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SCUOLA PRIMARIA DE AMICIS 2011-2012
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
               I RIFIUTI

CLASSI PRIME



 CHE COS’E’
 QUELLA SCATOLA
 VERDE IN CORTILE?


IMPARO A CONOSCERE LA
COMPOSTIERA, CHE
MAGICAMENTE
TRASFORMA CERTI RIFIUTI
IN TERRICCIO
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
               I RIFIUTI

CLASSI SECONDE


 LA NATURA RICICLONA
 Progetto finanziato in
 collaborazione con il Centro di
 educazione ambientale dei
 territori della Val d’Enza

                 PER COMPRENDERE CHE I
                 DECOMPOSITORI CHE TROVANO
                 POSTO NEL TERRENO NON CE
                 LA FANNO PROPRIO A DIGERIRE
                 LA PLASTICA… E CHE QUINDI LA
                 RACCOLTA DIFFERENZIATA DEVE
                 ESSERE FATTA CORRETTAMENTE
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
              I RIFIUTI

CLASSI TERZE

    IL RICICLOCA

               IN COLLABORAZIONE CON IREN, UN GIOCO
               DELL’OCA RIVISITATO. PUOI PROCEDERE SOLO SE
               CONFERISCI CORRETTAMENTE IL RIFIUTO!
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
               I RIFIUTI

CLASSI QUARTE


    IL COMPOSTAGGIO



  CON IL SUPPORTO DELLE GUARDIE
  ECOLOGICHE VOLONTARIE DI
  LEGAMBIENTE I BAMBINI HANNO
  IMPARATO A CONOSCERE E A UTILIZZARE
  CORRETTAMENTE LA COMPOSTIERA E A
  CAPIRE CHE NON E’ UNA NORMALE
  PATTUMIERA
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
                I RIFIUTI

CLASSI QUINTE

 DAI NOSTRI RIFIUTI…UN
 MUCCHIO DI ENERGIA
  o VISITE GUIDATE ALLA
      STAZIONE ECOLOGICA DI
      MONTECCHIO E AL
      TERMOVALORIZZATORE DI
      REGGIO EMILIA
  o STUDIO DELLE VARIE
      ENERGIE RINNOVABILI
  o RIFLESSIONI SUL CICLO
      DELLA MATERIA, PER
      COMPRENDERE LA
      FONDAMENTALE
      IMPORTANZA DEL RECUPERO
      DI OGNI RIFIUTO
LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO
                I RIFIUTI

LE ATTIVITA’ TRASVERSALI ALLE
DIVERSE CLASSI

   DOTAZIONE DI RACCOGLITORI PER LA
   PLASTICA AUTOPRODOTTI IN TUTTE LE
   CLASSI



                   RACCOLTA DI ALCUNI SCARTI DELLA
                   MENSA (BUCCE DELLA FRUTTA) E
                   CONFERIMENTO NELLA COMPOSTIERA
                   DELLA SCUOLA
L’ACQUA


CON UNO SPETTACOLO TEATRALE PER
CONOSCERE IL SUO PERCORSO E LA
SUA REGOLAMENTAZIONE DA PARTE DEI
CONSORZI DI BONIFICA




                                    SUL CAMPO, CON VISITE GUIDATE
                                    SULL’ENZA
LA TERRA E LE PIANTE

                                       CON L’ESPLORAZIONE DEL
                                       TERRENO E DI CIO’ CHE VIVE
                                       IN UNA ZOLLA DI TERRA




                                           CON LA SEMINA E IL TRAPIANTO DI
                                           BULBI, GIRASOLI, ERBE AROMATICHE,
                                           PIANTE DA ORTO



CON LA PIANTUMAZIONE DI UN TIGLIO,
ADOTTATO DAI BIMBI DELLE CLASSI PRIME IN
OCCASIONE DELLA FESTA DELL’ALBERO
IL PROGETTO ORTO

DALLA PROGETTAZIONE, ALLA PREPARAZIONE
DEL TERRENO, ALLE PRIME SEMINE E TRAPIANTI…




                         …IN TANTI HANNO LAVORATO PER OTTENERE IL
                         PRIMO RACCOLTO
IL PROGETTO ORTO

SPERIMENTIAMO COSA SIGNIFICA
KM ZERO: IL RACCOLTO
DEGUSTATO IN CLASSE
IL PROGETTO ORTO
L’ORTO SI POPOLA, NON SOLO DI
PIANTE: ECCO I GUARDIANI DEI
PROSSIMI RACCOLTI, CREATI CON
MATERIALE DI RECUPERO
L’ARIA



         CON LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO
         REGIONALE SIAMO NATI PER CAMMINARE
         SENSIBILIZZAZIONE AL TEMA DELLA MOBILITA’
         SOSTENIBILE COME BASE PER UNA QUALITA’
         DELL’ARIA ACCETTABILE
PER RIFLETTERE. LA FAVOLA DEL COLIBRI’


Durante un incendio nella foresta, mentre tutti
gli animali fuggivano
spaventati,                                                   
un colibrì volava in senso contrario con
una goccia d' acqua nel becco.
 Cosa credi di fare?
gli chiese il leone.
 Vado a spegnere l' incendio!
rispose il piccolo volatile.
Con una goccia d' acqua?
disse il leone deridendolo.
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Scuola Primaria "E. De Amicis" - Progetto di Educazione Ambientale 2011/12

  • 1. SCUOLA PRIMARIA DE AMICIS 2011-2012
  • 2. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI CLASSI PRIME CHE COS’E’ QUELLA SCATOLA VERDE IN CORTILE? IMPARO A CONOSCERE LA COMPOSTIERA, CHE MAGICAMENTE TRASFORMA CERTI RIFIUTI IN TERRICCIO
  • 3. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI CLASSI SECONDE LA NATURA RICICLONA Progetto finanziato in collaborazione con il Centro di educazione ambientale dei territori della Val d’Enza PER COMPRENDERE CHE I DECOMPOSITORI CHE TROVANO POSTO NEL TERRENO NON CE LA FANNO PROPRIO A DIGERIRE LA PLASTICA… E CHE QUINDI LA RACCOLTA DIFFERENZIATA DEVE ESSERE FATTA CORRETTAMENTE
  • 4. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI CLASSI TERZE IL RICICLOCA IN COLLABORAZIONE CON IREN, UN GIOCO DELL’OCA RIVISITATO. PUOI PROCEDERE SOLO SE CONFERISCI CORRETTAMENTE IL RIFIUTO!
  • 5. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI CLASSI QUARTE IL COMPOSTAGGIO CON IL SUPPORTO DELLE GUARDIE ECOLOGICHE VOLONTARIE DI LEGAMBIENTE I BAMBINI HANNO IMPARATO A CONOSCERE E A UTILIZZARE CORRETTAMENTE LA COMPOSTIERA E A CAPIRE CHE NON E’ UNA NORMALE PATTUMIERA
  • 6. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI CLASSI QUINTE DAI NOSTRI RIFIUTI…UN MUCCHIO DI ENERGIA o VISITE GUIDATE ALLA STAZIONE ECOLOGICA DI MONTECCHIO E AL TERMOVALORIZZATORE DI REGGIO EMILIA o STUDIO DELLE VARIE ENERGIE RINNOVABILI o RIFLESSIONI SUL CICLO DELLA MATERIA, PER COMPRENDERE LA FONDAMENTALE IMPORTANZA DEL RECUPERO DI OGNI RIFIUTO
  • 7. LA PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DI PLESSO I RIFIUTI LE ATTIVITA’ TRASVERSALI ALLE DIVERSE CLASSI DOTAZIONE DI RACCOGLITORI PER LA PLASTICA AUTOPRODOTTI IN TUTTE LE CLASSI RACCOLTA DI ALCUNI SCARTI DELLA MENSA (BUCCE DELLA FRUTTA) E CONFERIMENTO NELLA COMPOSTIERA DELLA SCUOLA
  • 8. L’ACQUA CON UNO SPETTACOLO TEATRALE PER CONOSCERE IL SUO PERCORSO E LA SUA REGOLAMENTAZIONE DA PARTE DEI CONSORZI DI BONIFICA SUL CAMPO, CON VISITE GUIDATE SULL’ENZA
  • 9. LA TERRA E LE PIANTE CON L’ESPLORAZIONE DEL TERRENO E DI CIO’ CHE VIVE IN UNA ZOLLA DI TERRA CON LA SEMINA E IL TRAPIANTO DI BULBI, GIRASOLI, ERBE AROMATICHE, PIANTE DA ORTO CON LA PIANTUMAZIONE DI UN TIGLIO, ADOTTATO DAI BIMBI DELLE CLASSI PRIME IN OCCASIONE DELLA FESTA DELL’ALBERO
  • 10. IL PROGETTO ORTO DALLA PROGETTAZIONE, ALLA PREPARAZIONE DEL TERRENO, ALLE PRIME SEMINE E TRAPIANTI… …IN TANTI HANNO LAVORATO PER OTTENERE IL PRIMO RACCOLTO
  • 11. IL PROGETTO ORTO SPERIMENTIAMO COSA SIGNIFICA KM ZERO: IL RACCOLTO DEGUSTATO IN CLASSE
  • 12. IL PROGETTO ORTO L’ORTO SI POPOLA, NON SOLO DI PIANTE: ECCO I GUARDIANI DEI PROSSIMI RACCOLTI, CREATI CON MATERIALE DI RECUPERO
  • 13. L’ARIA CON LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO REGIONALE SIAMO NATI PER CAMMINARE SENSIBILIZZAZIONE AL TEMA DELLA MOBILITA’ SOSTENIBILE COME BASE PER UNA QUALITA’ DELL’ARIA ACCETTABILE
  • 14. PER RIFLETTERE. LA FAVOLA DEL COLIBRI’ Durante un incendio nella foresta, mentre tutti gli animali fuggivano spaventati,                                                    un colibrì volava in senso contrario con una goccia d' acqua nel becco.  Cosa credi di fare? gli chiese il leone.  Vado a spegnere l' incendio! rispose il piccolo volatile. Con una goccia d' acqua? disse il leone deridendolo. E il colibrì, proseguendo il volo, rispose: Io faccio la mia parte!