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Universidade ederal do Maranhão
Grupo de Estudos das Tecnologias Educacionais

LIVROS ALADOS: UM OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS
EDUCACIONAIS COMO INSTRUMENTO MEDIÁTICO PARA O
PROCESSO DE ENSINO-APREDIZAGEM
Índice
I - Objetivo Geral;
II - Objetivo Específico;
II - A erramenta tecnológica;
IV - Desenvolvimento das atividades;
V - Inclusão Social;
Objetivo Geral
Analisar a aplicação do uso de
recursos tecnológicos para a
elaboração de livros falados como um
instrumento pedagógico de auxílio ao
processo de ensino-aprendizagem.
Objetivo Específico
Sistematizar um processo de
ensino – aprendizagem através do uso
das tecnologias educacionais voltadas ao
Livro alado para a apropriação dos
conceitos de leitura na disciplina de língua
portuguesa.
Objetivo Específico
Através das ferramentas
tecnológicas desenvolver
junto aos alunos as
habilidades de gravação
e edição do Livro Falado.
Atividades
Apresentação do para os alunos;
Apresentar e ensinar a manusear o software
Audacity 1.3 Beta;
Identificação do nível de desenvolvimento real em
informática;
Formação das equipes;
Visita das equipes à Associação de Cegos de Codó;
Escolha dos livros propostos pela Associação de
Cegos, que serão gravados;
Divisão das atividades de gravação de livros por
equipe;
Leitura dos livros que serão gravados;
Apresentação da leitura que será gravada;
Gravação e edição dos livros;
Fazer as edições finais;
Concluir as gravações dos livros e junta-los ;
Apresentação e doação dos livros falados .

Maio

Junho

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Agosto
O Livro Falado será doado a
Associação de Cegos de Codó-MA,
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Projeto Livros Falados

  • 1. Universidade ederal do Maranhão Grupo de Estudos das Tecnologias Educacionais LIVROS ALADOS: UM OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS COMO INSTRUMENTO MEDIÁTICO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APREDIZAGEM
  • 2. Índice I - Objetivo Geral; II - Objetivo Específico; II - A erramenta tecnológica; IV - Desenvolvimento das atividades; V - Inclusão Social;
  • 3. Objetivo Geral Analisar a aplicação do uso de recursos tecnológicos para a elaboração de livros falados como um instrumento pedagógico de auxílio ao processo de ensino-aprendizagem.
  • 4. Objetivo Específico Sistematizar um processo de ensino – aprendizagem através do uso das tecnologias educacionais voltadas ao Livro alado para a apropriação dos conceitos de leitura na disciplina de língua portuguesa.
  • 5. Objetivo Específico Através das ferramentas tecnológicas desenvolver junto aos alunos as habilidades de gravação e edição do Livro Falado.
  • 6. Atividades Apresentação do para os alunos; Apresentar e ensinar a manusear o software Audacity 1.3 Beta; Identificação do nível de desenvolvimento real em informática; Formação das equipes; Visita das equipes à Associação de Cegos de Codó; Escolha dos livros propostos pela Associação de Cegos, que serão gravados; Divisão das atividades de gravação de livros por equipe; Leitura dos livros que serão gravados; Apresentação da leitura que será gravada; Gravação e edição dos livros; Fazer as edições finais; Concluir as gravações dos livros e junta-los ; Apresentação e doação dos livros falados . Maio Junho Julho Agosto
  • 7. O Livro Falado será doado a Associação de Cegos de Codó-MA, para combater a exclusão social dos seus membros através da literatura