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Science-technologie
Univers technologique et matériel
Journée régionale du 16 novembre 2012

        Animateurs: Jacques Doré et Joanne Faucher
               Co-animation: Cyrille Rustom


Analyse technologique du séchoir à cheveux
Concepts généraux

Cliquez    pour modifier les styles du texte du masqu
 ◦ Deuxième niveau
 ◦ Troisième niveau
    Quatrième niveau
      Cinquième niveau
Concepts généraux
Liens avec le programme
Cours   du programme
 ◦ SCT-4061


Domaine   général de formation
   Environnement et consommation


Méthode

 ◦ Méthode technologique sous l’angle de
   l’observation
Concepts prescrits vus dans l’atelier
        Univers technologique

Langage   des lignes
 ◦ Standards et représentations (schémas et symboles)


Ingénierie   électrique
 ◦ Fonction d’alimentation
 ◦ Fonction de conduction, d’isolation et de protection
 ◦ Fonction de commande
 ◦ Fonction de transformation de l’énergie
 ◦ Autres fonctions (diode)
Concepts prescrits vus dans l’atelier
          Univers matériel

Électricité

 ◦ Circuits électriques
 ◦ Loi d’Ohm
Déroulement de l’atelier
Formation   des équipes (2)
Objectif
       de l’activité et présentation de
 GÉNERGIE
Présentation   des ressources disponibles
Documents    à compléter
Ressources disponibles
Situationd'apprentissage: séchoir à cheveux
  (ERPI en ligne)
WEB

Guides   Synergie et Observatoire
Boîte   à outils (ERPI): - À l’atelier
                 - Les techniques
GÉNERGIE
Activité
Activation   des connaissances antérieures
 ◦ Chaque équipe réalise un croquis de l’extérieur et de
   l’intérieur du séchoir à cheveux.


Remisedes séchoirs à cheveux démontés et du
 document à compléter
 ◦ Analyse du fonctionnement du séchoir à cheveux
 ◦ Schéma de principe du séchoir à cheveux
 ◦ Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux
 ◦ Identification des circuits en série et en parallèle
Schéma de principe du séchoir à cheveux




 Source:Vento, R. (1975). Circuit électrique du sèche-cheveux : Classe de 3eme. Bulletin d'information des professeurs
 d'initiation technologique, 24, 17. Consulté le 13 novembre 2012, sur ARTheque - STEF - ENS Cachan
 http://artheque.ens-cachan.fr/items/show/623
Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux

Cliquez    pour modifier les styles du texte du masq
 ◦ Deuxième niveau
 ◦ Troisième niveau
    Quatrième niveau
      Cinquième niveau
Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux

Cliquez    pour modifier les styles du texte du masq
 ◦ Deuxième niveau
 ◦ Troisième niveau
    Quatrième niveau
      Cinquième niveau
« Le véritable voyage de découverte
ne consiste pas à chercher de
nouveaux paysages, mais à avoir de
nouveaux yeux. »
            Marcel Proust

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  • 1. Science-technologie Univers technologique et matériel Journée régionale du 16 novembre 2012 Animateurs: Jacques Doré et Joanne Faucher Co-animation: Cyrille Rustom Analyse technologique du séchoir à cheveux
  • 2. Concepts généraux Cliquez pour modifier les styles du texte du masqu ◦ Deuxième niveau ◦ Troisième niveau  Quatrième niveau  Cinquième niveau
  • 4. Liens avec le programme Cours du programme ◦ SCT-4061 Domaine général de formation Environnement et consommation Méthode ◦ Méthode technologique sous l’angle de l’observation
  • 5. Concepts prescrits vus dans l’atelier Univers technologique Langage des lignes ◦ Standards et représentations (schémas et symboles) Ingénierie électrique ◦ Fonction d’alimentation ◦ Fonction de conduction, d’isolation et de protection ◦ Fonction de commande ◦ Fonction de transformation de l’énergie ◦ Autres fonctions (diode)
  • 6. Concepts prescrits vus dans l’atelier Univers matériel Électricité ◦ Circuits électriques ◦ Loi d’Ohm
  • 7. Déroulement de l’atelier Formation des équipes (2) Objectif de l’activité et présentation de GÉNERGIE Présentation des ressources disponibles Documents à compléter
  • 8. Ressources disponibles Situationd'apprentissage: séchoir à cheveux (ERPI en ligne) WEB Guides Synergie et Observatoire Boîte à outils (ERPI): - À l’atelier - Les techniques GÉNERGIE
  • 9. Activité Activation des connaissances antérieures ◦ Chaque équipe réalise un croquis de l’extérieur et de l’intérieur du séchoir à cheveux. Remisedes séchoirs à cheveux démontés et du document à compléter ◦ Analyse du fonctionnement du séchoir à cheveux ◦ Schéma de principe du séchoir à cheveux ◦ Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux ◦ Identification des circuits en série et en parallèle
  • 10. Schéma de principe du séchoir à cheveux Source:Vento, R. (1975). Circuit électrique du sèche-cheveux : Classe de 3eme. Bulletin d'information des professeurs d'initiation technologique, 24, 17. Consulté le 13 novembre 2012, sur ARTheque - STEF - ENS Cachan http://artheque.ens-cachan.fr/items/show/623
  • 11. Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux Cliquez pour modifier les styles du texte du masq ◦ Deuxième niveau ◦ Troisième niveau  Quatrième niveau  Cinquième niveau
  • 12. Schéma du circuit électrique du séchoir à cheveux Cliquez pour modifier les styles du texte du masq ◦ Deuxième niveau ◦ Troisième niveau  Quatrième niveau  Cinquième niveau
  • 13. « Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux. » Marcel Proust

Hinweis der Redaktion

  1. En référence à la journée du 5 octobre