SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
FLÂNEUR, HOJE ?
Onde estão os poetas, os dândis, os olhos das ruas?
“Ou a cidade contemporânea, vista por muitos como crescentemente destituída de espaços públicos (os “espaços sem lugar”) é incapaz de acomodar a flanerie? “
De que modo a visão através da janela de um  ônibus é diferente da percepção de um flâneur que perambula?
“tornar o estranho familiar e o familiar estranho”. Era preciso ver a cidade com novos olhos, como se fosse a primeira vez.”
“Caminhar na cidade” assume essa posição em sua crítica da cidade planejada e legível. Dessa cidade do plano ou do mapa, tem-se dito que proporciona uma vista à vol d’oiseau da vida urbana. Algo que deve ser contrastado com a vista de baixo, “de toupeira”, quando nos movemos pelos bancos e passagens, pelo labirinto que contém a “vida degradada”, a cidade, como diz Certeau, de caminhantes que escrevem a cidade sem poder lê-la. “
“É possível ver a cidade como uma alegoria dos mortos, com os prédios servindo de monumentos com faces vazias a serem preenchidas por aqueles que viveram.”
O flâneur desenvolve, portanto, sua sensibilidade estética nas oscilações entre envolvimento e distanciamento, entre imersão emocional e descontrole, e momentos de registro e analisa cuidadosos da “colheita aleatória” de impressões das ruas.
Clochards  paulistanos , seriam eles flâneurs ?
“A cidade é então uma fonte de alegorias. Para se referir à confusão de mercadorias e fragmentos de cultura de consumo. “
Em meio à cidade, que não vê mais , o flâneur de hoje substituiu a janela, a rua pelo monitor do computador ou pela televisão .
E os livros? Fazem parte da vida do flâneurvirtual? “Mas há a questão de até que ponto esse potencial para ‘folhear’ é deliberadamente absorvido ou realçado na construção do meio ou produto”

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Simbolismo - Professora Vivian Trombini
Simbolismo - Professora Vivian TrombiniSimbolismo - Professora Vivian Trombini
Simbolismo - Professora Vivian TrombiniVIVIAN TROMBINI
 
PORTUGUES - Modernismo - 3ºC
PORTUGUES - Modernismo - 3ºCPORTUGUES - Modernismo - 3ºC
PORTUGUES - Modernismo - 3ºCliceuterceiroc
 
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias Fernando Pereira
 
Instituto federal de educação, ciência e tecnologia
Instituto federal de educação, ciência e tecnologiaInstituto federal de educação, ciência e tecnologia
Instituto federal de educação, ciência e tecnologiaIFMT - Campus Juína
 
A Poesia Dos Varais
A Poesia Dos VaraisA Poesia Dos Varais
A Poesia Dos VaraisRegiane Cruz
 
Simbolismo em Portugal e no Brasil
Simbolismo em Portugal e no BrasilSimbolismo em Portugal e no Brasil
Simbolismo em Portugal e no Brasilmoiseis55
 
Teatro Renascentista Prof Mateus Ciucci
Teatro Renascentista Prof Mateus CiucciTeatro Renascentista Prof Mateus Ciucci
Teatro Renascentista Prof Mateus CiucciRomero Almeida
 
A pintura e as artes plásticas no barroco
A pintura e as artes plásticas no barrocoA pintura e as artes plásticas no barroco
A pintura e as artes plásticas no barrocoma.no.el.ne.ves
 
Simbolismo x impressionismo
Simbolismo x impressionismoSimbolismo x impressionismo
Simbolismo x impressionismoGabriel Caetano
 
Vanguardas Europeias
Vanguardas EuropeiasVanguardas Europeias
Vanguardas EuropeiasCrisBiagio
 

Was ist angesagt? (19)

Simbolismo - Professora Vivian Trombini
Simbolismo - Professora Vivian TrombiniSimbolismo - Professora Vivian Trombini
Simbolismo - Professora Vivian Trombini
 
PORTUGUES - Modernismo - 3ºC
PORTUGUES - Modernismo - 3ºCPORTUGUES - Modernismo - 3ºC
PORTUGUES - Modernismo - 3ºC
 
La fura dels baus
La fura dels bausLa fura dels baus
La fura dels baus
 
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias
As vanguardas Brasileiras e Vanguardas Europeias
 
Instituto federal de educação, ciência e tecnologia
Instituto federal de educação, ciência e tecnologiaInstituto federal de educação, ciência e tecnologia
Instituto federal de educação, ciência e tecnologia
 
Literatura Portuguesa
Literatura PortuguesaLiteratura Portuguesa
Literatura Portuguesa
 
Poesia lírica
Poesia líricaPoesia lírica
Poesia lírica
 
Simbolismo renan
Simbolismo renanSimbolismo renan
Simbolismo renan
 
Vanguarda europeia
Vanguarda europeiaVanguarda europeia
Vanguarda europeia
 
A Poesia Dos Varais
A Poesia Dos VaraisA Poesia Dos Varais
A Poesia Dos Varais
 
Simbolismo em Portugal e no Brasil
Simbolismo em Portugal e no BrasilSimbolismo em Portugal e no Brasil
Simbolismo em Portugal e no Brasil
 
Teatro Renascentista Prof Mateus Ciucci
Teatro Renascentista Prof Mateus CiucciTeatro Renascentista Prof Mateus Ciucci
Teatro Renascentista Prof Mateus Ciucci
 
A pintura e as artes plásticas no barroco
A pintura e as artes plásticas no barrocoA pintura e as artes plásticas no barroco
A pintura e as artes plásticas no barroco
 
AULA 4 - ARTE - 1º E.M
AULA 4 - ARTE - 1º E.MAULA 4 - ARTE - 1º E.M
AULA 4 - ARTE - 1º E.M
 
A Bela E A Fera
A Bela E A FeraA Bela E A Fera
A Bela E A Fera
 
Vanguardas em ação
Vanguardas em açãoVanguardas em ação
Vanguardas em ação
 
Simbolismo x impressionismo
Simbolismo x impressionismoSimbolismo x impressionismo
Simbolismo x impressionismo
 
Vanguardas Europeias
Vanguardas EuropeiasVanguardas Europeias
Vanguardas Europeias
 
Vanguardas europeias
Vanguardas europeiasVanguardas europeias
Vanguardas europeias
 

Andere mochten auch

O flâneur, a cidade e a vida
O flâneur, a cidade e a vidaO flâneur, a cidade e a vida
O flâneur, a cidade e a vidaagenciadacuca
 
Aula Mestrado PPGC/UFPB walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paiva
Aula Mestrado PPGC/UFPB   walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C PaivaAula Mestrado PPGC/UFPB   walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paiva
Aula Mestrado PPGC/UFPB walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paivaclaudiocpaiva
 
Art & design in context the flaneur
Art & design in context   the flaneurArt & design in context   the flaneur
Art & design in context the flaneurDeleuze78
 
The stranger in ethnolinguistic
The stranger in ethnolinguisticThe stranger in ethnolinguistic
The stranger in ethnolinguisticZakie Asidiky
 
Simmel, Kracauer And Benjamin
Simmel, Kracauer And BenjaminSimmel, Kracauer And Benjamin
Simmel, Kracauer And Benjaminstoton
 
Teoria da Complexidade
Teoria da ComplexidadeTeoria da Complexidade
Teoria da ComplexidadeMarcos Ramon
 
Estética em Schiller
Estética em SchillerEstética em Schiller
Estética em SchillerMarcos Ramon
 
Arthur schopenhauer
Arthur schopenhauerArthur schopenhauer
Arthur schopenhauerturureta
 
Georg Simmel Mod2Pmod week 3
Georg Simmel Mod2Pmod week 3Georg Simmel Mod2Pmod week 3
Georg Simmel Mod2Pmod week 3Craig Hammond
 
Walter Benjamin e o conceito de história.
Walter Benjamin e o conceito de história.Walter Benjamin e o conceito de história.
Walter Benjamin e o conceito de história.Douglas Gregorio
 
Teorias da Comunicação - Walter Benjamin
Teorias da Comunicação - Walter BenjaminTeorias da Comunicação - Walter Benjamin
Teorias da Comunicação - Walter Benjaminsabota
 
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnicaWalter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnicaPriscila Souza
 
Introdução à Estética - 1
Introdução à Estética  - 1Introdução à Estética  - 1
Introdução à Estética - 1Marcos Ramon
 
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e Nietzsche
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e NietzscheA Filosofia da Arte em Schopenhauer e Nietzsche
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e NietzscheMarcos Ramon
 

Andere mochten auch (20)

O flâneur, a cidade e a vida
O flâneur, a cidade e a vidaO flâneur, a cidade e a vida
O flâneur, a cidade e a vida
 
Aula Mestrado PPGC/UFPB walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paiva
Aula Mestrado PPGC/UFPB   walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C PaivaAula Mestrado PPGC/UFPB   walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paiva
Aula Mestrado PPGC/UFPB walter benjamin - 29 abril 2014 - Claudio C Paiva
 
Maquinas de vigiar
Maquinas de vigiarMaquinas de vigiar
Maquinas de vigiar
 
Art & design in context the flaneur
Art & design in context   the flaneurArt & design in context   the flaneur
Art & design in context the flaneur
 
The stranger in ethnolinguistic
The stranger in ethnolinguisticThe stranger in ethnolinguistic
The stranger in ethnolinguistic
 
Simmel, Kracauer And Benjamin
Simmel, Kracauer And BenjaminSimmel, Kracauer And Benjamin
Simmel, Kracauer And Benjamin
 
Teoria da Complexidade
Teoria da ComplexidadeTeoria da Complexidade
Teoria da Complexidade
 
2 ano
2 ano2 ano
2 ano
 
Estética em Schiller
Estética em SchillerEstética em Schiller
Estética em Schiller
 
Arthur schopenhauer
Arthur schopenhauerArthur schopenhauer
Arthur schopenhauer
 
Georg Simmel Mod2Pmod week 3
Georg Simmel Mod2Pmod week 3Georg Simmel Mod2Pmod week 3
Georg Simmel Mod2Pmod week 3
 
Filósofo Da Contracultura
Filósofo Da ContraculturaFilósofo Da Contracultura
Filósofo Da Contracultura
 
Walter Benjamin e o conceito de história.
Walter Benjamin e o conceito de história.Walter Benjamin e o conceito de história.
Walter Benjamin e o conceito de história.
 
Teorias da Comunicação - Walter Benjamin
Teorias da Comunicação - Walter BenjaminTeorias da Comunicação - Walter Benjamin
Teorias da Comunicação - Walter Benjamin
 
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnicaWalter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica
Walter Benjamin: A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica
 
Nietzsche
NietzscheNietzsche
Nietzsche
 
Introdução à Estética - 1
Introdução à Estética  - 1Introdução à Estética  - 1
Introdução à Estética - 1
 
Shopenhauer
ShopenhauerShopenhauer
Shopenhauer
 
Georg Simmel
Georg SimmelGeorg Simmel
Georg Simmel
 
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e Nietzsche
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e NietzscheA Filosofia da Arte em Schopenhauer e Nietzsche
A Filosofia da Arte em Schopenhauer e Nietzsche
 

Ähnlich wie O Flâneur, a cidade e a vida pública virtual- Mike Featherstone

Texto manifesto a cidade em estado de arte
Texto manifesto a cidade em estado de arteTexto manifesto a cidade em estado de arte
Texto manifesto a cidade em estado de arteColetivomidias
 
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdf
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdfCerteau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdf
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdfAndrSoares73843
 
Jardins de concreto – um olhar diferente sobre
Jardins de concreto – um olhar diferente sobreJardins de concreto – um olhar diferente sobre
Jardins de concreto – um olhar diferente sobrerejacob
 
O flâneur na Avenida Paulista
O flâneur na Avenida PaulistaO flâneur na Avenida Paulista
O flâneur na Avenida Paulistaiam4ra
 
A cidade como objeto temporal
A cidade como objeto temporalA cidade como objeto temporal
A cidade como objeto temporalAna Rocha
 
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdf
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdfLazer e entretenimento.definitivo.passar para pdf
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdfMonica Francisco
 
Exposição con(s)equência
Exposição con(s)equênciaExposição con(s)equência
Exposição con(s)equênciaClaudio Silva
 
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike FeatherstoneLetícia Valente
 
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...UNEB
 
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidade
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidadeEdgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidade
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidadeescritamemorialistica
 
CESARIO VERDE.pdf
CESARIO VERDE.pdfCESARIO VERDE.pdf
CESARIO VERDE.pdfmaria356811
 
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke Featherstone
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke FeatherstoneO Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke Featherstone
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke FeatherstoneFelippe Rodrigues
 

Ähnlich wie O Flâneur, a cidade e a vida pública virtual- Mike Featherstone (20)

Texto manifesto a cidade em estado de arte
Texto manifesto a cidade em estado de arteTexto manifesto a cidade em estado de arte
Texto manifesto a cidade em estado de arte
 
Texto manifesto
Texto manifestoTexto manifesto
Texto manifesto
 
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdf
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdfCerteau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdf
Certeau, Michel de. A invenção do cotidiano Terceira parte_.pdf
 
Deborah lopespennachin
Deborah lopespennachinDeborah lopespennachin
Deborah lopespennachin
 
Jardins de concreto – um olhar diferente sobre
Jardins de concreto – um olhar diferente sobreJardins de concreto – um olhar diferente sobre
Jardins de concreto – um olhar diferente sobre
 
O flâneur na Avenida Paulista
O flâneur na Avenida PaulistaO flâneur na Avenida Paulista
O flâneur na Avenida Paulista
 
Paola berenstein
Paola berensteinPaola berenstein
Paola berenstein
 
Geo urb a08
Geo urb a08Geo urb a08
Geo urb a08
 
A cidade como objeto temporal
A cidade como objeto temporalA cidade como objeto temporal
A cidade como objeto temporal
 
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdf
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdfLazer e entretenimento.definitivo.passar para pdf
Lazer e entretenimento.definitivo.passar para pdf
 
Exposição con(s)equência
Exposição con(s)equênciaExposição con(s)equência
Exposição con(s)equência
 
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone
“O Flâneur, a cidade e vida pública virtual” de Mike Featherstone
 
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...
O eu, a cidade... e os conflitos identitários do século xx uma análise na con...
 
Corpo Cidade 4
Corpo Cidade 4Corpo Cidade 4
Corpo Cidade 4
 
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidade
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidadeEdgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidade
Edgar Allan Poe e Machado de Assis: estranhamento e sedução da cidade
 
Resumo beatriz sarlo
Resumo beatriz sarloResumo beatriz sarlo
Resumo beatriz sarlo
 
CESARIO VERDE.pdf
CESARIO VERDE.pdfCESARIO VERDE.pdf
CESARIO VERDE.pdf
 
Leitura 2011
Leitura 2011Leitura 2011
Leitura 2011
 
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke Featherstone
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke FeatherstoneO Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke Featherstone
O Flâneur, a Cidade e a Vida Pública Virtual - MIke Featherstone
 
Páginas amarelas
Páginas amarelasPáginas amarelas
Páginas amarelas
 

Kürzlich hochgeladen

Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...LuizHenriquedeAlmeid6
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxBaladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxacaciocarmo1
 
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mental
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mentalADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mental
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mentalSilvana Silva
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdfCarlosRodrigues832670
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileirosMary Alvarenga
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosAntnyoAllysson
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESpatriciasofiacunha18
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxDeyvidBriel
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptxErivaldoLima15
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024GleyceMoreiraXWeslle
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira partecoletivoddois
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbyasminlarissa371
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdfProfGleide
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
Slides Lição 3, Betel, Ordenança para congregar e prestar culto racional, 2Tr...
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptxBaladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
Baladão sobre Variação Linguistica para o spaece.pptx
 
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mental
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mentalADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mental
ADJETIVO para 8 ano. Ensino funda.mental
 
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdforganizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
organizaao-do-clube-de-lideres-ctd-aamar_compress.pdf
 
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
19 de abril - Dia dos povos indigenas brasileiros
 
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteirosBingo da potenciação e radiciação de números inteiros
Bingo da potenciação e radiciação de números inteiros
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕESPRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
PRÉ-MODERNISMO - GUERRA DE CANUDOS E OS SERTÕES
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
(76- ESTUDO MATEUS) A ACLAMAÇÃO DO REI..
(76- ESTUDO MATEUS) A ACLAMAÇÃO DO REI..(76- ESTUDO MATEUS) A ACLAMAÇÃO DO REI..
(76- ESTUDO MATEUS) A ACLAMAÇÃO DO REI..
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptxSlides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
Slides Lição 2, Central Gospel, A Volta Do Senhor Jesus , 1Tr24.pptx
 
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptxÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
ÁREA DE FIGURAS PLANAS - DESCRITOR DE MATEMATICA D12 ENSINO MEDIO.pptx
 
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
6°ano Uso de pontuação e acentuação.pptx
 
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
Apresentação sobre o Combate a Dengue 2024
 
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parteDança Contemporânea na arte da dança primeira parte
Dança Contemporânea na arte da dança primeira parte
 
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbv19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
v19n2s3a25.pdfgcbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdfPLANEJAMENTO anual do  3ANO fundamental 1 MG.pdf
PLANEJAMENTO anual do 3ANO fundamental 1 MG.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 

O Flâneur, a cidade e a vida pública virtual- Mike Featherstone

  • 2. Onde estão os poetas, os dândis, os olhos das ruas?
  • 3. “Ou a cidade contemporânea, vista por muitos como crescentemente destituída de espaços públicos (os “espaços sem lugar”) é incapaz de acomodar a flanerie? “
  • 4. De que modo a visão através da janela de um ônibus é diferente da percepção de um flâneur que perambula?
  • 5. “tornar o estranho familiar e o familiar estranho”. Era preciso ver a cidade com novos olhos, como se fosse a primeira vez.”
  • 6. “Caminhar na cidade” assume essa posição em sua crítica da cidade planejada e legível. Dessa cidade do plano ou do mapa, tem-se dito que proporciona uma vista à vol d’oiseau da vida urbana. Algo que deve ser contrastado com a vista de baixo, “de toupeira”, quando nos movemos pelos bancos e passagens, pelo labirinto que contém a “vida degradada”, a cidade, como diz Certeau, de caminhantes que escrevem a cidade sem poder lê-la. “
  • 7.
  • 8. “É possível ver a cidade como uma alegoria dos mortos, com os prédios servindo de monumentos com faces vazias a serem preenchidas por aqueles que viveram.”
  • 9. O flâneur desenvolve, portanto, sua sensibilidade estética nas oscilações entre envolvimento e distanciamento, entre imersão emocional e descontrole, e momentos de registro e analisa cuidadosos da “colheita aleatória” de impressões das ruas.
  • 10. Clochards paulistanos , seriam eles flâneurs ?
  • 11. “A cidade é então uma fonte de alegorias. Para se referir à confusão de mercadorias e fragmentos de cultura de consumo. “
  • 12. Em meio à cidade, que não vê mais , o flâneur de hoje substituiu a janela, a rua pelo monitor do computador ou pela televisão .
  • 13. E os livros? Fazem parte da vida do flâneurvirtual? “Mas há a questão de até que ponto esse potencial para ‘folhear’ é deliberadamente absorvido ou realçado na construção do meio ou produto”