnologías
        incorporadas al capital.
       Las empresas son seguidoras en tecnología, es decir la innovación se
        caracteriza por ser imitativa, incremental, con énfasis en mejoramiento de
        productos o procesos y centradas en innovaciones organizacionales o
        gerenciales.
       Las fuentes externas más importantes utilizadas por las empresas para la
        innovación son la asistencia a ferias y seminarios, los clientes, los cursos y
        capacitación, la ingeniería en reversa, consultas a bancos de datos y
        patentes y los proveedores.
       El conjunto de limitaciones a la innovación se pueden dividir en cuatro
        categorías7: con respecto al personal y a la capacitación, económicas y del
        entorno.



7
  Observatorio de la Competitividad de Caldas Sistema Regional de Indicadores de Ciencia, Tecnología e
Innovación Contexto y Capacidades Científicas y Tecnológicas del Departamento de Caldas Manizales, Junio
de 2003


                                                                                                     14
   Con relación a las limitaciones en el personal y la capacitación, la
        deficiencia en la formación inicial del personal representa el obstáculo más
        importante para la innovación en el país.
       Las limitaciones económicas más importantes para la industria colombiana
        son en su orden el período de retorno incierto, los costos elevados de la
        innovación y las dificultades de financiamiento.
       En cuanto a las limitaciones del entorno, la que se presenta con mayor
        frecuencia en el establecimiento industrial colombiano es el escaso apoyo
        de las instituciones públicas, seguida por la legislación, normas,
        regulaciones y los impuestos y, finalmente, la escasa colaboración con
        otros establecimientos.

Más recientemente, en el Lanzamiento de la Estrategia Nacional de Innovación de
Colombia, el director del Departamento Nacional de Planeación presento algunos
resultados del diagnóstico de innovación8: “solo el 12% de las empresas
colombianas tuvieron alguna innovación y es crítico el bajo nivel de inversión en
innovación en las empresas. Por otra parte hay un insuficiente recurso humano
para la investigación y la innovación; un indicador que lo corrobora son los
titulados de Doctorado por cada 100.000 habitantes que representa para Colombia
el 0.22 muy por debajo de países como el mismo Venezuela, Cuba y Chile”.

A partir de la breve ilustración realizada a la situación de la empresa Colombiana
frente al proceso de gestionar la innovación y los resultados de esta y de las
evidencias de la existencia de suficientes modelos y herramientas para la gestión
de la innovación, se pueden plantear algunos interrogantes que se convertirían en
líneas de trabajo futuras para los administradores:

       ¿De qué manera la empresa colombiana esta abordando el reto de
        gestionar la innovación como fuente de ventaja competitiva?.
       ¿Cuáles son los verdaderos límites a la innovación que presenta la
        empresa en Colombia?
       ¿Cuál ha sido el papel del administrador de empresas en frente al proceso
        de gestionar la innovación en la empresa colombiana?
       ¿Ha sido la gestión de la innovación fuente de competitividad de la empresa
        en Colombia?

8
      Fuente    revista   Dinero.      Artículo     publicado     en    septiembre       de   2011.
http://www.dinero.com/administracion/articulo/foro-conectando-colombia-desarrollo-desde-
innovacion/135664


                                                                                                15
Por último cabe destacar que el Gobierno Nacional9 ha designado a la
       Innovación como la locomotora líder del desarrollo y plantea: “Innovar no sólo
       significa desarrollar nuevos productos y transformar los productos existentes.
       Consiste en crear nuevas formas de producir, entregar, comercializar y vender,
       logrando, en última instancia, generar valor agregado a través de toda la
       cadena productiva. Hay que entender que la innovación y la inversión en
       investigación y desarrollo no son exclusivas a un sector. Por lo contrario, deben
       ser parte vital de todos los sectores y hacerse extensivos a todos sus
       eslabonamientos”.

       Con esta apuesta, la inyección de recursos la investigación el desarrollo y la
       innovación, el país espera mejorar los resultados y dar un salto cuántico en el
       desarrollo económico y social.




9
    Estas estrategias han sido planteadas por el gobierno del Presidente Santos.


                                                                                     16
4. REFERENCIAS


Albornoz, M. Indicadores de innovación: las dificultades de un concepto en
evolución. Revista CTS, nº 13, vol. 5, Noviembre de 2009 (pág. 9-25).

Arbonies, A. La disciplina de la innovación: Rutinas creativas. Edit. Díaz de
Santos, 2008. p 10.

Clemente, G. I. (2010). El benchmarking aplicado a la gestión de la innovación, 33-
46.                                Retrieved                                  from
http://europa.sim.ucm.es/compludoc/AA?articuloId=782563&donde=castellan
o&zfr=0

Griol, B. (2010, Octubre 13). Los siete gurus del siglo XXI. Consultado el 25 de
octubre de 2011 de http://fundaciongym.wordpress.com/tag/larry-keeley/.

Nieto, Justo. Y tú…, innovas o abdicas?. Edit. De la UPV, 2008. P 23.

Observatorio de la Competitividad de Caldas Sistema Regional de Indicadores de
Ciencia, Tecnología e Innovación Contexto y Capacidades Científicas y
ecnológicas del Departamento de Caldas Manizales, Junio De 2003.

Rothwell, R. (1994). Towards the Fifth-generation Innovation Process. International
Marketing Review, 11(1), 7-31. doi:10.1108/02651339410057491.

Salinas, O. (2011, Octubre). Foro Conectando a Colombia: Desarrollo desde la
Innovación.     Consultado     el    25      de     octubre    de    2011 de
http://www.dinero.com/administracion/articulo/foro-conectando-colombia-
desarrollo-desde-innovacion/135664

Serna, L. P. (2010). Corporate and technology and innovation strategies alignment
in a sample of enterprises from different regions of Colombia. Investigación y
Desarrollo,           18(1),            2–23.          Retrieved             from
http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ForazarDescargaArchivo.jsp?cvRev=268&
cvArt=26815364001&nombre=ALINEAMIENTO ENTRE LA ESTRATEGIA
CORPORATIVA Y LA ESTRATEGIA TECNOL%D3GICA Y DE INNOVACI%D3N
EN UNA MUESTRA EMPRESARIAL DE DIFERENTES REGIONES DE
COLOMBIA.




                                                                                 17

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Organización de la innovación

  • 1. Maestría en Administración Sexta Cohorte Universidad Nacional de Colombia FORMAS DE ORGANIZAR LA INNOVACIÓN PARA LA COMPETITIVIDAD DE LA EMPRESA Gestión de la Innovación Luis Ernesto Vargas de los Ríos
  • 2. Contenido 1. INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................2 2. LA NECESIDAD DE GESTIONAR LA INNOVACIÓN .........................................................3 2.1. Modelos de Innovación ....................................................................................................3 2.2. Modelos para Gestionar la Innovación ..........................................................................5 2.3. Herramientas para la Innovación ....................................................................................8 3. DISCUSIONES FINALES ..................................................................................................... 13 4. REFERENCIAS ...................................................................................................................... 17
  • 3. 1. INTRODUCCIÓN En un sentido amplio, la innovación debe contribuir a la estrategia de la empresa con el propósito de lograr una mejora el desempeño. Para Arbonies (2008), las empresas que deciden encarar la gestión de la innovación deben hacerlo en la búsqueda de tres objetivos principales: generar un flujo de dinero muy por encima de las retribuciones normales, garantizar la sostenibilidad de la empresa y manifestarse en forma espontánea en la organización, de tal manera que innovar pase a formar parte de la cultura de la empresa. Sin embargo, el logro de estos objetivos de máximo interés para las empresas no siempre resulta fácil. Keeley, citado por Arbonies (2008), investigador quien en 2005 fue nombrado por Business Week uno de los siete gurús de la Innovación, apodándole Mr. Metrics1, sostuvo que prácticamente todo lo relacionado con el camino de la Innovación ha sido enseñado, practicado o afirmado de manera equivocada y la consecuencia de todo esto es un fracaso de la Innovación en un 96% del tiempo, con tasas de éxito que solo se acercan a un 4 %. Según Morales2, muchas empresas se lanzan a innovar sin tener una visión clara de cómo la innovación les ayudará a mejorar su ventaja competitiva, factor que parece limitar las posibilidades de éxito del proceso innovador. Nieto (2008), afirma que las pequeñas y muy pequeñas empresas en un alto porcentaje, 95 %, solo realizan una innovación táctica marginal, o de sentido común, sobre la marcha, según el saber y entender del propietario, director, administrador o líder, en una aparente indiferencia hacia la innovación. El problema central según Arbonies (2008), es que en la empresa se gestionan muchas cosas pero no la innovación, hipótesis que será utilizada en este escrito, para presentar y analizar las diferentes formas que se han propuesto para organizar la innovación en la empresa y cómo estás pueden coadyuvar para que se alcancen mejores resultados. La innovación para ser efectiva, debe alinearse a los objetivos estratégicos de la empresa, y la gestión del proceso de innovación, presentado de diferentes maneras, pero en general como un proceso lineal que va cerrando fases, debe hoy adaptarse a las nuevas necesidades y exigencias de la innovación abierta, de valor, disruptiva y en red. 1 Tomado de: http://fundaciongym.wordpress.com/tag/larry-keeley/. Consultado el 21 de octubre de 2011. 2 Mario Morales es un reconocido consultor Mexicano, fundador de la empresa de consultoría Innovare. 2
  • 4. 2. LA NECESIDAD DE GESTIONAR LA INNOVACIÓN Una de las características de la evolución del concepto de innovación, es que con el paso del tiempo se ha vuelto más amplio, pasando de una innovación que se concentraba en los productos, hasta llegar a una innovación que es aplicable a casi todos los tipos de gestión, a saber: procesos, servicios, tecnologías, gerencia, entre otros. En suma, Godin (2008) citado por Albornoz3, afirma que la innovación se ha convertido en un emblema de la sociedad moderna y en la panacea para resolver muchos problemas. En las décadas de los 70 y 80’s, se da una ruptura importante en la evolución del concepto y de la idea que centraba la responsabilidad en el estado, para darle una mayor relevancia al rol de la empresa privada en el proceso de innovación y toma fuerza la relación de la empresa privada con la universidad y el estado. Esta última condición, ha originado una verdadera explosión de innovaciones que se han generado producto de la intervención positiva del gobierno y las relaciones entre empresas y universidades a través de proyectos de innovación. La innovación es hoy, un factor de diferenciación para las empresas y la gestión de una organización innovadora, capaz de hacer que la innovación suceda de una manera espontánea en la empresa, una preocupación constante de la dirección empresarial. Esta preocupación ha propiciado la aparición y evolución de modelos de innovación, metodologías y herramientas para gestionar la innovación. 2.1. Modelos de Innovación Existen algunas similitudes entre los diferentes modelos de innovación desarrollados a lo largo del tiempo. A partir de la clasificación por generaciones realizada por Rothwell (1994) se puede analizar la evolución de los más importantes modelos de innovación, tabla 1. 3 En su ensayo, Albornoz presenta una serie de reflexiones muy interesantes a cerca de la innovación y su métrica. 3
  • 5. Tabla 1. Proceso de Innovación por Generaciones. Modelo Características Empuje de la tecnología (primera Proceso de innovación secuencial generación) movilizada por los avances en tecnología. Tirón de la demanda (segunda Proceso de innovación secuencial generación) movilizada desde el mercado. Interactivo (tercera generación) Proceso de innovación iterativo. Relaciona y conecta la innovación en todas las fases del proceso. Proceso integrado (cuarta generación) Proceso de innovación simultaneo. Idea de grupo, solapamiento de actividades, desarrollo paralelo. Sistema integrado y Redes (quinta Proceso en red. La innovación como generación) proceso de aprendizaje dentro y entre las organizaciones, acumulación de know-how distribución en red de nuevas tecnologías. Las tres primeras generaciones pueden ser comparadas con una carrera de relevos. Los proyectos de innovación evolucionan paso a paso, no se entra en una fase si no se han cumplido todos los requisitos de la fase anterior, se evita la integración, generalmente se producen cuellos de botella, los problemas son generalmente complejos, los costos de desarrollo altos y limitan la creatividad. El proceso integrado de cuarta generación es comparable con la idea de un juego de Rugby, en el que el balón avanza pero no sigue un camino secuencial predeterminado. En el modelo de quinta generación, se produce una ruptura en donde el proceso tiene importancia pero son más importantes las interacciones y agentes que intervienen. La idea de Roy Rothwell, es la de un proceso de desarrollo de productos como un sistema abierto e interconectado. Aunque el proceso se basa en los anteriores, enfatiza en la simultaneidad, la entrada de colaboradores externos y la integración de conocimientos. 4
  • 6. 2.2. Modelos para Gestionar la Innovación En la actualidad más empresas asumen la innovación como un proceso crítico del negocio igual que las ventas, la producción, el talento humano, la contabilidad o el mercadeo, proceso que debe ser administrado, controlado y mejorado, es decir, gestionado. Quienes promulgan la idea de Gestionar la Innovación, coinciden en la necesidad de que la empresa defina una estrategia de innovación alineada a la estrategia del negocio, que tenga una declaración explícita de objetivos y metas, defina procesos y procedimientos que faciliten la gestión y que faculte a los empleados con competencias para innovar. Con todo esto, lo único claro es que la innovación, independientemente de su naturaleza: tecnológica, comercial u organizativa, debe estar presente en la estrategia competitiva de cualquier empresa de la época y debe ser incorporada como una gestión de la mayor importancia, independientemente de la metodología utilizada. Clemente y Velasco (2010), presentaron una recopilación muy interesante de 20 modelos para la gestión de la innovación, en la que se pueden apreciar algunas enfocadas en la emisión de directrices y otras más enfocadas en la presentación de herramientas útiles para el empresario, tabla 2. Los autores destacan en su estudio, que la mayoría de las aportaciones provienen del ámbito privado y de empresas de consultoría y que estas aportaciones tienden a ser indicaciones, recetas o pautas para la gestión de la innovación4. 4 Según los autores fueron seleccionados los modelos más referenciados y citados en la bibliografía especializada en innovación, utilizando para ello Índices de Impacto (Science Citation Index) y Factores de Impacto de Revistas (obtenidos del Journal Citation Report). 5
  • 7. Tabla 2. Modelos para la Gestión de la Innovación. Fuente Intxaurburu y Velasco (2010) MODELO AUTORES / ORIGEN London Business School (1996) Autores: Chiesa, V., Coughlan, P. y Voss, C.A. País: Por encargo del Departamento de Comercio e Industria (DTI) el Reino Unido Tidd, Bessant y Pavitt (1997) Autores: Tidd, J.: Management School, University of London Bessant, J.: CENTRIM (Centre for Research on Innovation Management), University of Brighton Pavitt, K.: SPRU (Science Policy Research Unit), University of SussexPaís: Reino Unido Temaguide (1998) Autores: Fundación Cotec (proyecto de investigación desarrollado por la consultora Socintec, Centrim (Universidad de Brighton), Irim (Universidad de Kiel) y Manchester Business School, coordinadas por la Fundación Cotec) País: Consorcio Europeo (fi nanciación parcial de la DG XIII, de la UE) The innovation premium (1999) Autor: Jonash, R.S. y Sommerlatte, T. País: Estados Unidos Los cuatro principios para mejorar Autor: Sandven y Baratte la GI (1999) País: Estados Unidos (Chicago) Juego de Herramientas de Gestión Autor: Gobierno de Canadá, Departamento de de la Innovación (“Innovation Industria (Dirección de Innovación) Management Toolkit”) (2000) País: Canadá (http://innovationtoolkit.gc.ca) Modelo de Dirección Integral de la Autores: Profesores Muñoz-Nájar y Vilà del IESE Innovación (IESE) (2000) País: España Cotec (2001) Autores: Fundación Cotec para la innovación tecnológica País: España (20 empresas españolas innovadoras, comparadas con 8 extranjeras de referencia) CIDEM (2002) Autores: CIDEM (Centro de Innovación y desarrollo Empresarial) País/región: Departamento de Trabajo, Industria, Comercio y Turismo de la Generalitat de Catalunya Verhaeghe y Kfir Autores: Verhaeghe y Kfir País: Aplicado en organización de base tecnológica en Sudáfrica. (2002) Tecno-Lógica (2002) Autores: Centro de Estudios Económicos Tomillo (CEET) País: España (Portal desarrollado con el apoyo del Programa Profit del Ministerio de Ciencia y Tecnología) 6
  • 8. MODELO AUTORES / ORIGEN Innovación 24/7: Innovation Autor: Shapiro, S. Capability Maturity (2002) País: Estados Unidos Innovation DNA (2002) Autores: Innovation Network (ww.thinksmart.com) País: Estados Unidos AENOR (2002), UNE 166002 Autor: AENOR (Asociación Española de Normalización y Certifi cación), Comité Técnico de Normalización 166 País: España Ola de la Innovación (“Innovation Autora: Bettina von Stamm. (London Business Wave”) (2003) School) País: Reino Unido http://www.innovationwave.com Casa de la Innovación (“House of Autores: A.T. Kearney Innovation”) (2003) País: Estados Unidos Entertain (2004) Autores: Consorcio europeo liderado por LABEIN, junto con UMIST (University of Manchester Institute of Science and Technology), consultoría noruega (TI Trondelag), Cámara de Comercio de Gipuzkoa y diez PYMES. País: Unión Europea http://www.sme- innova.com/entertain Eraberritu (2005): Modelo de Autores: LKS S.COOP., Asociación Cluster de Referencia para la GI Telecomunicaciones del País Vasco (GAIA) y Facultad de Ciencias empresariales de Mondragón Unibert sitatea (ETEO) País: País Vasco (Diputación Foral de Guipúzcoa) Cuatro Claves para una Capacidad Autor: Loewe, P. y Dominiquini, J. de Innovación Sistémica (2006) País: Estados Unidos Marco de Referencia de Autores: Club de Excelencia en Gestión y Cotec País: España Innovación (2006) A pesar de este interés creciente por la gestión de la innovación, Morales5 afirma que existe un vacío en literatura gerencial que muestre la innovación como un proceso tangible, sistemático, y rentable, razón por la cual existe un amplio campo para la investigación y desarrollo en la materia. Arbonies (2008) sostiene que la mayoría de las empresas son capaces de generar innovaciones, pero están lejos de gestionar la innovación y sostiene la tesis de que la innovación es una materia de gestión diferenciada de otras disciplinas y que requiere la construcción de una disciplina propia. 5 MORALES, Op.cit,. p2 7
  • 9. 2.3. Herramientas para la Innovación Los esfuerzos por gestionar la innovación pueden agruparse en dos grandes líneas:  Primera línea: la búsqueda y detección de ideas y oportunidades para productos, negocios y / o servicios, esta une las actividades que forman y dan origen a la innovación.  Segunda línea: La gestión de la innovación, articula los procesos y la organización que soporta la innovación En las tablas 3 y 4, se describen y clasifican las principales herramientas identificadas en una y otra línea, se exponen brevemente el objetivo y los beneficios de la utilización de la herramienta definida en torno a la innovación y a la gestión de la innovación. Tabla 3: Herramientas para Identificar Oportunidades para Innovar. Herramienta Objetivo Beneficios Análisis del Analizar todos los aspectos Permite a las empresas la identificación Mercado del mercado, y en particular, de ideas para nuevos productos, la el comportamiento y las reducción de la incertidumbre del necesidades de los clientes, mercado respecto a nuevos productos, la lo cual puede aportar reducción de la resistencia contra los información muy valiosa con nuevos productos dentro de la empresa, la que alimentar el proceso el aumento de la validez de las de innovación. prospecciones de mercado, una mejor toma de decisiones con respecto al «marketing mix», la reducción de los tiempos y costos de desarrollo. Prospectiva Las actividades de La prospectiva aumenta y expande los Tecnológica prospectiva son una forma de beneficios de conocer el mercado más captar conocimiento e próximo y simultáneamente estimula las información sobre las prácticas de aprendizaje y mejora. tecnologías y las organizaciones. La información de la prospectiva puede legitimar opiniones respecto a la visión de futuro. 8
  • 10. Herramienta Objetivo Beneficios Benchmarking Identificar las best practices, Permite la identificación de o mejores prácticas, que oportunidades para mejorar el llevan a resultados desempeño organizacional, basado en superiores a aquéllos que las las mejores prácticas alcanzadas por utilizan, los denominados otras organizaciones. El análisis desde best in class o los mejores de afuera permite un diagnóstico objetivo su clase, con el objetivo de demostrando cuantitativamente un mejor mejorar el propio resultado de prácticas similares funcionamiento, alcanzando basándose en métricas precisas. y superando a éstos. Análisis de Obtener y evaluar Mejor manera de obtener información Patentes información sobre patentes sobre las actividades de I+D de la que tendrá variadas competencia, dado que las PYMES por aplicaciones para la gestión lo general no están obligadas a publicar estratégica de la tecnología. sus datos sobre I + D. Auditorias Las auditorías de Una auditoria de capacidades informa a capacidades, de tecnología y la dirección acerca de la calidad de los de innovación, son todas recursos y capacidades humanas de una ellas herramientas de organización. diagnóstico que pueden ser integradas en diferentes Una auditoria de tecnología informará a funciones de la gestión de la la dirección acerca de su capacidad tecnología. Una auditoría de tecnológica para gestionar los pedidos capacidades generará un actuales y futuros y contribuirá a la inventario o informe del planificación estratégica. estado de las capacidades y experiencia de los individuos Una planificación de las innovaciones y equipos que trabajan en muestra las fortalezas y debilidades de la una empresa, o en cualquier organización con respecto a su otra organización. capacidad de gestionar los cambios. Creatividad Ayudar a los individuos a ser La creatividad se encuentra en el más creativos o a aplicar su corazón de la invención y de la originalidad de pensamiento innovación. Facilita la eficiencia y la o imaginación a situaciones y eficacia. problemas particulares. 9
  • 11. Herramienta Objetivo Beneficios El Trabajo en Organizar y mantener una Las empresas que desarrollan esta Red colaboración eficiente entre práctica de trabajo pueden beneficiarse empresas, organizaciones de los conocimientos y Know How de empresariales, centros de terceros para el desarrollo de sus propios investigación y tecnológicos y procesos de innovación. universidades, con el fin de acceder a ideas y tecnologías y compartir habilidades, recursos, información, experiencia y conocimientos técnicos. Tabla 4: Herramientas para la Gestión de la Innovación Herramienta Objetivo Beneficios Evaluación de Aportar la información Ayuda a dirigir los esfuerzos de las proyectos necesaria para evaluar el valor iniciativas de I+D que merezcan la pena de un proyecto potencial, con a la empresa, evitando malgastar los referencia particular a la recursos de la empresa. estimación de costos, recursos y beneficios, para poder tomar una decisión sobre si se debe seguir adelante con el proyecto o no. Gestión de Facilitar la protección y gestión Maximizar los rendimientos de la derechos de la de los derechos que se innovación, seleccionando el mejor propiedad puedan aplicar a los productos medio para evitar que la innovación se intelectual e obtenidos como resultado de vea atacada por los competidores. industrial la innovación. La comercialización de la tecnología como tal, por ejemplo, a través de la concesión de licencias de patentes, puede constituir una fuente adicional de ingresos. 10
  • 12. Herramienta Objetivo Beneficios Gestión de Superar barreras, promover y En el ámbito estratégico, ayuda a interfaces animar la cooperación coordinar las estrategias funcionales o durante el proceso de empresariales.En el ámbito personal, innovación entre diversas ayuda a evitar conflictos y mejora la entidades (departamentos, comunicación. personas o incluso distintas En el ámbito del proyecto, ayuda a organizaciones). aumentar la eficacia y eficiencia en términos de coste de proyecto, tiempo del proyecto y consecución de metas. Gestión de Ayudar en el proceso de La gestión de proyectos ayuda a proyectos asignación de recursos, garantizar que los resultados que se especialmente cuando éstos hayan acordado para una actividad son escasos, con el fin de planificada cumplan las expectativas. alcanzar un objetivo establecido dentro de unos límites de tiempo y costo. Funcionamiento Trabajar con un equipo para El funcionamiento en equipo ayuda a en equipo mejorar los niveles de crear una organización eficaz basada confianza, cooperación y en la cooperación entre los empleados. comprensión respecto a las tareas que hay que llevar a cabo. Gestión del Poner en práctica el cambio Si se toma en cuenta la frase “lo único cambio en la empresa de una permanente es el cambio”, la gestión manera estructurada, del cambio puede permitir a la empresa siempre que implique una que lo practica estar preparada para los transformación organizativa nuevos retos del entorno competitivo y del modo en que la empresa mejorar su capacidad para innovar. hace las cosas. Funcionamiento Analizar todas las Facilitar la concentración de los ajustado actividades de un proceso esfuerzos de la empresa en su (dentro y fuera de la negocio y tecnologías medulares. empresa) e identificar y eliminar todo desperdicio, definido éste último como aquellas actividades que no añaden ningún valor. 11
  • 13. Herramienta Objetivo Beneficios Análisis de Determinar y mejorar el valor Incrementar la competitividad por la vía valor de un producto o proceso a de la reducción del costo y una través de la comprensión de orientación basada en el cliente. sus funciones y el valor de las mismas, así como de los componentes que lo constituyen y los costos que a ellos se asocien. Mejora continua Obtener mejoras en Existe la oportunidad de lograr una cualquiera de las considerable ventaja estratégica, ya que dimensiones del negocio las organizaciones pasan de poner y mantener bajo control sus procesos, a mejorarlos y desarrollar otros totalmente nuevos. La proliferación de herramientas, modelos de gestión de la innovación y de moldeos de innovación, pueden dar validez a la discusión planteada por Arbonies frente a la innovación, quien afirma “Llevada el terreno de la gestión racionalista, nadie habla de su esencia y de su disciplina, nadie reconoce su existencia. La mayoría solo habla de sus partes”. La innovación no tiene disciplina. En su trabajo, Arbonies define que el campo de la intervención de la gestión de la innovación es facilitar las relaciones entra las áreas para conseguir innovar. Sostiene la hipótesis de que la innovación no es un proceso lineal, es una espiral y expone tres bucles de trabajo en la disciplina de la innovación: El bucle de las oportunidades, de los proyectos y la creación y el bucle de la explotación. Estos bucles se asemejan a estados, el primero la innovación en forma de ideas y las oportunidades, en este estado la gestión de la innovación será la de las ideas, oportunidades y la forma en cómo se condensan en conceptos de producto. En el segundo estado, las ideas se convierten en proyectos y la gestión pasa a ocuparse de la gestión de los proyectos y sobre todo de la velocidad de respuesta para lanzar al mercado las propuestas de valor. En el tercer estado, la innovación trabaja en la explotación en forma múltiple del conocimiento generado, para obtener el máximo provecho de la cartera de productos de la empresa. 12
  • 14. 3. DISCUSIONES FINALES Tal como se pudo evidenciar, son múltiples los modelos y las herramientas asociadas a la innovación que a lo largo de las últimas décadas se han desarrollado, razón por la cual, resulta inquietante el bajo desempeño que han alcanzado las empresas en Colombia. Pineda (2010), en los resultados del estudio titulado “Alineamiento entre la estrategia corporativa y la estrategia tecnológica y de innovación en una muestra empresarial de diferentes regiones de Colombia”, presenta las siguientes conclusiones6:  Muchas empresas en Colombia se encuentran en una situación incierta frente al proceso de innovación, ante todo porque se aprecia que no hay claridad sobre el concepto mismo de innovación y quizás lo más destacable es que hay una percepción generalizada de un marco conceptual robusto sobre los aspectos asociados a la estrategia corporativa.  Ha sido particularmente interesante la percepción sobre uno de los factores clave de la capacidad de innovación, este es el relacionado con el liderazgo y la dirección de las empresas. Sin excepción, las empresas de diferentes regiones colombianas, sin importar su tamaño, perciben que no existe esta condición para impulsar la capacidad de innovación. En una situación similar se encuentran los factores asociados a la generación de nuevos conceptos y la organización para la innovación.  Las empresas asocian la capacidad de innovación con la referente a la redefinición de procesos productivos clave, el desarrollo de nuevos productos y la capacidad de gestión del conocimiento y de la tecnología. En cierta forma es contradictorio que las empresas, a pesar de tener la percepción de que la organización para la innovación es una capacidad que están aún por desarrollar, consideren que tienen buen potencial para fabricar nuevos productos. Se podría inferir que hay cierta propensión a la complacencia y, de nuevo, se ratifica que hay confusión sobre el alineamiento que debería existir entre la estrategia corporativa y la estrategia de innovación. 6 En el estudio participaron 166 empresas, 29 grandes o medianas, esto es 17.5% de las participantes, 137 pequeñas o micro empresas, 82.5% de los participantes. 13
  • 15. La percepción en las empresas frente a la estrategia de innovación es que hay una estrategia de innovación que, sin embargo, no se ve reflejada en los resultados de la innovación.  La hipótesis que se podría desarrollar es que aún falta un largo camino para que las organizaciones asimilen el concepto de estrategia en su significado sistémico, hasta alcanzar las empresas inconscientemente innovadoras. Hay mucha estrategia organizacional, pero la de innovación, si existe, no está alineada con aquella. Se produce lo que el mercado demanda.  El énfasis que se observa en los aspectos operacionales y de mejoramiento de los procesos de la organización frente a los aspectos estratégicos da la impresión de que se confunde la estrategia organizacional con la eficiencia operacional y que, en el caso de existir innovación, esta es más el resultado de ser technology pull. Se evidencia, por tanto, la ausencia de nuevos desarrollos asociados al uso y a la aplicación de nuevas tecnologías. Estas conclusiones parecen reforzar los hallazgos realizados en 2003 por el Departamento Nacional de Planeación, según los cuales:  En Colombia, las actividades innovativas de las PYME (según el DNP) se centran principalmente en el diseño, y la adquisición de tecnologías incorporadas al capital.  Las empresas son seguidoras en tecnología, es decir la innovación se caracteriza por ser imitativa, incremental, con énfasis en mejoramiento de productos o procesos y centradas en innovaciones organizacionales o gerenciales.  Las fuentes externas más importantes utilizadas por las empresas para la innovación son la asistencia a ferias y seminarios, los clientes, los cursos y capacitación, la ingeniería en reversa, consultas a bancos de datos y patentes y los proveedores.  El conjunto de limitaciones a la innovación se pueden dividir en cuatro categorías7: con respecto al personal y a la capacitación, económicas y del entorno. 7 Observatorio de la Competitividad de Caldas Sistema Regional de Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación Contexto y Capacidades Científicas y Tecnológicas del Departamento de Caldas Manizales, Junio de 2003 14
  • 16. Con relación a las limitaciones en el personal y la capacitación, la deficiencia en la formación inicial del personal representa el obstáculo más importante para la innovación en el país.  Las limitaciones económicas más importantes para la industria colombiana son en su orden el período de retorno incierto, los costos elevados de la innovación y las dificultades de financiamiento.  En cuanto a las limitaciones del entorno, la que se presenta con mayor frecuencia en el establecimiento industrial colombiano es el escaso apoyo de las instituciones públicas, seguida por la legislación, normas, regulaciones y los impuestos y, finalmente, la escasa colaboración con otros establecimientos. Más recientemente, en el Lanzamiento de la Estrategia Nacional de Innovación de Colombia, el director del Departamento Nacional de Planeación presento algunos resultados del diagnóstico de innovación8: “solo el 12% de las empresas colombianas tuvieron alguna innovación y es crítico el bajo nivel de inversión en innovación en las empresas. Por otra parte hay un insuficiente recurso humano para la investigación y la innovación; un indicador que lo corrobora son los titulados de Doctorado por cada 100.000 habitantes que representa para Colombia el 0.22 muy por debajo de países como el mismo Venezuela, Cuba y Chile”. A partir de la breve ilustración realizada a la situación de la empresa Colombiana frente al proceso de gestionar la innovación y los resultados de esta y de las evidencias de la existencia de suficientes modelos y herramientas para la gestión de la innovación, se pueden plantear algunos interrogantes que se convertirían en líneas de trabajo futuras para los administradores:  ¿De qué manera la empresa colombiana esta abordando el reto de gestionar la innovación como fuente de ventaja competitiva?.  ¿Cuáles son los verdaderos límites a la innovación que presenta la empresa en Colombia?  ¿Cuál ha sido el papel del administrador de empresas en frente al proceso de gestionar la innovación en la empresa colombiana?  ¿Ha sido la gestión de la innovación fuente de competitividad de la empresa en Colombia? 8 Fuente revista Dinero. Artículo publicado en septiembre de 2011. http://www.dinero.com/administracion/articulo/foro-conectando-colombia-desarrollo-desde- innovacion/135664 15
  • 17. Por último cabe destacar que el Gobierno Nacional9 ha designado a la Innovación como la locomotora líder del desarrollo y plantea: “Innovar no sólo significa desarrollar nuevos productos y transformar los productos existentes. Consiste en crear nuevas formas de producir, entregar, comercializar y vender, logrando, en última instancia, generar valor agregado a través de toda la cadena productiva. Hay que entender que la innovación y la inversión en investigación y desarrollo no son exclusivas a un sector. Por lo contrario, deben ser parte vital de todos los sectores y hacerse extensivos a todos sus eslabonamientos”. Con esta apuesta, la inyección de recursos la investigación el desarrollo y la innovación, el país espera mejorar los resultados y dar un salto cuántico en el desarrollo económico y social. 9 Estas estrategias han sido planteadas por el gobierno del Presidente Santos. 16
  • 18. 4. REFERENCIAS Albornoz, M. Indicadores de innovación: las dificultades de un concepto en evolución. Revista CTS, nº 13, vol. 5, Noviembre de 2009 (pág. 9-25). Arbonies, A. La disciplina de la innovación: Rutinas creativas. Edit. Díaz de Santos, 2008. p 10. Clemente, G. I. (2010). El benchmarking aplicado a la gestión de la innovación, 33- 46. Retrieved from http://europa.sim.ucm.es/compludoc/AA?articuloId=782563&donde=castellan o&zfr=0 Griol, B. (2010, Octubre 13). Los siete gurus del siglo XXI. Consultado el 25 de octubre de 2011 de http://fundaciongym.wordpress.com/tag/larry-keeley/. Nieto, Justo. Y tú…, innovas o abdicas?. Edit. De la UPV, 2008. P 23. Observatorio de la Competitividad de Caldas Sistema Regional de Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación Contexto y Capacidades Científicas y ecnológicas del Departamento de Caldas Manizales, Junio De 2003. Rothwell, R. (1994). Towards the Fifth-generation Innovation Process. International Marketing Review, 11(1), 7-31. doi:10.1108/02651339410057491. Salinas, O. (2011, Octubre). Foro Conectando a Colombia: Desarrollo desde la Innovación. Consultado el 25 de octubre de 2011 de http://www.dinero.com/administracion/articulo/foro-conectando-colombia- desarrollo-desde-innovacion/135664 Serna, L. P. (2010). Corporate and technology and innovation strategies alignment in a sample of enterprises from different regions of Colombia. Investigación y Desarrollo, 18(1), 2–23. Retrieved from http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ForazarDescargaArchivo.jsp?cvRev=268& cvArt=26815364001&nombre=ALINEAMIENTO ENTRE LA ESTRATEGIA CORPORATIVA Y LA ESTRATEGIA TECNOL%D3GICA Y DE INNOVACI%D3N EN UNA MUESTRA EMPRESARIAL DE DIFERENTES REGIONES DE COLOMBIA. 17