SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
NOMBRE DE LA CIENCIA: CRONOLOGÍA
PREGUNTA: ¿CUÁNDO SUCEDIÓ ESTE HECHO HISTORICO?
RESPUESTA: Durante La Era de las Olimpiadas, llamada así por haber tenido su origen en los Juegos
Olímpicos de Grecia, que se celebraban cada cuatro años, fue uno de los modos más antiguos de
compulsar el tiempo. Se instituyó en el 776 a. C. y constaba de periodos de cuatro años.
BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa

NOMBRE DE LA CIENCIA: PALEONTOLOGIA
PREGUNTA: ¿CUÁLES SON LOS PRIMEROS SERES VIVOS?
RESPUESTA: Los restos fosilesmas antiguos conocidos se remontan a hace 3.800 millones de años y
demuestran la presencia de bacterias,organismos rudimentarios procariotas y unicelulares.
BIBLIOGRAFÍA:http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070909163142AA6iaBH

NOMBRE DE LA CIENCIA: NUMISMÁTICA
PREGUNTA: 1.¿DE QUÉ PUEBLO SE TRATA? 2. ¿CÓMO SE REALIZABA EL COMERCIO? 3.
¿QUIÉN GOBERNABA?
RESPUESTA: 1. Las monedas fueron inventadas en el reino de Lidia, en lo que hoy es el noroeste
de Turquía, hacia el 620 a. C. 2. Oro 3. Monarquía hereditaria
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Lidia

NOMBRE DE LA CIENCIA: PALEOGRAFÍA
PREGUNTA: 1. ¿QUÉ TIPO DE ESCRITURA ES? 2. ¿CUÁNDO SE USÓ ESTA ESCRITURA? 3.
¿QUIÉNES EMPLEARON ESTA ESCRITURA?
RESPUESTA: 1. De la época ptolemaica 2. finales del siglo I y principio del siglo I a. C. 3. Se atribuye
aArtemidoro de Éfeso, geógrafo griego
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Papiro_de_Artemidoro                                         /
http://www.celtiberia.net/articulo.asp?id=1176

NOMBRE DE LA CIENCIA: ANTROPONIMIA
PREGUNTA: 1. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DE ESTE NOMBRE? 2. ¿POR QUÉ RECIBIÓ ESTE
NOMBRE? 3. ¿QUE SIGNIFICA?
RESPUESTA: 1. Nombre Masculino de Origen Latín. 2. 3. Dios Marte, Hombre combativo. Marte era
en la mitología romana el dios de la guerra.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.misabueso.com/nombres/nombre_marco.html                             /
http://www.sellamara.com/nombre/marco

NOMBRE DE LA CIENCIA: DIPLOMACIA
PREGUNTA: 1. ¿EN REALIDAD ES UN DOCUMENTO OFICIAL? ¿QUÉ DISPENSA? ¿PARA
QUIÉN? ¿POR QUÉ?
RESPUESTA: 1. No hay memoria de su origen y no se tiene conocimiento de ningún documento que
menciona una concesión real. 2.
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Nobleza /

NOMBRE DE LA CIENCIA: GENEALOGÍA
PREGUNTA: 1.¿QUÉ FAMILIA ES? 2. ¿CUÁL ES SU ORIGEN? 3. ¿DONDE ESTUVO Y ESTÁ
HOY? 4. ¿QUÉ ROL TIENÍA EN SU SOCIEDAD?
RESPUESTA: 1. Familia Real de España. 2. La Familia Real Española (Casa Real de Borbón) está
formada por el Titular de la Corona (Rey de España), por su consorte y sus hijos, incluidos los
consortes e hijos de estos. 3. Casa de Su Majestad el Rey de España 4. Corresponde arbitrar y
moderar el funcionamiento regular de las instituciones y representar al Reino de España.
BIBLIOGRAFÍA:                       http://es.wikipedia.org/wiki/Rey_de_Espa%C3%B1a           /
http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_Real_Espa%C3%B1ola
NOMBRE DE LA CIENCIA: FOLCLOR
PREGUNTA: 1. ¿CÓMO SE EXPRESA HOY ESTA CULTURA? 2. ¿ESTÁ INTEGRADO A SU
CULTURA DE ORIGEN? 3. ¿ESTE RASGO ES NUEVO? 4. ¿PERDURARÁ?
RESPUESTA: 1. Son muy conocidos sus tejidos, elaborados únicamente por las mujeres en telares de
palitos                  en                   tres                   técnicas              especiales:
El picado o perforado cobanero, el Trenzado o entorchado en San Pedro Carcha y San Juan Chamelco,
y          el          Tejido          propio             de          Tactic         y      Tamahú.
Su Platería es muy reconocida nacional e internacionalmente, su elaboración se encuentra
especialmente          en          Cobán,           Carcha,           Chamelco           y    Tactic.
Los Artículos que producen son: dijes, collares, anillos, aretes, medallas y medallones.
2. 3. No es nuevo. 4. Algunas costumbres y tradiciones se están perdiendo principalmente en el área
urbana de los diferentes municipios, pero muchas otras se mantienen vivas.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.buenastareas.com/ensayos/Folklore-De-Guatemala/894806.html

NOMBRE DE LA CIENCIA: HERÁLDICA
PREGUNTA: 1. ¿QUE LINAJE ES? 2. ¿CUÁL ES SU ORIGEN? 3. ¿QUÉ ROL TENÍA EN SU
SOCIEDAD?
RESPUESTA: 1. El Linaje Reyes 2. Roma durante los años de 230. 3. El apellido Reyes procede de
Clemente Reyes, noble Caballero de una ilustre familia de Roma, que floreció por los años de 230 y fue
padre de Santa Clara Regina.
BIBLIOGRAFÍA:http://omardoglio.4t.com/heraldica/Reyes.htm

NOMBRE DE LA CIENCIA: EPIGRAFÍA
PREGUNTA: 1. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO EN ESTE CONTEXTO EN PARTICULAR?
RESPUESTA: 1. Kakaw se refiere a bebidas elaboradas con la pulpa del grano de cacao, o con el
grano seco, tostado, fermentado y molido (usado en el cacao o en el chocolate caliente). Una bebida
alternativa, conocida como pinole, se elabora a base de maíz añadiendo el grano de cacao y la fruta.
El kakaw y sus diferentes variantes son bebidas de fiesta que aún se disfrutan en las comunidades
tradicionales mayas, conocidas por tener efectos psicotrópicos suaves. La bebida se sazona con
vainilla, flores aromáticas, savia del maguey, chile o miel y para graduar su intensidad se mezcla o
diluye con otras bebidas elaboradas a base de maíz.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.mesoweb.com/es/recursos/intro/JM2010.pdf

NOMBRE DE LA CIENCIA: SILIGRAFÍA
PREGUNTA: 1. ¿QUÉ SIGNIFICADO TIENE? 2. ¿SE CONFIRMA EL CARÁCTER LEGAL? 3. CUAL
FUE SU ALCANCE.
RESPUESTA: 1. La historia del Seminario Mayor de Santiago se remonta al año 1584 cuando el tercer
obispo de Santiago fray Diego de Medellín lo creó, recogiendo las disposiciones del III Concilio de Lima,
aplicación del de Trento en América, que pedía que se fundasen casas de formación sacerdotal. 2.
Actualmente nadie duda de su carácter como fuente histórica, e incluso algunos la definen como
disciplina arqueológica auxiliar de la historia, aunque tampoco se debe olvidar que la sigilografía sigue
siendo una parte importante de la diplomática y de las ciencias y técnicas historiográficas.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.seminariopontificio.cl/historia.php                                              /
http://es.wikipedia.org/wiki/Sigilograf%C3%ADa

NOMBRE DE LA CIENCIA: TOPONIMIA
PREGUNTA: 1. ¿QUIÉNES LE DIERON EL NOMBRE? ¿QUÉ RASGO DA A CONOCER?
RESPUESTA: 1. Fue fundada bajo el nombre de Santa María de los Valles de Chiclayo en 17203;
elevada a la categoría de villa en 1827, por decreto del Presidente Mariscal José de La Mar; y en 1835,
durante el gobierno de presidente, coronel Felipe Santiago Salaverry le fue conferido el título de Ciudad
Heroica. 2. actualmente se le conoce como la “Capital de la amistad”, por la amabilidad y calidez de su
gente.
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Chiclayo

NOMBRE DE LA CIENCIA: GEOGRAFÍA
PREGUNTA: 1. ¿EN DONDE SUCEDIÓ EL HECHO HISTORICO?
RESPUESTA: 1. Europa en 1940.
BIBLIOGRAFÍA:Folleto
NOMBRE DE LA CIENCIA: ANTROPOLOGÍA
PREGUNTA: 1. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS SOMÁTICAS?                             2. ¿CUÁL ES SU
DESARROLLO CULTURAL?
RESPUESTA: 1. Poseía un marcado toro supraorbitario y una fuerte mandíbulasin mentón, pero de
dientes relativamente pequeños. Presentaba un mayor dimorfismo sexualque en el hombre
moderno.Era muy robusto y tenía una talla elevada, hasta 1,80 m de medida. 2. su mayor avance
cultural fue que aprendió a manejar el fuego. Se han encontrado los primeros indicios de su utilización
en China, hace 300 mil años y se atribuyen al "hombre de Pekín", una versión del Homo erectus.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.portalciencia.net/antroevoerec.html                                            /
http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_erectus

NOMBRE DE LA CIENCIA: ARQUEOLOGÍA
PREGUNTA: 1. ¿QUÉ NOS DICE ÉSTE RESTO SOBRE SU PUEBLO?
RESPUESTA: 1. Los mochicas tuvieron un gran desarrollo agrícola. Cultivaron muchos productos como
la      papa,      la     yuca,       el     camote      y    la    chica     de    maíz      blanco.
Los mochicas construyeron canales para llevar el agua a las zonas áridas o secas.Usaron
Predominantemente                   el             Barro            y            el            adobe
La sociedad Moche construyó centros urbano-ceremoniales compuestos por palacios (donde vivía la
elite), edificios administrativos, talleres artesanales y unidades domésticas. Estos centros estaban
formados por plataformas de adobe dedicadas al culto y casi siempre decoradas con pinturas murales.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.historiacultural.com/2008/02/intermedio-temprano_22.html

NOMBRE DE LA CIENCIA: ESPELEOLOGÍA
PREGUNTA: 1. ¿CUÁLES SON LA FLORA Y FAUNA DE ESTA CAVERNA?
RESPUESTA: 1. Flora: Lo que se conoce es en base a análisis de pólenes, ya que no existen
representaciones directas de la flora ni restos de ninguna de las partes de las plantas del momento. De
los estudios se desprende que el paisaje era abierto, realmente parecido al actual, con pinos, abedules,
avellanos, robles, fresnos y herbáceas. Fauna: El entorno abierto era propicio para el ciervo y la cabra
que eran las principales presas para el hombre de Altamira de esta época. Debido al tipo de clima y la
situación geográfica, durante todo el Würm se mantuvo una uniformidad de especies aunque con
variaciones de las poblaciones, lo que no ayuda a las dataciones en base a sus restos, a diferencia de
lo que ocurrió en otros lugares donde la climatología cambió de forma más radical.
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Cueva_de_Altamira

NOMBRE DE LA CIENCIA: LINGÜISTICA
PREGUNTA: 1. ¿ES AUTÓCTONA ESTA RAZA? 2. ¿CUÁL ES SU DISTRIBUCIÓN EN EL MUNDO?
RESPUESTA: 1.            2. Durante el siglo XII a. C. los arameos, primitivos hablantes de esta lengua,
comenzaron a establecerse en un territorio que corresponde a los actuales Siria, Irak y este de Turquía.
Desde allí se expandieron a un territorio más amplio, que iba desde la costa oriental del Mediterráneo
hasta la orilla este del Tigris. La lengua común más hablada actualmente en Medio Oriente es el árabe,
pero el arameo aún tiene importancia como lengua litúrgica y literaria entre los judíos, mandeos y entre
algunos cristianos.
BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_arameas

NOMBRE DE LA CIENCIA: ETNOGRAFÍA
PREGUNTA: 1. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS POSEE ÉSTE PUEBLO?
RESPUESTA: 1. China, debido a su gran población, abunda en serios problemas sociales, tales como
la pobreza, el analfabetismo, la cesantía, la hambruna y la disgregación según clase social. Un ejemplo
claro de ésto en la actualidad, es la prohibición que tienen las personas de lugares rurales a mudarse a
la ciudad, por falta de lugar y trabajo. La prohibición fue consecuencia de la idea de Mao Zedong de que
las distinciones de clases entre la población urbana y la rural era la gran causa de las desigualdades
sociales en China. Durante la década de 1960 y la primera mitad de la de 1970 (en especial durante el
periodo de la revolución cultural) los chinos desarrollaron una campaña para enviar al campo durante
varios años o incluso de manera definitiva, a jóvenes educados en las ciudades. Este movimiento debía
proporcionar ciertas habilidades a las zonas rurales y por lo tanto reducir el interés de los campesinos
por emigrar a la ciudad.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.absolut-china.com/algunas-caracteristicas-de-los-chinos/

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Historia como ciencia
Historia como cienciaHistoria como ciencia
Historia como cienciaKAtiRojChu
 
Ciencias auxiliares de la archivistica
Ciencias auxiliares de la archivisticaCiencias auxiliares de la archivistica
Ciencias auxiliares de la archivisticaYurany_2
 
Historia como ciencia
Historia como cienciaHistoria como ciencia
Historia como cienciaKAtiRojChu
 
Aportaciones de las ciencias sociales a la historia
Aportaciones de las ciencias sociales a la historiaAportaciones de las ciencias sociales a la historia
Aportaciones de las ciencias sociales a la historiaAntonio Carrasco
 
Concepto de historia
Concepto de historiaConcepto de historia
Concepto de historiaAlan Andía
 
Aportes Científicos de los Mayas
Aportes Científicos de los MayasAportes Científicos de los Mayas
Aportes Científicos de los Mayasjbatista12
 
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Nimrod Quintanilla
 
Ciencias sociales
Ciencias socialesCiencias sociales
Ciencias socialesvaneza06
 

Andere mochten auch (11)

Historia como ciencia
Historia como cienciaHistoria como ciencia
Historia como ciencia
 
Ciencias auxiliares de la archivistica
Ciencias auxiliares de la archivisticaCiencias auxiliares de la archivistica
Ciencias auxiliares de la archivistica
 
Ciencias que apoyan a la historia
Ciencias que apoyan a la historiaCiencias que apoyan a la historia
Ciencias que apoyan a la historia
 
Historia como ciencia
Historia como cienciaHistoria como ciencia
Historia como ciencia
 
Aportaciones de las ciencias sociales a la historia
Aportaciones de las ciencias sociales a la historiaAportaciones de las ciencias sociales a la historia
Aportaciones de las ciencias sociales a la historia
 
Concepto de historia
Concepto de historiaConcepto de historia
Concepto de historia
 
Aportes Científicos de los Mayas
Aportes Científicos de los MayasAportes Científicos de los Mayas
Aportes Científicos de los Mayas
 
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
Las ciencias, su clasificación y objeto de estudio (Métodos y Técnicas de Inv...
 
Educación epoca colonial o conquista
Educación epoca colonial o conquistaEducación epoca colonial o conquista
Educación epoca colonial o conquista
 
Ciencias sociales
Ciencias socialesCiencias sociales
Ciencias sociales
 
Civilizaciones y Cultura
Civilizaciones y CulturaCivilizaciones y Cultura
Civilizaciones y Cultura
 

Ähnlich wie Ciencias auxiliares de la historia

Ähnlich wie Ciencias auxiliares de la historia (20)

La gran plaza y gobernantes de copan
La gran plaza  y gobernantes de copanLa gran plaza  y gobernantes de copan
La gran plaza y gobernantes de copan
 
Cultura olmeca
Cultura olmecaCultura olmeca
Cultura olmeca
 
Ciencias sociales javier palacios
Ciencias sociales javier palaciosCiencias sociales javier palacios
Ciencias sociales javier palacios
 
HISTORIA DE LOS FÓSILES
HISTORIA DE LOS FÓSILESHISTORIA DE LOS FÓSILES
HISTORIA DE LOS FÓSILES
 
Borrador Historia
Borrador HistoriaBorrador Historia
Borrador Historia
 
Tema idea princ_4°s.
Tema idea princ_4°s.Tema idea princ_4°s.
Tema idea princ_4°s.
 
Unidad 2 la prehistoria
Unidad 2   la prehistoriaUnidad 2   la prehistoria
Unidad 2 la prehistoria
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Copan ruinas
Copan ruinasCopan ruinas
Copan ruinas
 
Mesopotamia vs mesoamerica
Mesopotamia vs mesoamericaMesopotamia vs mesoamerica
Mesopotamia vs mesoamerica
 
Culturas prehispánicas del occidente Mesoamericano
Culturas prehispánicas del occidente MesoamericanoCulturas prehispánicas del occidente Mesoamericano
Culturas prehispánicas del occidente Mesoamericano
 
TAREA 2 (4).docx
TAREA 2 (4).docxTAREA 2 (4).docx
TAREA 2 (4).docx
 
MONOGRAFIA LUIS.docx
MONOGRAFIA LUIS.docxMONOGRAFIA LUIS.docx
MONOGRAFIA LUIS.docx
 
Mision tierra informe inico mejor entregar
Mision tierra informe inico mejor entregarMision tierra informe inico mejor entregar
Mision tierra informe inico mejor entregar
 
Mision tierra
Mision tierraMision tierra
Mision tierra
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Ciencia antigua
Ciencia antiguaCiencia antigua
Ciencia antigua
 
Ciencia antigua exposicion
Ciencia antigua exposicionCiencia antigua exposicion
Ciencia antigua exposicion
 
Leccion _3_los_mayas
Leccion  _3_los_mayasLeccion  _3_los_mayas
Leccion _3_los_mayas
 
Clase de historia (2)
Clase de historia (2)Clase de historia (2)
Clase de historia (2)
 

Ciencias auxiliares de la historia

  • 1. NOMBRE DE LA CIENCIA: CRONOLOGÍA PREGUNTA: ¿CUÁNDO SUCEDIÓ ESTE HECHO HISTORICO? RESPUESTA: Durante La Era de las Olimpiadas, llamada así por haber tenido su origen en los Juegos Olímpicos de Grecia, que se celebraban cada cuatro años, fue uno de los modos más antiguos de compulsar el tiempo. Se instituyó en el 776 a. C. y constaba de periodos de cuatro años. BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa NOMBRE DE LA CIENCIA: PALEONTOLOGIA PREGUNTA: ¿CUÁLES SON LOS PRIMEROS SERES VIVOS? RESPUESTA: Los restos fosilesmas antiguos conocidos se remontan a hace 3.800 millones de años y demuestran la presencia de bacterias,organismos rudimentarios procariotas y unicelulares. BIBLIOGRAFÍA:http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070909163142AA6iaBH NOMBRE DE LA CIENCIA: NUMISMÁTICA PREGUNTA: 1.¿DE QUÉ PUEBLO SE TRATA? 2. ¿CÓMO SE REALIZABA EL COMERCIO? 3. ¿QUIÉN GOBERNABA? RESPUESTA: 1. Las monedas fueron inventadas en el reino de Lidia, en lo que hoy es el noroeste de Turquía, hacia el 620 a. C. 2. Oro 3. Monarquía hereditaria BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Lidia NOMBRE DE LA CIENCIA: PALEOGRAFÍA PREGUNTA: 1. ¿QUÉ TIPO DE ESCRITURA ES? 2. ¿CUÁNDO SE USÓ ESTA ESCRITURA? 3. ¿QUIÉNES EMPLEARON ESTA ESCRITURA? RESPUESTA: 1. De la época ptolemaica 2. finales del siglo I y principio del siglo I a. C. 3. Se atribuye aArtemidoro de Éfeso, geógrafo griego BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Papiro_de_Artemidoro / http://www.celtiberia.net/articulo.asp?id=1176 NOMBRE DE LA CIENCIA: ANTROPONIMIA PREGUNTA: 1. ¿CUÁL ES EL ORIGEN DE ESTE NOMBRE? 2. ¿POR QUÉ RECIBIÓ ESTE NOMBRE? 3. ¿QUE SIGNIFICA? RESPUESTA: 1. Nombre Masculino de Origen Latín. 2. 3. Dios Marte, Hombre combativo. Marte era en la mitología romana el dios de la guerra. BIBLIOGRAFÍA:http://www.misabueso.com/nombres/nombre_marco.html / http://www.sellamara.com/nombre/marco NOMBRE DE LA CIENCIA: DIPLOMACIA PREGUNTA: 1. ¿EN REALIDAD ES UN DOCUMENTO OFICIAL? ¿QUÉ DISPENSA? ¿PARA QUIÉN? ¿POR QUÉ? RESPUESTA: 1. No hay memoria de su origen y no se tiene conocimiento de ningún documento que menciona una concesión real. 2. BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Nobleza / NOMBRE DE LA CIENCIA: GENEALOGÍA PREGUNTA: 1.¿QUÉ FAMILIA ES? 2. ¿CUÁL ES SU ORIGEN? 3. ¿DONDE ESTUVO Y ESTÁ HOY? 4. ¿QUÉ ROL TIENÍA EN SU SOCIEDAD? RESPUESTA: 1. Familia Real de España. 2. La Familia Real Española (Casa Real de Borbón) está formada por el Titular de la Corona (Rey de España), por su consorte y sus hijos, incluidos los consortes e hijos de estos. 3. Casa de Su Majestad el Rey de España 4. Corresponde arbitrar y moderar el funcionamiento regular de las instituciones y representar al Reino de España. BIBLIOGRAFÍA: http://es.wikipedia.org/wiki/Rey_de_Espa%C3%B1a / http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_Real_Espa%C3%B1ola
  • 2. NOMBRE DE LA CIENCIA: FOLCLOR PREGUNTA: 1. ¿CÓMO SE EXPRESA HOY ESTA CULTURA? 2. ¿ESTÁ INTEGRADO A SU CULTURA DE ORIGEN? 3. ¿ESTE RASGO ES NUEVO? 4. ¿PERDURARÁ? RESPUESTA: 1. Son muy conocidos sus tejidos, elaborados únicamente por las mujeres en telares de palitos en tres técnicas especiales: El picado o perforado cobanero, el Trenzado o entorchado en San Pedro Carcha y San Juan Chamelco, y el Tejido propio de Tactic y Tamahú. Su Platería es muy reconocida nacional e internacionalmente, su elaboración se encuentra especialmente en Cobán, Carcha, Chamelco y Tactic. Los Artículos que producen son: dijes, collares, anillos, aretes, medallas y medallones. 2. 3. No es nuevo. 4. Algunas costumbres y tradiciones se están perdiendo principalmente en el área urbana de los diferentes municipios, pero muchas otras se mantienen vivas. BIBLIOGRAFÍA:http://www.buenastareas.com/ensayos/Folklore-De-Guatemala/894806.html NOMBRE DE LA CIENCIA: HERÁLDICA PREGUNTA: 1. ¿QUE LINAJE ES? 2. ¿CUÁL ES SU ORIGEN? 3. ¿QUÉ ROL TENÍA EN SU SOCIEDAD? RESPUESTA: 1. El Linaje Reyes 2. Roma durante los años de 230. 3. El apellido Reyes procede de Clemente Reyes, noble Caballero de una ilustre familia de Roma, que floreció por los años de 230 y fue padre de Santa Clara Regina. BIBLIOGRAFÍA:http://omardoglio.4t.com/heraldica/Reyes.htm NOMBRE DE LA CIENCIA: EPIGRAFÍA PREGUNTA: 1. ¿CUÁL ES EL SIGNIFICADO EN ESTE CONTEXTO EN PARTICULAR? RESPUESTA: 1. Kakaw se refiere a bebidas elaboradas con la pulpa del grano de cacao, o con el grano seco, tostado, fermentado y molido (usado en el cacao o en el chocolate caliente). Una bebida alternativa, conocida como pinole, se elabora a base de maíz añadiendo el grano de cacao y la fruta. El kakaw y sus diferentes variantes son bebidas de fiesta que aún se disfrutan en las comunidades tradicionales mayas, conocidas por tener efectos psicotrópicos suaves. La bebida se sazona con vainilla, flores aromáticas, savia del maguey, chile o miel y para graduar su intensidad se mezcla o diluye con otras bebidas elaboradas a base de maíz. BIBLIOGRAFÍA:http://www.mesoweb.com/es/recursos/intro/JM2010.pdf NOMBRE DE LA CIENCIA: SILIGRAFÍA PREGUNTA: 1. ¿QUÉ SIGNIFICADO TIENE? 2. ¿SE CONFIRMA EL CARÁCTER LEGAL? 3. CUAL FUE SU ALCANCE. RESPUESTA: 1. La historia del Seminario Mayor de Santiago se remonta al año 1584 cuando el tercer obispo de Santiago fray Diego de Medellín lo creó, recogiendo las disposiciones del III Concilio de Lima, aplicación del de Trento en América, que pedía que se fundasen casas de formación sacerdotal. 2. Actualmente nadie duda de su carácter como fuente histórica, e incluso algunos la definen como disciplina arqueológica auxiliar de la historia, aunque tampoco se debe olvidar que la sigilografía sigue siendo una parte importante de la diplomática y de las ciencias y técnicas historiográficas. BIBLIOGRAFÍA:http://www.seminariopontificio.cl/historia.php / http://es.wikipedia.org/wiki/Sigilograf%C3%ADa NOMBRE DE LA CIENCIA: TOPONIMIA PREGUNTA: 1. ¿QUIÉNES LE DIERON EL NOMBRE? ¿QUÉ RASGO DA A CONOCER? RESPUESTA: 1. Fue fundada bajo el nombre de Santa María de los Valles de Chiclayo en 17203; elevada a la categoría de villa en 1827, por decreto del Presidente Mariscal José de La Mar; y en 1835, durante el gobierno de presidente, coronel Felipe Santiago Salaverry le fue conferido el título de Ciudad Heroica. 2. actualmente se le conoce como la “Capital de la amistad”, por la amabilidad y calidez de su gente. BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Chiclayo NOMBRE DE LA CIENCIA: GEOGRAFÍA PREGUNTA: 1. ¿EN DONDE SUCEDIÓ EL HECHO HISTORICO? RESPUESTA: 1. Europa en 1940. BIBLIOGRAFÍA:Folleto
  • 3. NOMBRE DE LA CIENCIA: ANTROPOLOGÍA PREGUNTA: 1. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS SOMÁTICAS? 2. ¿CUÁL ES SU DESARROLLO CULTURAL? RESPUESTA: 1. Poseía un marcado toro supraorbitario y una fuerte mandíbulasin mentón, pero de dientes relativamente pequeños. Presentaba un mayor dimorfismo sexualque en el hombre moderno.Era muy robusto y tenía una talla elevada, hasta 1,80 m de medida. 2. su mayor avance cultural fue que aprendió a manejar el fuego. Se han encontrado los primeros indicios de su utilización en China, hace 300 mil años y se atribuyen al "hombre de Pekín", una versión del Homo erectus. BIBLIOGRAFÍA:http://www.portalciencia.net/antroevoerec.html / http://es.wikipedia.org/wiki/Homo_erectus NOMBRE DE LA CIENCIA: ARQUEOLOGÍA PREGUNTA: 1. ¿QUÉ NOS DICE ÉSTE RESTO SOBRE SU PUEBLO? RESPUESTA: 1. Los mochicas tuvieron un gran desarrollo agrícola. Cultivaron muchos productos como la papa, la yuca, el camote y la chica de maíz blanco. Los mochicas construyeron canales para llevar el agua a las zonas áridas o secas.Usaron Predominantemente el Barro y el adobe La sociedad Moche construyó centros urbano-ceremoniales compuestos por palacios (donde vivía la elite), edificios administrativos, talleres artesanales y unidades domésticas. Estos centros estaban formados por plataformas de adobe dedicadas al culto y casi siempre decoradas con pinturas murales. BIBLIOGRAFÍA:http://www.historiacultural.com/2008/02/intermedio-temprano_22.html NOMBRE DE LA CIENCIA: ESPELEOLOGÍA PREGUNTA: 1. ¿CUÁLES SON LA FLORA Y FAUNA DE ESTA CAVERNA? RESPUESTA: 1. Flora: Lo que se conoce es en base a análisis de pólenes, ya que no existen representaciones directas de la flora ni restos de ninguna de las partes de las plantas del momento. De los estudios se desprende que el paisaje era abierto, realmente parecido al actual, con pinos, abedules, avellanos, robles, fresnos y herbáceas. Fauna: El entorno abierto era propicio para el ciervo y la cabra que eran las principales presas para el hombre de Altamira de esta época. Debido al tipo de clima y la situación geográfica, durante todo el Würm se mantuvo una uniformidad de especies aunque con variaciones de las poblaciones, lo que no ayuda a las dataciones en base a sus restos, a diferencia de lo que ocurrió en otros lugares donde la climatología cambió de forma más radical. BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Cueva_de_Altamira NOMBRE DE LA CIENCIA: LINGÜISTICA PREGUNTA: 1. ¿ES AUTÓCTONA ESTA RAZA? 2. ¿CUÁL ES SU DISTRIBUCIÓN EN EL MUNDO? RESPUESTA: 1. 2. Durante el siglo XII a. C. los arameos, primitivos hablantes de esta lengua, comenzaron a establecerse en un territorio que corresponde a los actuales Siria, Irak y este de Turquía. Desde allí se expandieron a un territorio más amplio, que iba desde la costa oriental del Mediterráneo hasta la orilla este del Tigris. La lengua común más hablada actualmente en Medio Oriente es el árabe, pero el arameo aún tiene importancia como lengua litúrgica y literaria entre los judíos, mandeos y entre algunos cristianos. BIBLIOGRAFÍA:http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_arameas NOMBRE DE LA CIENCIA: ETNOGRAFÍA PREGUNTA: 1. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS POSEE ÉSTE PUEBLO? RESPUESTA: 1. China, debido a su gran población, abunda en serios problemas sociales, tales como la pobreza, el analfabetismo, la cesantía, la hambruna y la disgregación según clase social. Un ejemplo claro de ésto en la actualidad, es la prohibición que tienen las personas de lugares rurales a mudarse a la ciudad, por falta de lugar y trabajo. La prohibición fue consecuencia de la idea de Mao Zedong de que las distinciones de clases entre la población urbana y la rural era la gran causa de las desigualdades sociales en China. Durante la década de 1960 y la primera mitad de la de 1970 (en especial durante el periodo de la revolución cultural) los chinos desarrollaron una campaña para enviar al campo durante varios años o incluso de manera definitiva, a jóvenes educados en las ciudades. Este movimiento debía proporcionar ciertas habilidades a las zonas rurales y por lo tanto reducir el interés de los campesinos por emigrar a la ciudad. BIBLIOGRAFÍA:http://www.absolut-china.com/algunas-caracteristicas-de-los-chinos/