1. Estudiante: Liliana Timaure
C.I. No.: 14.590.342
Materia: Teoría de la Forma
Sección : A
Tutora: Arq. Estela Aguilar
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia (SAIA)
Barquisimeto, Junio 2013
2. • Gradación de la forma y el color………………………………………… 3
• Armonía Monocromática.…………………………………………..…….. 4
• Armonía de Tonos Grises...………………………………………………… 5
• Armonía de Colores Análogos……………………………………………. 6
• Contraste de Colores Puros……………………………………………….. 7
• Contraste Simultaneo……………………………………………………….. 8
• Contraste Complementario.………………………………………………. 9
• Contraste Claro-oscuro……………………………………………………… 10
• Contraste Frio – Cálido …………………………………………….......... 11
• Contrate Cuantitativo………………………………………………………. 12
• Contraste Cualitativo…………………………………………………………. 13
• Referencias Biblioheterográficas y Electrónicas………………….. 14
Pag.
3. La figura presentada
posee una gradación de
la forma que va desde un
octágono hasta una
estrella, resultante del
cambio real de la figura,
así mismo posee una
gradación de colores,
con variedad de tonos
que permite una
expresión mas plena del
color.
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4. Es un esquema de color
simple que se limita a un
solo color y sus
diferentes tonos, con
mayor o menor
luminosidad, en este
caso se trabaja con el
rojo y sus diferentes
tonos.
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5. Es un diseño con valores
análogos que restringe las
gradaciones de tono, en
este caso se presentan
elementos representados
en la escala de grises.
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6. Los colores análogos
ocupan posiciones
inmediatamente próximas
en la rueda de colores. En
razón de su parecido,
armonizan bien entre sí.
En este caso se tomaron
los colores análogos
amarillo, naranja y rojo.
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7. Es el contraste de matiz o
tinta. producido por la
aproximación de cualquier
color a su más elevado
punto de saturación. El
contraste tendrá un efecto
enérgico, ruidoso cuando
utilicemos los colores
primarios,
mientras que se irá
atenuando cuanto más
nos alejemos de estos. En
este caso se presenta una
composición con colores
amarillo, azul y rojo.
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8. Es una consecuencia
inmediata del contraste de
complementario, no se
produce "en presencia"
sino "en ausencia" del
complementario
(cada color produce,
simultáneamente, su propio
complementario con el fin
de mantener el
equilibrio. Otra
consecuencia de este
contraste es que un color
aparezca como más claro
o más oscuro dependiendo
del tono del color que lo
rodea, como se realizo en la
composición presentada.
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9. Se refiere al contraste
producido por dos colores
diametralmente opuestos
sobre el círculo (o
triángulo) cromático, en
este caso se trabajo con
los colores azul y
anaranjado que son
opuestos en el circulo
cromático,
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10. Este contraste se obtiene
mediante la gama de
grises o
utilizando el blanco y
negro, como la
composición presentada.
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11. En esta composición se
presenta una misma
imagen de contrastes con
diferentes temperaturas
dado por sus colores
cálidos y fríos.
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12. Este contraste se refiere a
las relaciones de tamaño
de dos colores distintos,
se trata, pues, del
contraste del mucho-poco
o grande-pequeño, es
decir, cuando domina un
color a otro, en este caso
se consigue un efecto
expresivo.
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13. Este contraste se
fundamenta en el grado
de pureza o de
saturación de un color.
Al colocar un color vivo
contra uno apagado se
genera un contraste
visual. En este caso se
trabaja con la saturación
de color azul
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