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Le réalisme

Le naturalisme

Le romantisme, le réalisme, le naturalime
et Guy de Maupassant

Guy de Maupassant

L’Industrialisme
 1789: La révolution française  fin de la monarchie
 la Terreur
 1804-1814: Napoléon au pouvoir (exil Saint-Hélène)
 1814-1830: La restauration de la monarchie
Napoléon
(Louis XVIII et Charles X)
 1830: Révolution (Charles X prend plus de pouvoir et restriction
de la liberté de la presse p.e.) Charles X s’enfuit en Angleterre
 1830-1848: La monarchie de juillet  Louis-Philippe

Louis-Philippe
 1848: Révolution (crise économique) la seconde République






(socialisme  Louis Blanc  ateliers de l’État)
Élections pour le premier président de la seconde république
Louis Napoléon Bonaparte (Napoléon III)
1852: proclamation du Seconde Empire (censure de la presse)
1870: la guerre Franco-pruissienne (contre Bismarck) siège de
Paris capitulation de Napoléon III (l’Alsace-Lorraine)
1870: la troisième république

Bismarck

Napoléon III
 La révolution industrielle
 L’invention de la machine à vapeur

Saint-Simon

 La production des usines augmentent
 Le bateau et le train à vapeur  le transport plus vite
 La bourgeoisie s’enrichit
 Le prolétariat s’apprauvit (le chômage, le travail des femmes et des

enfants, les mauvaises conditions de travail et de vie, des salaires
terribles) la pauvreté/ le mal du siècle
 Le mouvement socialiste  les utopistes (Fourier, Saint-Simon,
Proudhon, Lamennais)

Marx
Chateaubriand
Le mal du siècle:
“L’imagination est riche, abondante et merveilleuse; l’existence pauvre, sèche, et
désenchantée. On habite avec un coeur plein un monde vide, et sans avoir usé de rien on
est désabusé de tout” (Chateaubriand)


1. Le roman social (p.e. Les Misérables de Victor Hugo)
2. Le conte fantastique (une fuite du présent)
Trois mouvements littéraires:
 A. Le romantisme (Hugo, Sand, Chateaubriand e.a.)






George Sand

Victor Hugo

Le culte du Moi (le sentiment personnel, l’imagination, la poésie lyrique)
Contra-réaction vis-à-vis le rationalisme du classicisme
La fuite dans la nature

B. Le réalisme (Stendhal et Balzac e.a.)




Représenter la réalité le plus fidèlement à la réalité possible
Les thèmes comme la vie des ouvriers, le travail salarié, les affrontements sociaux
Les personnages issus des classes basses de la société en confrontation avec la société

Balzac

Stendhal
 C. Le Naturalisme (vers 1870)

Maupassant

 encore plus scientifique et objectif que le réalisme
 L’auteur fait une recherche  documentation large de la

vie que l’auteur veut décrire
 Pessimisme
 Determinisme: le comportement d’un personnage est
déterminé par:





1. La race
2. Le moment
3. Le milieu
4. Le sexe

 Le roman experimental

Zola
 D’une famille noble
 Un petit village rural en Normandie
 La divorce de ses parents à onze ans
 Rencontre le poète Swinburne ‘la main

écorchée’ (1875)
 Renvoyé d’un collège religieux:

Flaubert

‘Chantez des fêtes, chantez le bonheur des amants,
mais dans le cloître où nous sommes ensevelis, nous
ne connaissons sur la terre que soutanes et que surplis’

 Au 2-ième lycée, il rencontre Flaubert

Maupassant
 1869: Des études de droit
 1871: lutte dans la guerre Franco-allemande (contre la










Prusse)
1872: travaille au Ministère de l’instruction publique
Dans ses loisirs: beaucoup de conquêtes féminines
Le syphilis
Des soirées littéraires avec Flaubert, Zola, Mallarmé etc.
1880: l’édition de Boule de suif le succès est fou!
Il travaille comme chroniqueur pour des journaux
1880-1891: 300 histoires et 6 romans!
1892: il essaie de se suïcider
Dans un hôpital psychiatrique
1893: il meurt à l’âge de 43 ans
 La vie paysanne en campagne (Normandie)
 La guerre

 La vie cosmoplitaine de Paris
 Le comportement de différentes classes






sociales, surtout la bourgeoisie
La lutte entre tous les milieux sociaux (les
intérêts d’argent, de famille et les intérêts
politiques)
L’Amour surtout comme un plaisir sensuel (la
fidélité conugale n’existe presque pas)
La religion cautionne le vice et la violence
Les rêves ne se realiseront jamais  la
désillusion
•Décrire des événements quotidiens dans la vie qui montrent les
côtés cachés des personnages
•l’ Irréel dans le réel
•‘Le but de l’écrivain n’est pas de nous raconter une histoire, de
nous amuser, ou de nous attendrir, mais de nous forcer à penser, à
comprendre, le sens caché des événements…’
•Un style sobre
•Des phrases brèves
•L’écrivain est un temoin  n’ajoute rien de lui-même! 
l’objectivité!
•Pas de jugements de l’auteur présent dans le livre
 l’Homme est égoïste et cruel
 ‘l’homme est une bête à peine supérieure aux










autres’
l’Homme est reigné par ses instincts, par des
angoisses et par la folie
l’Homme est condamné à être seul la vraie
communication entre les gens est impossible
l’Homme est livré à des forces qui sont plus fortes
que lui déterminé
l’homme ne peut pas échapper à son sort
l’Homme est un être battu, écrasé par la fatalité
Un monde désepérant le pessimisme total :
‘La seule réalité qui ne mente pas est la souffrance’
Pas de réforme sociale (chez Zola oui!)

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  • 1. Le réalisme Le naturalisme Le romantisme, le réalisme, le naturalime et Guy de Maupassant Guy de Maupassant L’Industrialisme
  • 2.  1789: La révolution française  fin de la monarchie  la Terreur  1804-1814: Napoléon au pouvoir (exil Saint-Hélène)  1814-1830: La restauration de la monarchie Napoléon (Louis XVIII et Charles X)  1830: Révolution (Charles X prend plus de pouvoir et restriction de la liberté de la presse p.e.) Charles X s’enfuit en Angleterre  1830-1848: La monarchie de juillet  Louis-Philippe Louis-Philippe
  • 3.  1848: Révolution (crise économique) la seconde République     (socialisme  Louis Blanc  ateliers de l’État) Élections pour le premier président de la seconde république Louis Napoléon Bonaparte (Napoléon III) 1852: proclamation du Seconde Empire (censure de la presse) 1870: la guerre Franco-pruissienne (contre Bismarck) siège de Paris capitulation de Napoléon III (l’Alsace-Lorraine) 1870: la troisième république Bismarck Napoléon III
  • 4.  La révolution industrielle  L’invention de la machine à vapeur Saint-Simon  La production des usines augmentent  Le bateau et le train à vapeur  le transport plus vite  La bourgeoisie s’enrichit  Le prolétariat s’apprauvit (le chômage, le travail des femmes et des enfants, les mauvaises conditions de travail et de vie, des salaires terribles) la pauvreté/ le mal du siècle  Le mouvement socialiste  les utopistes (Fourier, Saint-Simon, Proudhon, Lamennais) Marx
  • 5. Chateaubriand Le mal du siècle: “L’imagination est riche, abondante et merveilleuse; l’existence pauvre, sèche, et désenchantée. On habite avec un coeur plein un monde vide, et sans avoir usé de rien on est désabusé de tout” (Chateaubriand)  1. Le roman social (p.e. Les Misérables de Victor Hugo) 2. Le conte fantastique (une fuite du présent) Trois mouvements littéraires:  A. Le romantisme (Hugo, Sand, Chateaubriand e.a.)     George Sand Victor Hugo Le culte du Moi (le sentiment personnel, l’imagination, la poésie lyrique) Contra-réaction vis-à-vis le rationalisme du classicisme La fuite dans la nature B. Le réalisme (Stendhal et Balzac e.a.)    Représenter la réalité le plus fidèlement à la réalité possible Les thèmes comme la vie des ouvriers, le travail salarié, les affrontements sociaux Les personnages issus des classes basses de la société en confrontation avec la société Balzac Stendhal
  • 6.  C. Le Naturalisme (vers 1870) Maupassant  encore plus scientifique et objectif que le réalisme  L’auteur fait une recherche  documentation large de la vie que l’auteur veut décrire  Pessimisme  Determinisme: le comportement d’un personnage est déterminé par:     1. La race 2. Le moment 3. Le milieu 4. Le sexe  Le roman experimental Zola
  • 7.  D’une famille noble  Un petit village rural en Normandie  La divorce de ses parents à onze ans  Rencontre le poète Swinburne ‘la main écorchée’ (1875)  Renvoyé d’un collège religieux: Flaubert ‘Chantez des fêtes, chantez le bonheur des amants, mais dans le cloître où nous sommes ensevelis, nous ne connaissons sur la terre que soutanes et que surplis’  Au 2-ième lycée, il rencontre Flaubert Maupassant
  • 8.  1869: Des études de droit  1871: lutte dans la guerre Franco-allemande (contre la          Prusse) 1872: travaille au Ministère de l’instruction publique Dans ses loisirs: beaucoup de conquêtes féminines Le syphilis Des soirées littéraires avec Flaubert, Zola, Mallarmé etc. 1880: l’édition de Boule de suif le succès est fou! Il travaille comme chroniqueur pour des journaux 1880-1891: 300 histoires et 6 romans! 1892: il essaie de se suïcider Dans un hôpital psychiatrique 1893: il meurt à l’âge de 43 ans
  • 9.  La vie paysanne en campagne (Normandie)  La guerre  La vie cosmoplitaine de Paris  Le comportement de différentes classes     sociales, surtout la bourgeoisie La lutte entre tous les milieux sociaux (les intérêts d’argent, de famille et les intérêts politiques) L’Amour surtout comme un plaisir sensuel (la fidélité conugale n’existe presque pas) La religion cautionne le vice et la violence Les rêves ne se realiseront jamais  la désillusion
  • 10. •Décrire des événements quotidiens dans la vie qui montrent les côtés cachés des personnages •l’ Irréel dans le réel •‘Le but de l’écrivain n’est pas de nous raconter une histoire, de nous amuser, ou de nous attendrir, mais de nous forcer à penser, à comprendre, le sens caché des événements…’ •Un style sobre •Des phrases brèves •L’écrivain est un temoin  n’ajoute rien de lui-même!  l’objectivité! •Pas de jugements de l’auteur présent dans le livre
  • 11.  l’Homme est égoïste et cruel  ‘l’homme est une bête à peine supérieure aux         autres’ l’Homme est reigné par ses instincts, par des angoisses et par la folie l’Homme est condamné à être seul la vraie communication entre les gens est impossible l’Homme est livré à des forces qui sont plus fortes que lui déterminé l’homme ne peut pas échapper à son sort l’Homme est un être battu, écrasé par la fatalité Un monde désepérant le pessimisme total : ‘La seule réalité qui ne mente pas est la souffrance’ Pas de réforme sociale (chez Zola oui!)