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Louise Roy, conseillère pédagogique RÉCIT FGA Laurentides
   Quels sont les médias sociaux que vous
    connaissez?
   Les avez-vous déjà utilisés?
   Quels sont les aspects positifs?
   Quels sont les aspects négatifs?
   À quoi ça sert?
   À qui ça sert?
Le média est le site où
                    les membres
                communiquent entre
                         eux


                    Les groupes se
                    forment autour
                 d’intérêts communs


Ce sont les interactions entre les
 gens qui construisent et font
     vivre le réseau social
Web 1.0, l’utilisateur
consulte des pages
  créées par des
   concepteurs

         Web
  2.0, l’utilisateur
intervient, produit
  et s’abonne au
 contenu du Web
Fondé en
                             Rassemble plus de 800 millions
2004, d’abord pour
                                    d’utilisateurs
des étudiants


Le média social le plus utilisé et
par toutes les tranches d’âge
(13 ans et +)

                                               Âge médian des
 Les utilisateurs ont en moyenne           utilisateurs: 26 ans
 120 amis (mais ne communiquent
 qu’avec 10% d’entre eux)
Les paramètres
de confidentialité
permettent de
sélectionner les
personnes qui
ont accès à nos
informations et à
nos photos
Il est possible de
modifier la
publication des
éléments du profil
Lorsqu’on publie un statut ou une
photo, on sélectionne les
personnes qui pourront y accéder.
Presentation facebook twitter_csrdn
Lorsqu’on clique « J’aime » sur une publicité, on envoie des
informations à l’annonceur et à Facebook. Selon nos
paramètres de confidentialité, nos amis peuvent voir nos
préférences.
Presentation facebook twitter_csrdn
On doit avoir au moins 13 ans
     pour ouvrir un compte
                                       Éduquer aux réseaux sociaux
                                       c’est comme montrer à nager
                                       avant de mettre l’enfant dans
                                                la piscine
L’outil comme tel n’est pas toujours
       le problème, c’est notre
comportement qui peut nous mettre
              en danger


 En tant que parent, il faut éduquer
     son enfant à se comporter
correctement sur les médias sociaux
          et visiter sa page.
Les conversations sur le fil d’actualité sont souvent futiles et
éphémères; conversation permanente pour ne rien dire.


Toutefois, ce type de conversation existe depuis toujours et est un
important ciment des relations sociales.


Les conversations ne sont finalement pas vraiment différentes de
celles qu’on entend tous les jours lors des échanges réels.

Les messages qui paraissent inutiles à ceux qui
les reçoivent sont peut-être très importants pour
ceux qui les écrivent.


 Source de l’image: http://basilesegalen.blogspot.com/2011/02/petite-histoire-autour-du-
 like.html
Ouvert au public en
                                   2006
Âge médian: 31 ans                                   Réseau social
                                                      asymétrique
Le message est limité
à 140 caractères                              Je te suis, tu me suis…
                                                ou les abonnés et les
Par défaut, le compte                                   abonnements
est public

350 milliards de                             Ses forces: les « RT » et
messages par jour            (il y a                        les « # »
deux ans, c’était environ 50 millions)
Perte de temps où             Tisser des liens avec
curiosité?                     des gens qui ont les
                                   mêmes intérêts
Une source
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en plus incontournable     les autres médias et les
                                       entreprises
Se faire des listes
et les partager          Vous êtes responsable des
                           informations que vous y
Touche un public                  mettez, mais pas
plus âgé et plus                       propriétaire
instruit
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connaître   • Entreprises



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Nouveau réseau social qui                        Plus
veut concurrencer                       professionnel
Facebook

A démarré très
rapidement au début de              Intègre un outil de
l’été 2011 puis s’est       visioconférence et un outil
stabilisé                                de clavardage



Relié aux autres
outils Google
Certains réseaux plus « anciens » sont encore très utilisés.

Plusieurs réseaux sont très spécialisés et regroupent des
gens ayant un intérêt commun, souvent professionnels

Dans certains pays, d’autres réseaux sont plus populaires
que Facebook
   Les blogues
   Les agrégateurs
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Avec les
téléphones
intelligents et les
outils
portables, les
gens ont accès à
l’Internet partout
ou presque
Code-barre en deux dimensions
                                       pouvant être lu par un téléphone et
                                       déclenchant         l’ouverture d’une
                                       page, d’une carte virtuelle, d’un lien
                                       sur une carte, etc.

                                       L’application de lecture    doit être
                                       installée     sur    le     téléphone
                                       (généralement gratuite)

                                       Tout le monde peut créer ses codes
                                       QR
Source de l’image: Wikipedia:
http://fr.wikipedia.org/wiki/Code_QR   Peuvent contenir près de          4500
                                       caractères alphanumériques
Plusieurs outils sont « gratuits », car on n’a pas à payer, mais on
y accède en échange de renseignements personnels.
Les renseignements sont ensuite utilisés par les entreprises.

Les écrits, photos et commentaires peuvent blesser d’autres
personnes et sont difficiles à contrôler

Peut facilement dériver


Parfois (souvent) chronophage
Liens familiaux et
                                                      Photos, images
                                                                            amitiés


                                          Résidence                                         Consommation




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interdire, s’intéresser à ce que le jeune fait, écrit et publie.

                             Comprendre ce que représentent pour
                                         l’autre son réseau social

Influence parfois négative sur le couple, car
attise la jalousie


                                  Que font les gens sur Facebook?
                                               (surtout les femmes et les jeunes)
Source de l’image:
http://jeromechoain.wordpress.com/2010/09/28/ecole-de-
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  • 1. Louise Roy, conseillère pédagogique RÉCIT FGA Laurentides
  • 2. Quels sont les médias sociaux que vous connaissez?  Les avez-vous déjà utilisés?  Quels sont les aspects positifs?  Quels sont les aspects négatifs?  À quoi ça sert?  À qui ça sert?
  • 3. Le média est le site où les membres communiquent entre eux Les groupes se forment autour d’intérêts communs Ce sont les interactions entre les gens qui construisent et font vivre le réseau social
  • 4. Web 1.0, l’utilisateur consulte des pages créées par des concepteurs Web 2.0, l’utilisateur intervient, produit et s’abonne au contenu du Web
  • 5. Fondé en Rassemble plus de 800 millions 2004, d’abord pour d’utilisateurs des étudiants Le média social le plus utilisé et par toutes les tranches d’âge (13 ans et +) Âge médian des Les utilisateurs ont en moyenne utilisateurs: 26 ans 120 amis (mais ne communiquent qu’avec 10% d’entre eux)
  • 6. Les paramètres de confidentialité permettent de sélectionner les personnes qui ont accès à nos informations et à nos photos
  • 7. Il est possible de modifier la publication des éléments du profil
  • 8. Lorsqu’on publie un statut ou une photo, on sélectionne les personnes qui pourront y accéder.
  • 10. Lorsqu’on clique « J’aime » sur une publicité, on envoie des informations à l’annonceur et à Facebook. Selon nos paramètres de confidentialité, nos amis peuvent voir nos préférences.
  • 12. On doit avoir au moins 13 ans pour ouvrir un compte Éduquer aux réseaux sociaux c’est comme montrer à nager avant de mettre l’enfant dans la piscine L’outil comme tel n’est pas toujours le problème, c’est notre comportement qui peut nous mettre en danger En tant que parent, il faut éduquer son enfant à se comporter correctement sur les médias sociaux et visiter sa page.
  • 13. Les conversations sur le fil d’actualité sont souvent futiles et éphémères; conversation permanente pour ne rien dire. Toutefois, ce type de conversation existe depuis toujours et est un important ciment des relations sociales. Les conversations ne sont finalement pas vraiment différentes de celles qu’on entend tous les jours lors des échanges réels. Les messages qui paraissent inutiles à ceux qui les reçoivent sont peut-être très importants pour ceux qui les écrivent. Source de l’image: http://basilesegalen.blogspot.com/2011/02/petite-histoire-autour-du- like.html
  • 14. Ouvert au public en 2006 Âge médian: 31 ans Réseau social asymétrique Le message est limité à 140 caractères Je te suis, tu me suis… ou les abonnés et les Par défaut, le compte abonnements est public 350 milliards de Ses forces: les « RT » et messages par jour (il y a les « # » deux ans, c’était environ 50 millions)
  • 15. Perte de temps où Tisser des liens avec curiosité? des gens qui ont les mêmes intérêts Une source d’informations de plus Largement utilisé par en plus incontournable les autres médias et les entreprises Se faire des listes et les partager Vous êtes responsable des informations que vous y Touche un public mettez, mais pas plus âgé et plus propriétaire instruit
  • 17. • Liens Partage • Informations • Évènements Échange • Discussion Se faire • Sites connaître • Entreprises Art • Twittérature
  • 18. Nouveau réseau social qui Plus veut concurrencer professionnel Facebook A démarré très rapidement au début de Intègre un outil de l’été 2011 puis s’est visioconférence et un outil stabilisé de clavardage Relié aux autres outils Google
  • 19. Certains réseaux plus « anciens » sont encore très utilisés. Plusieurs réseaux sont très spécialisés et regroupent des gens ayant un intérêt commun, souvent professionnels Dans certains pays, d’autres réseaux sont plus populaires que Facebook
  • 20. Les blogues  Les agrégateurs  Les sites de partage de photos, de favoris et de vidéos  Les outils de collaboration (WIKI)  Skype  Foursquare (localisation)
  • 21. Avec les téléphones intelligents et les outils portables, les gens ont accès à l’Internet partout ou presque
  • 22. Code-barre en deux dimensions pouvant être lu par un téléphone et déclenchant l’ouverture d’une page, d’une carte virtuelle, d’un lien sur une carte, etc. L’application de lecture doit être installée sur le téléphone (généralement gratuite) Tout le monde peut créer ses codes QR Source de l’image: Wikipedia: http://fr.wikipedia.org/wiki/Code_QR Peuvent contenir près de 4500 caractères alphanumériques
  • 23. Plusieurs outils sont « gratuits », car on n’a pas à payer, mais on y accède en échange de renseignements personnels. Les renseignements sont ensuite utilisés par les entreprises. Les écrits, photos et commentaires peuvent blesser d’autres personnes et sont difficiles à contrôler Peut facilement dériver Parfois (souvent) chronophage
  • 24. Liens familiaux et Photos, images amitiés Résidence Consommation Adresse courriel Loisirs Sexe Préférences Âge Politique Identité Nom et prénom Croyances, religion numérique
  • 25. Personne et social •Trouver (retrouver) des amis •Renforcer les liens familiaux •Diminuer l’isolement •Offrir un soutien moral (ou en bénéficier) Professionnel •Trouver un emploi •Trouver un appartement (ou un colocataire) •Vendre ou acheter des objets •Partager de l’information •Résoudre des problèmes
  • 26. En tant que parent, éduquer, mais ne pas interdire, s’intéresser à ce que le jeune fait, écrit et publie. Comprendre ce que représentent pour l’autre son réseau social Influence parfois négative sur le couple, car attise la jalousie Que font les gens sur Facebook? (surtout les femmes et les jeunes)
  • 28. À vous la parole! Source de l’image: banque de cliparts de Microsoft