Master Thesis
Technologien in der Unterricht
Universität Tirana
Fremdsprachenfakultät
Deutschabteilung
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Was ist Technologie und Internet?
Ist die Sammlung von Techniken, Fähigkeiten, Methoden und Prozesse bei der
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Die Technologie Geschichte
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Digitale und Sociale Medien
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Sociale Medien
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Pro und Contra neue Medien
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Contras
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können Sie mehr in der Pädagogik zu
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diesem neuen Schuljahres 2015 wird Unterricht durch
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Ein der Gründe, die ich gewählt habe ist weil Technologie bereits in
fast alles was wir tun, integriert wird und fast j...
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Technologien in der Unterricht Lorenc_Cici

  1. 1. Master Thesis Technologien in der Unterricht Universität Tirana Fremdsprachenfakultät Deutschabteilung 1 Tirana, den 30. September 2015 Eingereicht bei Jenny Kraja-Prieser Vorgelegt von Lorenc Cici MA- Arbeit im Fach Lehramt
  2. 2. 2 Was ist Technologie und Internet? Ist die Sammlung von Techniken, Fähigkeiten, Methoden und Prozesse bei der Herstellung von Waren verwendet. Technologie ist ein wesentliches Bedürfnis im Leben jedes Menschen. Was mich betrifft, hat sich die Technologie mein Leben angenehmer und leicht gemacht. Technologie Das Internet ist ein System, das die Menschen weltweit zu kommunizieren Informationen über fast jedes Thema suchen. Electronische benutz PC 95% Beamer 92% Kasetten- recorder 45% CD, DVD 85% White- board 32% Internet
  3. 3. Die Technologie Geschichte 3 1960 Technologie hat nur geringe Auswirkungen. Es ist ein Kuriosum für Menschen 1970 Technologie ist für akademische und hat nur geringe Auswirkungen 1980 Technologie dringt in das Haus und beginnen Verhaltensweisen zu ändern 1990 Technologie ist jetzt überall. Es beginnt, um uns alle zu verbinden. 2000 Technologie Entwicklung ist explosiv und unkontrolliert auf der ganzen Welt 2015 Technologie wird komplett in unser tägliches Leben integriert. Wir leben heute in einer digitalen Welt.
  4. 4. 4 Digitale und Sociale Medien Heute von Schülern zum Alltag Internet, PC, Tablet Computer und natürlich Smartphones gehören. Aber was ist Digitale? Digitale Medien bezieht sich auf Audio, Video und Fotos, die von den Geräte wie zB Computer oder Tablet gelesen werden kann. Neuen Digitale Medien Social Media bezieht sich auf jene Technologien, Methoden und Umgebungen im Web, die Menschen benutzen, um Inhalte, Texte, Bilder, Audio, Video teilen. Social Media ist alles, was Web-Benutzer zu erstellen und Online-Inhalten ermöglicht. Social Media verändern grundlegend die Art und Weise Menschen zu erfahren, lesen Sie und teilen Informationen und Inhalte. Ganz einfach: Social Media ist die Menge aller Unterhaltungen der Leute auf dem Netz. Sociale Medien
  5. 5. 5 Sociale Medien SLIDESHARE FACEBOOK GOOGLE DOCS PEARL- TREES EASYCLASS TECH MOOD Ist eine kostenlose Web-basierte Anwendung, in dem Dokumente und Tabellen können erstellt, bearbeitet und gespeichert werden online. Dateien können von jedem Computer mit Internet-Anschluss und eine voll ausgestattete Web-Browser zugegriffen werden. Ist eine beliebte kostenlose Social-Networking- Website, können registrierte Nutzer ihr Profil zu erstellen, Fotos und Videos hochladen, Nachrichten versenden und halten Sie in Kontakt mit Freunden, Familie und Kollegen. Ist eine neue Technologie, die die Möglichkeit, Lehrer und Schüler zu lehren kostenlos anbietet. Mit easyclass Lehrer können ihre Online-Kursen zu verwalten, können Studenten zu verbinden, und alle, die in einem virtuellen Klassenzimmer durchgeführt werden. Ist eine Plattform, die den Austausch Netzwerk von Powerpoint-Präsentationen ermöglicht. Es bietet die Möglichkeit, um Dateien im PDF-Format zu teilen. Ist eine sehr nützliche Website für die Verwaltung, Organisation und teilen ihre Links und Lehrmittel für den Unterricht. Ist eine Lernplattform, die Lehrer bietet die Möglichkeit, Kurse online zu lernen, wie die Open- Source-Software speziell für die Schule verwenden. Wie können wir diese Sociale Medien benutzen?
  6. 6. Technologieprojekte zur Passivität verkleinern 6 Der Zweck  Für dieses Projekt haben wir zugeordneten fünf Studenten ein Kapitel aus dem Lehrbuch, die sie benötigt, um die Klasse zu unterrichten. Die Schüler in Gruppen musste fünf Minuten Video, das ihnen zugewiesenen Kapitel stellt erstellen. Der Rest der Klasse sah das Videoprojekt lehrt aus der Gruppe der Studierenden.  Diese Projekt hat den Zweck, um zu sehen, wenn die Studierenden in der Lage, mehr zu lernen, wenn sie mit dem Unterricht sich engagieren. Das Projekt  Die Ergebnisse waren fantastisch, weil die Studenten sind:  sehr motiviert  sie lernten viel mehr  sie lernten, in Gruppen zu arbeiten  sie lernten, wie man Online-Ressourcen zu finden  sie waren mehr in Lernen engagiert  sie reagierte positiv
  7. 7. Conferencing Online mit meinen Studierende 7 Das ganze Werk wird online und über Google Docs Anwendung gebaut. Diese Anwendung ermöglicht es, zu arbeiten und Dokumente online zu erhalten und wo sie von jedem Computer aus möglich, zugegriffen werden. Die Studierenden haben, den Entwurf online zu machen und in der gleichen Zeit im Gespräch mit dem Lehrer. Der Lehrer zu diskutieren die Kommentare und die Revisionen sollen die Studierenden machen. Mit diesen Arbeiten sind wir in der Lage zu sehen, wie kompatibel die Schüler und der Lehrer mit einander sind. Mit Google Docs in die Klasse. 1 Als Instruktor, müssen Sie eine sehr schnelle Schreibkraft, um diese Arbeit zu machen. 2 Schüler können Kommentare und Gespräche zu löschen. 3 Nicht die Vorteile der persönliche Interaktion. 4 Technische Probleme wie ein paar Studenten hatten schlechte WIFI 1 Google Docs erlauben Sie mir, Kommentare in den Entwurf Herstellung und Verwendung der Chat-Funktion. 2 Die Schüler waren komfortabel, Fragen über ihre Entwürfe, die sie nur selten fragen in Person. 3 Sie konnten auf unser Gespräch zurückblicken und konnte sehen, genau das, was wir gesprochen hatten. 4 Engagiert Studenten. Online-Chat hat einen natürlichen Fluss zu. Ich eine Frage stellen und sie zu beantworten. Ohne die Angst, einen Fehler zu machen Das Vorteile: Die Nachteile:
  8. 8. Pro und Contra neue Medien 8 Contras  Der Einsatz von Technologie im Klassenzimmer können Sie mehr in der Pädagogik zu experimentieren.  Es gibt unzählige Ressourcen zur Verbesserung der Bildung und das Lernen mehr Spaß und effektiv ist.  Ihre Klasse hat sofortigen Zugriff auf Informationen, die ihre Lernerfahrung ergänzen können.  Wir leben in einer digitalen Welt. Der Einsatz von Technologie im Unterricht können die Schüler für eine Zukunft tief in Technologie verwurzelt vorzubereiten. Pros  Technologie kann eine Ablenkung sein.  Schädliche Seite informationen, auf ihre psychische Gesundheit.  Technologie kann mehr Betrug in der Klasse und auf Aufgaben zu fördern.  Die Schüler haben nicht den gleichen Zugang zu technologischen Ressourcen.  Nicht alle können die tecnology verwenden. Das Problem der Computernutzung sind der Einsatz für den Unterricht und macht sie für die Menschen nützlich. Es sei zu hoffen, um Computer für eine Revolution in der Ausbildung zu verwenden. Um es klar zu machen, hier gibt Pros & Contras Technologie im Klassenzimmer.
  9. 9. 9 Meine Facebook-Gruppe Ich meinen Studenten zu sehen, und sie bekommen mich zu sehen. Bilder haben einen enormen Unterschied in meinem Online-Kurse gemacht. 2 1 3 4 5 Alle Arten der Kommunikation und Interaktion in einem Ort zu haben. Facebook ermöglicht es mir, um Bilder und Videos zu veröffentlichen. Fragen und Antworten sind alle da auf unserer Gruppenseite. Die meisten Studenten haben bereits eine Facebook- Account, so dass sie nicht zu tun haben, etwas "extra" mit Informationen und Ankündigungen zu halten. Studenten mag Facebook. Sie sind aller Seiten Updates informiert wird und eine Dateien und Ansagen sind alle an einem Ort. Facebook benachrichtigt Schüler, wann immer ich eine Post und lässt mich wissen, wenn sie es gesehen haben.
  10. 10. 10 Ein Wörterbuch von mehr als 17.000 Substantiven, wird die App Ihnen helfen, zu lernen. Haben Sie ein Smartphone? Sie haben Glück! Babbel bietet Ihnen alles, was Sie zu sprechen, zu schreiben, und eine neue Sprache zu verstehen. Jetzt können Sie lernen, zu sprechen und Deutsch lesen beim Spielen. Diese App ist ideal für Kinder und Studenten. Genießen Sie Fernsehen Shows, Nachrichten, Filme, Comedy-Clips oder YouTube-Kanäle und hören Sie Radio und Musik Ihrer Wahl. Lernen mit Duolingo ist Spaß und süchtig. Sammeln Sie Punkte für richtige Antworten, Rennen gegen die Uhr, und Stufe nach oben.
  11. 11. Sechzig Gymnasien im ganzen Land wird das erste in diesem neuen Schuljahres 2015 wird Unterricht durch Tabletten zu entwickeln, und innerhalb von drei Jahren nach dem Digitalisierungsprojekt wird an alle Schulen in der Hochschulsystem erweitert werden. Premierminister Edi Rama gelobt als ein sehr wichtiger Moment in der Transformation der Revolutionierung der Schule, auch wenn dieses Projekt wurde er mit Zynismus und Skepsis gesehen, als es eingeführt wurde. Dies ist eine radikale Veränderung, bringen sehr gut zwischen einem Lehrer und einem Schüler. Diese Technologie gibt uns die Möglichkeit, die Beziehungen zwischen Lehrer, Student und Eltern bieten.", sagte Rama. “Premierminister Edi Rama” Das Projekt sieht vor, dass in jeder Klasse haben wriless, um die Interaktion zwischen den Klassen zu haben, sondern auch verschiedene Schulen. Digitalisierungsprojekt in Albania Die Eltern sehen ihre Kinder Leistung durch die "Registrierung". Auch werden die Lehrer online verfolgen kontinuierlich die Fortschritte ihrer Schüler, aus dem System. Die Schüler müssen gemeinsame Bildungssystem, das interaktive Lehrer zu sein und gleichzeitig zu überwachen soll installieren. Es wird die Tabletten zu ermöglichen, bei der Verwendung einzelner Schüler sein, so dass die Lehrer zu erstellen virtuellen Interaktionsklassen weiterhin außerhalb der Schule. Der Lehrer kann jeden Augenblick, um die Tabletten zu blockieren. Jede Klasse wird Projektors haben, wo Lehrer wird den Studierenden visuelle Effekte übertragen. Elektronische Registrierungssystem Virtuelles Klassenzimmer.
  12. 12. 12 Ein der Gründe, die ich gewählt habe ist weil Technologie bereits in fast alles was wir tun, integriert wird und fast jede Arbeit unserer Schüler begegnen. Von meiner persönlische Erfarung, habe ich die nuen Medien sehr wichtig gefunden. Für zwei und halb monaten habe ich ein praktikum in einem fremndschprahen Gymnasium als Lehrer unterrichtet, und die metoden die wir da benutz haben, sind noch nicht mit neuen Technologie vermicht. Das war einen Nachteile für die Verbeserung der Unterricht. Aber nicht immer die neuen Medien sind eine Vorteile für die Unterricht. So, wie finden die Pädagogen eine ideale Balance für das Lernen über die Integration von Technologie? . Das ist etwas Neues für uns, dass wir in der Zeit zu finden! Abschluss
  13. 13. D a n k e s e h r !

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