Este documento descreve uma atividade de revisão coletiva de contos realizada com alunos do 3o ano do ensino fundamental. Os alunos trabalharam juntos para revisar e corrigir contos originais, comparando-os com as versões corrigidas. Tanto os alunos quanto a professora desenvolveram novas habilidades através deste processo participativo e prazeroso de aprendizagem.

1. REVISÃO COLETIVA DE
ESCRITA DE FINAL DE
CONTO
TRABALHANDO REVISÃO TEXTUAL COLETIVA

2. ANO
DE
2013
TRABALHO REALIZADO COM OS
ALUNOS DO 3º ANO DAS SÉRIES
INICIAIS NA REDE ESTADUAL DE
CAMPINAS/SP
PROFESSORA: LÉIA CAMARGO
SOMBIBI CUNHA

3. REVISÃO COLETIVA

5. FAZENDO A CORREÇÃO JUNTO COM
OS ALUNOS

6. FAZENDO A LEITURA DOS DOIS TEXTOS
Original
Comparando com a
escrita original

7.  CONSIDERAÇÕES FINAIS
 Esse trabalho foi um grande sucesso, pois os
alunos puderam aprender o conteúdo de revisão
textual de forma prazerosa e participativa.
 Foi muito relevante para a aprendizagem dos
alunos e para a minha prática pedagógica pessoal.
Tanto os alunos quanto eu desenvolvemos novas
habilidades.
 Trabalhar escrita de final de contos e correções
coletivas, com a participação de todos os alunos,
independente da hipótese de escrita dos mesmos,
é um trabalho trabalhoso, porém que oferece
oportunidades diversas de aprendizagem.
 Com certeza é um trabalho que irei aperfeiçoar e
fará parte da minha prática pedagógica.