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 ¿A qué género supones que pertenece la novela?
 ¿Crees que narrará una historia actual o del pasado?
 ¿Qué esperas encontrar en la novela?
 Fíjate en el título. ¿Conoces a alguien qué se llame
  Sherlock? ¿Qué sabes de él?.
 ¿Quién es el creador de Sherlock Holmes? Busca
  información sobre él.
 Visualiza los vídeos sobre Sherlock que se encuentran en el
  blog , ¿qué idea te haces sobre el carácter del personaje?
 http://materialcomplementario2.blogspot.com.es/2012/09/
  apuntes-libro-de-lectura-sherlock.html

 Crea en tu dossier un apartado titulado FRASES DE
  SHERLOCK. Tendrás que copiar las frases que cita el
  personaje sobre su ídolo Sherlock Holmes y los datos que
  ofrezca sobre él.
 Busca la descripción que hace Watson de Holmes en el
  libro Estudio en Escarlata. ¿Se corresponde con la idea
  que te habías hecho sobre él?. ¿Crees que habrá
  correspondencias con el protagonista del libro de
  lectura?
 Se considera que Sherlock Holmes venció a su autor.
  Busca información sobre la muerte y resurrección de
  Sherlock Holmes.
 Podrás encontrar mucha información en el siguiente
  enlace: http://www.sherlock-holmes.es/
 ¿Quién es el narrador de la obra? Pon tres ejemplos
 ¿Des de qué punto de vista conocemos los hechos, los
  personajes etc? Pon tres ejemplos.
 ¿En algún momento cambia el narrador?
 En qué época crees que se desarrolla la novela.
 ¿Qué edad tiene el protagonista?
 La autora alterna capítulos en los que trata de la vida
  del protagonista con capítulos en los que trata de los
  crímenes. Haz dos listas, una de acontecimientos de su
  vida y otra de acontecimientos del misterio.
 Ordena los acontecimientos cronológicamente.
 ¿Dónde se sitúa la acción de la novela? ¿En qué
  país?, ¿en qué ciudad? ¿en qué barrio?
 Busca información sobre la ciudad en la que está
  ambientada ( situación
  geográfica, clima, moneda, población, lugares de
  interés)e imagina que viajas a allí. Haz una guía de
  viaje: busca un billete de avión, un hotel y una guía de
  transporte con el que te moverías.
 Haz una lista de lugares que aparecen en la novela.
 Busca un mapa de la ciudad en la que está ambientada
  y sitúa esos lugares en el mapa. Etiquétalos
Analiza la estructura externa de la novela
 Estructura externa: división en
  capítulos, partes, secuencias...
Analiza la estructura interna de cada capítulo. En el resumen del
  capítulo hay que destacar el tipo de narración.
 Estructura interna: el orden de la narración de los hechos.
  Según este orden, se distingue:
    Narración lineal o cronológica.
    Narración in media res (en medio de la narración)
    Narración ab ovo (desde el principio)
    Narración circular (empieza y termina igual)
    Narración con flash-back (salto al pasado)
    Narrarración de contrapunto (mezcla de historias)
 Haz una lista de las expresiones y palabras que forman
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  trata?
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Sherlock

  • 1.
  • 2.
  • 3.  ¿A qué género supones que pertenece la novela?  ¿Crees que narrará una historia actual o del pasado?  ¿Qué esperas encontrar en la novela?  Fíjate en el título. ¿Conoces a alguien qué se llame Sherlock? ¿Qué sabes de él?.
  • 4.  ¿Quién es el creador de Sherlock Holmes? Busca información sobre él.  Visualiza los vídeos sobre Sherlock que se encuentran en el blog , ¿qué idea te haces sobre el carácter del personaje?  http://materialcomplementario2.blogspot.com.es/2012/09/ apuntes-libro-de-lectura-sherlock.html  Crea en tu dossier un apartado titulado FRASES DE SHERLOCK. Tendrás que copiar las frases que cita el personaje sobre su ídolo Sherlock Holmes y los datos que ofrezca sobre él.
  • 5.  Busca la descripción que hace Watson de Holmes en el libro Estudio en Escarlata. ¿Se corresponde con la idea que te habías hecho sobre él?. ¿Crees que habrá correspondencias con el protagonista del libro de lectura?  Se considera que Sherlock Holmes venció a su autor. Busca información sobre la muerte y resurrección de Sherlock Holmes.  Podrás encontrar mucha información en el siguiente enlace: http://www.sherlock-holmes.es/
  • 6.
  • 7.  ¿Quién es el narrador de la obra? Pon tres ejemplos  ¿Des de qué punto de vista conocemos los hechos, los personajes etc? Pon tres ejemplos.  ¿En algún momento cambia el narrador?
  • 8.  En qué época crees que se desarrolla la novela.  ¿Qué edad tiene el protagonista?  La autora alterna capítulos en los que trata de la vida del protagonista con capítulos en los que trata de los crímenes. Haz dos listas, una de acontecimientos de su vida y otra de acontecimientos del misterio.  Ordena los acontecimientos cronológicamente.
  • 9.  ¿Dónde se sitúa la acción de la novela? ¿En qué país?, ¿en qué ciudad? ¿en qué barrio?  Busca información sobre la ciudad en la que está ambientada ( situación geográfica, clima, moneda, población, lugares de interés)e imagina que viajas a allí. Haz una guía de viaje: busca un billete de avión, un hotel y una guía de transporte con el que te moverías.  Haz una lista de lugares que aparecen en la novela.  Busca un mapa de la ciudad en la que está ambientada y sitúa esos lugares en el mapa. Etiquétalos
  • 10. Analiza la estructura externa de la novela  Estructura externa: división en capítulos, partes, secuencias... Analiza la estructura interna de cada capítulo. En el resumen del capítulo hay que destacar el tipo de narración.  Estructura interna: el orden de la narración de los hechos. Según este orden, se distingue:  Narración lineal o cronológica.  Narración in media res (en medio de la narración)  Narración ab ovo (desde el principio)  Narración circular (empieza y termina igual)  Narración con flash-back (salto al pasado)  Narrarración de contrapunto (mezcla de historias)
  • 11.  Haz una lista de las expresiones y palabras que forman parte de otra variedad de español. ¿De qué variedad se trata?  Busca información sobre el fenómeno del voseo y explica en qué consiste. ¿Se da en algún otro lugar?