SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
Программа Intel®
«Обучение для будущего»
в Новосибирской области
Деревягина Д.А.
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
2
Программа Intel®
«Обучение для будущего»
в Новосибирской области
2002г. - старт программы в г.Новосибирске
Новосибирский институт повышения квалификации и
переподготовки работников образования.
В центре работали 6 тьюторов. Всего обучено 3500 работников
образования, проведено 7 семинаров, число участников – более
550 учителей.
Тьюторы Новосибирского ЦКТО провели обучение тьюторов
программы «Обучение для будущего» из г.г. Красноярск, Барнаул,
Владивосток, Кызыл, Якутск, Магнитогорск, Томск, а также
тьюторов для региональных центров программы в НСО.
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
3
Программа Intel®
«Обучение для будущего»
в Новосибирской области
2003г. – создание регионального центра программы в НСО
на базе Областного центра информационных технологий
Учебные центры Новосибирской области (32 РУЦ)
С 2003 по 2006г в учебных центрах области повысили
квалификацию более 10500 педагогов области
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
4
Программа Intel®
«Обучение для будущего»
в Новосибирской области1
В 2007-2008г обучено 1600 слушателей.
Курсы:
 Основной курс v9.0 (40 ч.)
 «Социальные сервисы» (24 часа).
Модуль «Обучение для будущего» встроен в проекты НФПК
«Формирование ИКТ компетентности», «Создание ММЦ»
(лот 3)
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Программа Intel®
«Обучение для будущего»
в Новосибирской области
2009 г. – внедрение 2- ух новых курсов Intel «Обучение
для будущего»:
 Новый основной очный курс (V 10.0, 36 часов).
 ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения.
Форум для руководителей (8 часов)
5
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Форум для руководителей
Курс помогает руководителям образования
планировать, продвигать и поддерживать
эффективную интеграцию
информационных технологий в качестве
инструмента обучения.
Программа Intel® «Обучение для
будущего» знакомит с опытом других
учителей и руководителей, стандартами и
ресурсами.
 Подготовлено 11 тьюторов курса;
 Прошло обучение 180 директоров и заместителей
директоров ОУ;
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Основной курс (версия 10.0)
 Цель: Способствовать развитию
профессиональной
компетентности слушателей в
направлении приобретения опыта
решения профессиональных
задач учителя по организации
проектной деятельности учащихся
и активизации и поддержке этой
деятельности через освоение
современных возможностей
информационных и
коммуникационных технологий.
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Условия реализации программы
 Предпочтительным является включение в
работу по программе большинства
педагогического коллектива.
 Программа имеет модульный характер, набор
тематических модулей (от 36 до 72 часов)
может варьироваться в зависимости от
имеющихся условий реализации программы и
уровня владения ИКТ.
 Реализация программы требует не только
традиционного аудиторного пространства, но и
сетевого виртуального пространства, в котором
могут создаваться сообщества педагогов,
учащихся, родителей и др.
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Учебно-тематический план
9
Тема Часы
«Введение» 4
Тренинг «Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в
образовательном процессе»
12
«Обучение с использованием метода проектов» 4
Тренинг «Метод проектов – современная педагогическая технология» 12
«Планирование учебного проекта» 4
«Организация совместной работы по проекту в сети» 4
«Создание продуктов проектной деятельности учащихся» 4
«Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся» 4
Тренинг «Формирующее оценивание» 12
«Планирование успешной работы учащихся по проекту» 4
«Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной
деятельности»
4
«Представление и защита портфолио проекта» 4
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Статистика за 2009 год
 Подготовлено 36 тьюторов курса
 Прошли обучение более 900 работников
образования, в том числе:
10
Название ОУ ФИО тьютора
Количество
слушателей
ОГОУ СПО «Новосибирский
педагогический колледж № 1 им. А.С.
Макаренко
Стаценко Наталья
Викторовна
0
ОГОУ СПО «Куйбышевский
педагогический колледж
Новосибирской области»
Курин
Юрий Николаевич
30
ОГО СПО «Болотнинский
педагогический колледж»
Тохман Юлия
Сергеевна
22
ОГОУСПО «Карасукский
педагогический колледж»
Миргородская Любовь
Александровна
20
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Работа программы в 2010 году
3 образовательных курса
Новый основной очный курс (V 10.0, 36-
72 часа).
ИКТ: стратегия развития
образовательного учреждения. Форум для
руководителей (8 часов)
Введение в информационные и
образовательные технологии XXI века
(24 часа)
11
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Введение в информационные и
образовательные технологии XXI века
Начальный курс;
призван помочь учителю-
предметнику, обладающему
небольшим опытом работы на
компьютере, либо вообще не
имеющему такого опыта,
приобрести навыки в области
информационных технологий и
освоить подходы XXI века к
преподаванию и обучению.
12
ОблЦИТ г. Новосибирск
www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru
Обзор курса
13
Модуль 1: Навыки 21 века и школьная образовательная среда
Модуль 2: Основы компьютерной грамотности и работы в
Интернет
Модуль 3: Развитие навыков критического мышления и
сотрудничества
Модуль 4: Программы редактирования текста
Модуль 5: Применение на практике навыков редактирования
текста
Модуль 6: Программы создания мультимедийных презентаций
Модуль 7: Применение на практике навыков работы с
мультимедиа
Модуль 8: Программы редактирования таблиц
Модуль 9: Применение на практике навыков работы с
таблицами
Модуль 10: Навыки фасилитирования
Модуль 11: Планирование и разработка персонального плана
действий
Модуль 12: Финальная разработка и презентация плана
действия
www.oblcit.ru

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВVitaly Vasyatkin
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчетkzoer
 
Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 Средства ИКТ в помощь «молодому» директору Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
Средства ИКТ в помощь «молодому» директоруTCenter500
 
Августовский форум в 2011/2012 учебном году
Августовский форум в 2011/2012 учебном годуАвгустовский форум в 2011/2012 учебном году
Августовский форум в 2011/2012 учебном годуArtyukhova
 
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Ассоциация "Образование для будущего"
 
анализ умк
анализ умканализ умк
анализ умкoduvan
 
икт уид
икт уидикт уид
икт уидBurdanova
 
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...Наталья Возняк
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктIkarochka
 
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...Galina Sklemina
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургnikulina13
 
колотов д. в.
колотов д. в.колотов д. в.
колотов д. в.Galina02
 
ИКТ в образовательно-воспитательном процессе
ИКТ в образовательно-воспитательном процессеИКТ в образовательно-воспитательном процессе
ИКТ в образовательно-воспитательном процессеoduvan
 
Организация работы ресурсного центра "Тьютор", г. Омск
Организация работы ресурсного центра  "Тьютор", г. ОмскОрганизация работы ресурсного центра  "Тьютор", г. Омск
Организация работы ресурсного центра "Тьютор", г. Омскnadin86
 
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)Наталья Возняк
 

Was ist angesagt? (18)

Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.В
 
2 творческий отчет
2 творческий отчет2 творческий отчет
2 творческий отчет
 
Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 Средства ИКТ в помощь «молодому» директору Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
Средства ИКТ в помощь «молодому» директору
 
Августовский форум в 2011/2012 учебном году
Августовский форум в 2011/2012 учебном годуАвгустовский форум в 2011/2012 учебном году
Августовский форум в 2011/2012 учебном году
 
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
 
анализ умк
анализ умканализ умк
анализ умк
 
икт уид
икт уидикт уид
икт уид
 
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
 
РИП
РИПРИП
РИП
 
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...
C:\Fakepath\ммц ит балаковского района направления и формы работы с педагогам...
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбург
 
колотов д. в.
колотов д. в.колотов д. в.
колотов д. в.
 
отчет пмо 2015 2016
отчет пмо 2015 2016отчет пмо 2015 2016
отчет пмо 2015 2016
 
ИКТ в образовательно-воспитательном процессе
ИКТ в образовательно-воспитательном процессеИКТ в образовательно-воспитательном процессе
ИКТ в образовательно-воспитательном процессе
 
учебный план 2003
учебный план 2003учебный план 2003
учебный план 2003
 
Организация работы ресурсного центра "Тьютор", г. Омск
Организация работы ресурсного центра  "Тьютор", г. ОмскОрганизация работы ресурсного центра  "Тьютор", г. Омск
Организация работы ресурсного центра "Тьютор", г. Омск
 
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)
Организация учебного процесса с помощью 1С (Чернышева Н.)
 

Andere mochten auch

1ый урок В Мире информатики
1ый урок В Мире информатики1ый урок В Мире информатики
1ый урок В Мире информатикиDiana Der
 
My life
My lifeMy life
My lifeaadb41
 
1й урок
1й урок1й урок
1й урокDiana Der
 
Japanese militarism and occupation
Japanese militarism and occupationJapanese militarism and occupation
Japanese militarism and occupationaadb41
 
War In The Pacific
War In The PacificWar In The Pacific
War In The Pacificaadb41
 
Study Guide Slides
Study Guide SlidesStudy Guide Slides
Study Guide Slidesaadb41
 
Investigative Journalism
Investigative JournalismInvestigative Journalism
Investigative JournalismAndrew Trench
 
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Vienna
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of ViennaStudy Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Vienna
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Viennaaadb41
 
MM Diaries 2007 ENG
MM Diaries 2007 ENGMM Diaries 2007 ENG
MM Diaries 2007 ENGmpozdeev
 
P A L2 Informació Setembre 2007
P A L2  Informació Setembre 2007P A L2  Informació Setembre 2007
P A L2 Informació Setembre 2007guest9f6942
 
Review For Democracy Unit Test
Review For Democracy Unit TestReview For Democracy Unit Test
Review For Democracy Unit Testaadb41
 
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики Проектная деятельность учащихся на уроках информатики
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики Diana Der
 
3 Revolutions
3 Revolutions3 Revolutions
3 Revolutionsaadb41
 
Boletin Noviembre
Boletin NoviembreBoletin Noviembre
Boletin Noviembremonikammg
 

Andere mochten auch (17)

1ый урок В Мире информатики
1ый урок В Мире информатики1ый урок В Мире информатики
1ый урок В Мире информатики
 
My life
My lifeMy life
My life
 
1й урок
1й урок1й урок
1й урок
 
Japanese militarism and occupation
Japanese militarism and occupationJapanese militarism and occupation
Japanese militarism and occupation
 
War In The Pacific
War In The PacificWar In The Pacific
War In The Pacific
 
Study Guide Slides
Study Guide SlidesStudy Guide Slides
Study Guide Slides
 
Investigative Journalism
Investigative JournalismInvestigative Journalism
Investigative Journalism
 
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Vienna
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of ViennaStudy Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Vienna
Study Guide + Revolution-Napoleon-Congress of Vienna
 
MM Diaries 2007 ENG
MM Diaries 2007 ENGMM Diaries 2007 ENG
MM Diaries 2007 ENG
 
Pecha Kucha Merk-IK: 31
Pecha Kucha Merk-IK: 31Pecha Kucha Merk-IK: 31
Pecha Kucha Merk-IK: 31
 
LOVE FOR MY HUSBAND
LOVE FOR MY HUSBANDLOVE FOR MY HUSBAND
LOVE FOR MY HUSBAND
 
P A L2 Informació Setembre 2007
P A L2  Informació Setembre 2007P A L2  Informació Setembre 2007
P A L2 Informació Setembre 2007
 
Review For Democracy Unit Test
Review For Democracy Unit TestReview For Democracy Unit Test
Review For Democracy Unit Test
 
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики Проектная деятельность учащихся на уроках информатики
Проектная деятельность учащихся на уроках информатики
 
3 Revolutions
3 Revolutions3 Revolutions
3 Revolutions
 
Boletin Noviembre
Boletin NoviembreBoletin Noviembre
Boletin Noviembre
 
Siglo XVII
Siglo XVIISiglo XVII
Siglo XVII
 

Ähnlich wie Intel1

Мамаджанова С.В..ppt
Мамаджанова С.В..pptМамаджанова С.В..ppt
Мамаджанова С.В..pptssusere8ddca
 
Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Tatyana Kargina
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"tkargina
 
школа центр компетенций
школа  центр компетенцийшкола  центр компетенций
школа центр компетенцийVolikOlga
 
выступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикавыступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикаТатьяна Сергеевна
 
Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Tagir Sagitov
 
Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Marina Livenets
 
Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Marina Livenets
 
Презентация регионального проекта
Презентация регионального проекта Презентация регионального проекта
Презентация регионального проекта ssuser842c26
 
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389nesterovad
 
Создание иос гимназии июнь 2013
Создание иос гимназии июнь 2013Создание иос гимназии июнь 2013
Создание иос гимназии июнь 2013Tatyana Yakovleva
 
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийИтоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийArtyukhova
 
Образовательные программы Intel. В.Баклашова
Образовательные программы Intel. В.БаклашоваОбразовательные программы Intel. В.Баклашова
Образовательные программы Intel. В.БаклашоваTatyana Kargina
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияobstinate
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургnikulina13
 
работа с одаренной молодежью
работа с одаренной молодежьюработа с одаренной молодежью
работа с одаренной молодежьюNatalia
 
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)tkargina
 
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. МосквыИнформационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. МосквыAlena Popova
 

Ähnlich wie Intel1 (20)

Мамаджанова С.В..ppt
Мамаджанова С.В..pptМамаджанова С.В..ppt
Мамаджанова С.В..ppt
 
Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего" Программа Intel "Обучение для будущего"
Программа Intel "Обучение для будущего"
 
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"Программа Intel \"Обучение для будущего\"
Программа Intel \"Обучение для будущего\"
 
школа центр компетенций
школа  центр компетенцийшкола  центр компетенций
школа центр компетенций
 
выступление образовательная галактика
выступление образовательная галактикавыступление образовательная галактика
выступление образовательная галактика
 
Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.
 
Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008
 
Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008Skill for Success Program_2008
Skill for Success Program_2008
 
Презентация регионального проекта
Презентация регионального проекта Презентация регионального проекта
Презентация регионального проекта
 
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389Организация групповой проектной деятельности лицей 389
Организация групповой проектной деятельности лицей 389
 
I Teach 03 09 2
I Teach 03 09 2I Teach 03 09 2
I Teach 03 09 2
 
I Teach 03 09 2
I Teach 03 09 2I Teach 03 09 2
I Teach 03 09 2
 
Создание иос гимназии июнь 2013
Создание иос гимназии июнь 2013Создание иос гимназии июнь 2013
Создание иос гимназии июнь 2013
 
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологийИтоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
Итоги деятельности ресурсных центров информационных технологий
 
Образовательные программы Intel. В.Баклашова
Образовательные программы Intel. В.БаклашоваОбразовательные программы Intel. В.Баклашова
Образовательные программы Intel. В.Баклашова
 
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образованияАлтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбург
 
работа с одаренной молодежью
работа с одаренной молодежьюработа с одаренной молодежью
работа с одаренной молодежью
 
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
Informatization of educational system (S.M.Avdeeva, NFPK)
 
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. МосквыИнформационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы
Информационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы
 

Intel1

  • 1. Программа Intel® «Обучение для будущего» в Новосибирской области Деревягина Д.А.
  • 2. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru 2 Программа Intel® «Обучение для будущего» в Новосибирской области 2002г. - старт программы в г.Новосибирске Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. В центре работали 6 тьюторов. Всего обучено 3500 работников образования, проведено 7 семинаров, число участников – более 550 учителей. Тьюторы Новосибирского ЦКТО провели обучение тьюторов программы «Обучение для будущего» из г.г. Красноярск, Барнаул, Владивосток, Кызыл, Якутск, Магнитогорск, Томск, а также тьюторов для региональных центров программы в НСО.
  • 3. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru 3 Программа Intel® «Обучение для будущего» в Новосибирской области 2003г. – создание регионального центра программы в НСО на базе Областного центра информационных технологий Учебные центры Новосибирской области (32 РУЦ) С 2003 по 2006г в учебных центрах области повысили квалификацию более 10500 педагогов области
  • 4. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru 4 Программа Intel® «Обучение для будущего» в Новосибирской области1 В 2007-2008г обучено 1600 слушателей. Курсы:  Основной курс v9.0 (40 ч.)  «Социальные сервисы» (24 часа). Модуль «Обучение для будущего» встроен в проекты НФПК «Формирование ИКТ компетентности», «Создание ММЦ» (лот 3)
  • 5. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Программа Intel® «Обучение для будущего» в Новосибирской области 2009 г. – внедрение 2- ух новых курсов Intel «Обучение для будущего»:  Новый основной очный курс (V 10.0, 36 часов).  ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения. Форум для руководителей (8 часов) 5
  • 6. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Форум для руководителей Курс помогает руководителям образования планировать, продвигать и поддерживать эффективную интеграцию информационных технологий в качестве инструмента обучения. Программа Intel® «Обучение для будущего» знакомит с опытом других учителей и руководителей, стандартами и ресурсами.  Подготовлено 11 тьюторов курса;  Прошло обучение 180 директоров и заместителей директоров ОУ;
  • 7. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Основной курс (версия 10.0)  Цель: Способствовать развитию профессиональной компетентности слушателей в направлении приобретения опыта решения профессиональных задач учителя по организации проектной деятельности учащихся и активизации и поддержке этой деятельности через освоение современных возможностей информационных и коммуникационных технологий.
  • 8. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Условия реализации программы  Предпочтительным является включение в работу по программе большинства педагогического коллектива.  Программа имеет модульный характер, набор тематических модулей (от 36 до 72 часов) может варьироваться в зависимости от имеющихся условий реализации программы и уровня владения ИКТ.  Реализация программы требует не только традиционного аудиторного пространства, но и сетевого виртуального пространства, в котором могут создаваться сообщества педагогов, учащихся, родителей и др.
  • 9. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Учебно-тематический план 9 Тема Часы «Введение» 4 Тренинг «Использование возможностей сервисов Веб 2.0 в образовательном процессе» 12 «Обучение с использованием метода проектов» 4 Тренинг «Метод проектов – современная педагогическая технология» 12 «Планирование учебного проекта» 4 «Организация совместной работы по проекту в сети» 4 «Создание продуктов проектной деятельности учащихся» 4 «Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся» 4 Тренинг «Формирующее оценивание» 12 «Планирование успешной работы учащихся по проекту» 4 «Создание материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности» 4 «Представление и защита портфолио проекта» 4
  • 10. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Статистика за 2009 год  Подготовлено 36 тьюторов курса  Прошли обучение более 900 работников образования, в том числе: 10 Название ОУ ФИО тьютора Количество слушателей ОГОУ СПО «Новосибирский педагогический колледж № 1 им. А.С. Макаренко Стаценко Наталья Викторовна 0 ОГОУ СПО «Куйбышевский педагогический колледж Новосибирской области» Курин Юрий Николаевич 30 ОГО СПО «Болотнинский педагогический колледж» Тохман Юлия Сергеевна 22 ОГОУСПО «Карасукский педагогический колледж» Миргородская Любовь Александровна 20
  • 11. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Работа программы в 2010 году 3 образовательных курса Новый основной очный курс (V 10.0, 36- 72 часа). ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения. Форум для руководителей (8 часов) Введение в информационные и образовательные технологии XXI века (24 часа) 11
  • 12. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Введение в информационные и образовательные технологии XXI века Начальный курс; призван помочь учителю- предметнику, обладающему небольшим опытом работы на компьютере, либо вообще не имеющему такого опыта, приобрести навыки в области информационных технологий и освоить подходы XXI века к преподаванию и обучению. 12
  • 13. ОблЦИТ г. Новосибирск www.oblcit.ru ikt.oblcit.ru Обзор курса 13 Модуль 1: Навыки 21 века и школьная образовательная среда Модуль 2: Основы компьютерной грамотности и работы в Интернет Модуль 3: Развитие навыков критического мышления и сотрудничества Модуль 4: Программы редактирования текста Модуль 5: Применение на практике навыков редактирования текста Модуль 6: Программы создания мультимедийных презентаций Модуль 7: Применение на практике навыков работы с мультимедиа Модуль 8: Программы редактирования таблиц Модуль 9: Применение на практике навыков работы с таблицами Модуль 10: Навыки фасилитирования Модуль 11: Планирование и разработка персонального плана действий Модуль 12: Финальная разработка и презентация плана действия