Have you ever wondered, how make your lectures more engaging for students by showing interesting video without spending hours on making it from scratch? The objective of the third webinar was to achieve necessary skills to search and select OER suited for every participant.
Creating communities in MOOCs “Safe bubbles in a sea of openness”
Karolina Grodecka- How to: search for OER in effective way
1. This project was financed with the support of the European Commission. This publication is the sole responsibility of the author and
the Commission is not responsible for any use that may be made of the information contained therein.
Efektywne wyszukiwanie
Otwartych Zasobów Edukacyjnych
- webinar
13 maja 2015 r.
Prowadzenie: Karolina Grodecka, Centrum e-Learningu AGH
2. 2
Po
co
się
spotkaliśmy?
Celem
jest
zdobycie
umiejętności
wyszukiwania
oraz
selekcji
otwartych
zasobów
online
przydatnych
dla
nauczanego
przedmiotu.
W
rezultacie
webinaru
uczestnicy
będą:
• znali
najpopularniejsze
wyszukiwarki
OZE,
• znali
serwisy
i
repozytoria
OZE
na
poziomie
akadmickim,
• potrafili
efektywnie
wyszukiwać
różne
rodzaje
OZE
(grafika,
wideo,
audio,
podręczniki,
animacje,
etc.)
za
pomocą
narzędzia
online,
• potrafili
wyszukiwać
OZE
na
potrzeby
prowadzenia
zajęć
i
innych
działań
akademickich.
3. O
czym
będzie:
Wyszukiwanie
zasobów
dedykowanych
dla
edukacji
Wyszukiwanie
ogólne
Nagrania
wykładów
/
tutoriali
Otwarte
e-‐podręczniki
Symulacje
i
animacje
Książki
naukowe
online
Pełne
kursy
online
Wyszukiwarki
ogólne
Wyszukiwanie
zasobów
określonego
typu
Grafika
Wideo
Audio/Muzyka
4.
5. Od
2006
r.
obserwuje
się
stały
wzrost
zasobów
na
licencjach
CreaXve
Commons.
W
2014
r.
wzrost
ten
wynosi
56%.
Źródło:
State
of
the
Commons.
Report,
h`ps://stateof.creaXvecommons.org/report/)
6. Ameryka
Północna
i
Europa
przodują
w
publikowaniu
OZE.
Dostarczają
odpowiednio
37%
i
34%
wszystkich
otwartych
zasobów
na
świecie.
Źródło:
State
of
the
Commons.
Report,
h`ps://stateof.creaXvecommons.org/report/)
7.
Źródło:
State
of
the
Commons.
Report,
h`ps://stateof.creaXvecommons.org/report/
Liczba
zasobów
na
licencjach
CC
w
podziale
na
serwisy
13. Mini-‐test
Proszę porównać wyniki wyszukiwania dla zapytań w
wyszukiwarce Google o Czesława Miłosza pomiędzy
standardowym wyszukiwaniem, a tym z włączonym filtrem
licencji - oznaczone do ponownego wykorzystania z
modyfikacją.
Czym
się
różnią?
17. Flickr, to największy serwis fotograficzny na świcie,
ponad 307 milionów dostępnych jest na licencjach CC.
Podręczny wybór licencji
Flickr udostępnił także możliwość przeglądania zdjęć wg
licencji na stroniehttp://www.flickr.com/creativecommons/
20. WIDEO
Według
raportu
OER
Evidence
Report
2013-‐2014.
Building
Understanding
of
Open
EducaGon
zasoby
wideo
są
najczęściej
wykorzystywanymi
zasobami
otwartymi
(h`ps://oerresearchhub.files.wordpress.com/2014/11/oerrh-‐evidence-‐report-‐2014.pdf)
26. O
tym
już
było:
Wyszukiwarki
ogólne
Wyszukiwanie
zasobów
określonego
typu
Grafika
Wideo
Audio/Muzyka
27. "Metro
de
Paris
-‐
Ligne
12
-‐
Concorde
06"
by
Clicsouris
-‐
Own
work
(Photo
personnelle).
Licensed
under
CC
BY-‐SA
3.0
via
Wikimedia
Commons
-‐
h`p://commons.wikimedia.org/wiki/File:Metro_de_Paris_-‐_Ligne_12_-‐_Concorde_06.jpg#/media/File:Metro_de_Paris_-‐_Ligne_12_-‐
_Concorde_06.jpg
Piszemy artykuł o metrze paryskim
28. Wyszukiwanie
zasobów
dedykowanych
dla
edukacji
Wyszukiwanie
ogólne
Nagrania
wykładów
/
tutoriali
Otwarte
e-‐podręczniki
Symulacje
i
animacje
Książki
naukowe
online
Pełne
kursy
online
O
tym
będzie:
31. Europeana, czyli agregator zasobów bibliotek cyfrowych
z Unii Europejskiej, jest świetnym miejscem do
poszukiwania ilustracji i materiałów źródłowych nie tylko
historycznych. Z polskich zasobów znajdziemy tam m.in.
materiały z Polony (prowadzonej przez Bibliotekę
Narodową), Wielkopolskiej Biblioteki Cyfrowej, Śląskiej
Biblioteki Cyfrowej i Jagiellońskiej Biblioteki Cyfrowej.
hNp://europeana.eu
33. Polona jest nie tylko biblioteką cyfrową, ale również narzędziem do
odkrywania zasobów na wiele różnych sposobów (w szczególności
poprzez specjalnie tworzone kolekcje widoczne na stronie głównej).
Większość zasobów Polony znajduje się domenie publicznej i jest w
ten sposób oznaczona, obok pozostałych danych o źródle, datach
powstania, autorze, ew. występowaniu w literaturze.
http://polona.pl/
35. http://open.agh.edu.pl
100 OZE na poziomie akademickim
Autorzy: wykładowcy, doktoranci i najlepsi studentów
2500 odwiedzin dziennie
1500-2000 godzin
36. UW - Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki - materiały
do matematyki stosowanej na CC BY-NC-ND
http://mst.mimuw.edu.pl
37. UW - Wydział Fizyki - materiały do fizyki w biologii i
medycynie na CC BY-SA
http://brain.fuw.edu.pl/edu
51. hNp://bon.edu.pl/
Biblioteka
Otwartej
Nauki
jest
projektem
otwierania
dostępu
do
publikacji
naukowych
z
dziedzin
nauk
humanistycznych
publikacje
monograficzne
i
artykuły
opublikowane
w
dziełach
zbiorowych
z
dziedzin
humanistycznych
56. hNp://www.oeconsorUum.org/courses/
Kursy
uniwersytetów
należących
do
Open
EducaXon
ConsorXum
(MIT
Stanford
Engineering
Everywhere,
Open
University
LearningSpace,
University
of
Massachuse`s,
Boston,
University
of
Tokyo
i
wielu
innych)
różne
licencje,
różne
języki
i
przedmioty