Suche senden
Hochladen
Koulutusteknologian perusopintojen aloitus
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
280 views
Learning and Educational Technology Research Unit
Folgen
www.let.oulu.fi/opinnot
Weniger lesen
Mehr lesen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 18
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Kopr oluento 2011
Kopr oluento 2011
Learning and Educational Technology Research Unit
Esitys 30.10 OPEVERKKO-hankkeen seminaarissa. Hanke on lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteishanke kaksoistutkinnon kehittämiseksi.
Uudistuva opettajuus
Uudistuva opettajuus
Anu Pruikkonen
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Pirkko Hyvönen
Verkko-opetuksen suunnittelu_Anu Ylitalo_2011
Verkko-opetuksen suunnittelu_Anu Ylitalo_2011
Anu Ylitalo
Esitys design-tutkimuksesta Oulun yliopiston KASOPE:n tutkimuskurssi II:lla 15.2.2008. Pohjautuu design-tutkimuksella tehtyyn graduun.
Design-tutkimus
Design-tutkimus
Harto Pönkä
Peda-forum päivät 2012, Opetusteknologiat oppimista tukemassa, Aalto-yliopisto, Espoo, 21.8.2012
Luentotallenteiden käyttö matemaattisten aineiden opetuksessa
Luentotallenteiden käyttö matemaattisten aineiden opetuksessa
Ilkka Kukkonen
Orientaatio Edutool-maisteriohjelmassa opiskeluun
Edutool-maisteriohjelma niina_impio
Edutool-maisteriohjelma niina_impio
Learning and Educational Technology Research Unit
Ohjeita ja onnistuneita opetuskokemuksia tiedonhankinnan opetuksesta Tampereen lukioissa. Tieto haltuun -hankeessa tuotettu opas on syntynyt informaatikon ja viestinnänopettajan yhteistyönä.
Tiedonhallinnan opas-opettajalle
Tiedonhallinnan opas-opettajalle
Heidi Eriksson
Empfohlen
Kopr oluento 2011
Kopr oluento 2011
Learning and Educational Technology Research Unit
Esitys 30.10 OPEVERKKO-hankkeen seminaarissa. Hanke on lukioiden ja ammatillisten oppilaitosten yhteishanke kaksoistutkinnon kehittämiseksi.
Uudistuva opettajuus
Uudistuva opettajuus
Anu Pruikkonen
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Orientointi opetuksen ohjaus ja asiantuntijuus
Pirkko Hyvönen
Verkko-opetuksen suunnittelu_Anu Ylitalo_2011
Verkko-opetuksen suunnittelu_Anu Ylitalo_2011
Anu Ylitalo
Esitys design-tutkimuksesta Oulun yliopiston KASOPE:n tutkimuskurssi II:lla 15.2.2008. Pohjautuu design-tutkimuksella tehtyyn graduun.
Design-tutkimus
Design-tutkimus
Harto Pönkä
Peda-forum päivät 2012, Opetusteknologiat oppimista tukemassa, Aalto-yliopisto, Espoo, 21.8.2012
Luentotallenteiden käyttö matemaattisten aineiden opetuksessa
Luentotallenteiden käyttö matemaattisten aineiden opetuksessa
Ilkka Kukkonen
Orientaatio Edutool-maisteriohjelmassa opiskeluun
Edutool-maisteriohjelma niina_impio
Edutool-maisteriohjelma niina_impio
Learning and Educational Technology Research Unit
Ohjeita ja onnistuneita opetuskokemuksia tiedonhankinnan opetuksesta Tampereen lukioissa. Tieto haltuun -hankeessa tuotettu opas on syntynyt informaatikon ja viestinnänopettajan yhteistyönä.
Tiedonhallinnan opas-opettajalle
Tiedonhallinnan opas-opettajalle
Heidi Eriksson
Webinaariesitys pilotointivaiheessa olevasta osaamismerkkien kehittämisestä Helsingin kaupungin opetushenkilöstölle.
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Jukka Orava
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Anu Ylitalo
TIETY-Tietotyötutkinto
Tiety
Tiety
KimmoLaukkanen
Dbr johdanto 2012
Dbr johdanto 2012
Pirkko Hyvönen
Luentodiat Design-suuntautuneen pedagogiikan (DOP) tutkimus- ja kehitysprosessista
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Henriikka Vartiainen
Esitys Oulun yliopiston KASOPE:n Tutkimuskurssi II -luennolla 17.2.2009.
Oppimisen design-tutkimus
Oppimisen design-tutkimus
Harto Pönkä
Snellman kesäyliopiston luentokurssi Digiopus. Neljäs luento: Digitaalisen oppimateriaalin käytettävyys ja laatu. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Digiopus luento 4
Digiopus luento 4
Anne Rongas
Keskuspuiston ammattiopisto
Keskuspuiston ammattiopisto
Sirpa Pursiainen
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
Anu Ylitalo
Ohjelmointi perusopetuksen opetussuunnitelmassa
Ohjelmointi ja OPS
Ohjelmointi ja OPS
Riikka Järvinen
19.4.2012, Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa 2012 -konferenssi, Hämeenlinna.
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Ilkka Kukkonen
Snellman kesäyliopiston luentokurssi Digiopus. Ensimmäinen luento: Mitä tietoja tarvitsen digitaalisen oppimateriaalin tekemisen alkuvaiheessa. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
Anne Rongas
Tel 2013 04-18
Tel 2013 04-18
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro 20120914
Intro 20120914
Learning and Educational Technology Research Unit
Ohjeet nStudy
Ohjeet nStudy
Learning and Educational Technology Research Unit
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Learning and Educational Technology Research Unit
Perusopintojen päätös 11052012
Perusopintojen päätös 11052012
Learning and Educational Technology Research Unit
20120927and28
20120927and28
Learning and Educational Technology Research Unit
13.10.2011, Verkossa.hum -koulutustapahtuma (Niina Impiö ja Venla Vallivaara)
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Learning and Educational Technology Research Unit
Projects 2013 05-03
Projects 2013 05-03
Learning and Educational Technology Research Unit
Let 280213
Let 280213
Learning and Educational Technology Research Unit
Oppimisen asiantuntija 2012
Oppimisen asiantuntija 2012
Learning and Educational Technology Research Unit
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Webinaariesitys pilotointivaiheessa olevasta osaamismerkkien kehittämisestä Helsingin kaupungin opetushenkilöstölle.
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Jukka Orava
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Anu Ylitalo
TIETY-Tietotyötutkinto
Tiety
Tiety
KimmoLaukkanen
Dbr johdanto 2012
Dbr johdanto 2012
Pirkko Hyvönen
Luentodiat Design-suuntautuneen pedagogiikan (DOP) tutkimus- ja kehitysprosessista
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Henriikka Vartiainen
Esitys Oulun yliopiston KASOPE:n Tutkimuskurssi II -luennolla 17.2.2009.
Oppimisen design-tutkimus
Oppimisen design-tutkimus
Harto Pönkä
Snellman kesäyliopiston luentokurssi Digiopus. Neljäs luento: Digitaalisen oppimateriaalin käytettävyys ja laatu. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Digiopus luento 4
Digiopus luento 4
Anne Rongas
Keskuspuiston ammattiopisto
Keskuspuiston ammattiopisto
Sirpa Pursiainen
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
Anu Ylitalo
Ohjelmointi perusopetuksen opetussuunnitelmassa
Ohjelmointi ja OPS
Ohjelmointi ja OPS
Riikka Järvinen
19.4.2012, Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa 2012 -konferenssi, Hämeenlinna.
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Ilkka Kukkonen
Snellman kesäyliopiston luentokurssi Digiopus. Ensimmäinen luento: Mitä tietoja tarvitsen digitaalisen oppimateriaalin tekemisen alkuvaiheessa. Anne Rongas ja Kari A. Hintikka
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
Anne Rongas
Was ist angesagt?
(12)
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Edu.hel.fi osaamismerkeistä 2017
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Arviointi korkeakouluopetuksessa anu_ylitalo_tritonia_edulab_2011
Tiety
Tiety
Dbr johdanto 2012
Dbr johdanto 2012
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Design-tutkimus (DBR) ja Design-suuntautunut pedagogiikka (DOP)
Oppimisen design-tutkimus
Oppimisen design-tutkimus
Digiopus luento 4
Digiopus luento 4
Keskuspuiston ammattiopisto
Keskuspuiston ammattiopisto
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
5. tekninen ja pedagoginen arviointi jakso handout 2013
Ohjelmointi ja OPS
Ohjelmointi ja OPS
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Luentotallennuksen pedagogisten ulottuvuuksien kehittäminen
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
Andere mochten auch
Tel 2013 04-18
Tel 2013 04-18
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro 20120914
Intro 20120914
Learning and Educational Technology Research Unit
Ohjeet nStudy
Ohjeet nStudy
Learning and Educational Technology Research Unit
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Learning and Educational Technology Research Unit
Perusopintojen päätös 11052012
Perusopintojen päätös 11052012
Learning and Educational Technology Research Unit
20120927and28
20120927and28
Learning and Educational Technology Research Unit
13.10.2011, Verkossa.hum -koulutustapahtuma (Niina Impiö ja Venla Vallivaara)
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Learning and Educational Technology Research Unit
Projects 2013 05-03
Projects 2013 05-03
Learning and Educational Technology Research Unit
Let 280213
Let 280213
Learning and Educational Technology Research Unit
Oppimisen asiantuntija 2012
Oppimisen asiantuntija 2012
Learning and Educational Technology Research Unit
Projects 2013 04-12
Projects 2013 04-12
Learning and Educational Technology Research Unit
Kuusio2
Kuusio2
Learning and Educational Technology Research Unit
Theory intro + gorup work 11.10.
Theory intro + gorup work 11.10.
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro 20120913
Intro 20120913
Learning and Educational Technology Research Unit
Otto 171111
Otto 171111
Learning and Educational Technology Research Unit
Expert lecture 2012
Expert lecture 2012
Learning and Educational Technology Research Unit
Research ethics, 11.11.2013, Essi Vuopala
Research ethics, 11.11.2013, Essi Vuopala
Learning and Educational Technology Research Unit
Lecture by Essi Vuopala
THEORY: Collaborative learning, 10.11.2014
THEORY: Collaborative learning, 10.11.2014
Learning and Educational Technology Research Unit
Tel 2013 01-31-start
Tel 2013 01-31-start
Learning and Educational Technology Research Unit
Andere mochten auch
(19)
Tel 2013 04-18
Tel 2013 04-18
Intro 20120914
Intro 20120914
Ohjeet nStudy
Ohjeet nStudy
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Projects 2013 03-22-slideshare_version
Perusopintojen päätös 11052012
Perusopintojen päätös 11052012
20120927and28
20120927and28
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Yhteisollinen oppiminen ja_opettajuus_n&v
Projects 2013 05-03
Projects 2013 05-03
Let 280213
Let 280213
Oppimisen asiantuntija 2012
Oppimisen asiantuntija 2012
Projects 2013 04-12
Projects 2013 04-12
Kuusio2
Kuusio2
Theory intro + gorup work 11.10.
Theory intro + gorup work 11.10.
Intro 20120913
Intro 20120913
Otto 171111
Otto 171111
Expert lecture 2012
Expert lecture 2012
Research ethics, 11.11.2013, Essi Vuopala
Research ethics, 11.11.2013, Essi Vuopala
THEORY: Collaborative learning, 10.11.2014
THEORY: Collaborative learning, 10.11.2014
Tel 2013 01-31-start
Tel 2013 01-31-start
Ähnlich wie Koulutusteknologian perusopintojen aloitus
TÄllä luennolla kurkistetaan hieman TVT-aihepiiristä tehtyyn tutkimukseen. Mukana on sekä jo valmistuneiden väitöskirjojen aihepiirejä ett' meneillään olevia tutkimushankkeita. Luennolla on myös kolme vierailijaa kertomassa omista tutkimuksista
5. Luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet: tulevaisuus syn...
5. Luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet: tulevaisuus syn...
Jari Laru
Esitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 Memohake
Harri Heikkilä
kevät 2014 demojen introdiat
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Henriikka Vartiainen
Lakkala ped infra-09-11-2010
Lakkala ped infra-09-11-2010
Anne Burman
Lakkala pedagoginen infra
Lakkala pedagoginen infra
Anne Burman
Blogit asiantuntijalääkäreiden ammatillisena työvälineenä
Blogit asiantuntijalääkäreiden ammatillisena työvälineenä
Learning and Educational Technology Research Unit
Omnian verkkopedagogiikan MOOCin 1. webinaari 27.5.2016, http://oppiva.omnia.fi/mooc
Ammatillinen pedagogiikka digiajassa
Ammatillinen pedagogiikka digiajassa
Esko Lius
Ks. koulutuksen keskeiset hyperlinkit: https://padlet.com/matlaakso/spesiayto
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Matleena Laakso
Toisen asteen TASE-hankkeen koulutus verkkokurssien pedagogisesta suunnittelusta.
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Matleena Laakso
Koulutusteknologian perusopinnot, projektiopiskelun johdantoluento, 28.10.2009 LET, Oulun yliopisto
Projektiopiskelu, aloitusluento
Projektiopiskelu, aloitusluento
Pirkko Hyvönen
Opiskeluympäristöt ja digitaalinen media -kurssin ryhmätyötehtävä 15.9.2008.
Ohjelmien ja verkkopalveluiden arviointi oppimisen ja opetuksen näkökulmasta...
Ohjelmien ja verkkopalveluiden arviointi oppimisen ja opetuksen näkökulmasta...
Harto Pönkä
Trialogisen oppimisen ja teknologian kehittäminen KP-Lab –projektissa
Trialogisen oppimisen ja teknologian kehittäminen KP-Lab –projektissa
Sami Paavola
Milloin on seuraava toteutus? https://www.matleenalaakso.fi/p/tervetuloa.html
Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23
Matleena Laakso
Esitys TieTie-verkoston kehittämispäivillä, syyskuu 2012.
OpixProject
OpixProject
Liisa Auer
Oppimisanalytiikka on nyt "kuuminta hottia" koulutuksen kehittämisen ja tutkimuksen saralla, niin Suomessa kuin maailmanlaajuisestikin. Aikaisemmassa tutkimuksessa on todettu, että keskeistä oppimisanalytiikan jalkautumisen edistämisessä ja todellisten hyötyjen saavuttamisessa on käyttäjälähtöinen suunnittelu, ja tiedon ymmärrettävä ja tarkoituksenmukainen esittäminen ja visualisointi eri käyttäjäryhmille. Eri käyttäjillä on erilaiset tarpeet, ja heidän on ymmärrettävä data helposti, jotta oppimisanalytiikasta koituu heille aiottua hyötyä. Pelkkä datan olemassaolo ei riitä. Tässä kehittämistutkimuksessa keskitytään siihen, kuinka oppimisanalytiikka voisi vastata tehokkaasti ammattikorkeakouluopiskelijoiden tarpeisiin, heidän arkeensa ja toimintaansa sopivilla tavoilla. Tutkimuksessa haluttiin selvittää 1) mitkä tekijät heikentävät opiskelijan oppimiskokemusta opintojaksotasolla ja 2) kuinka oppimisanalytiikkaa voisi hyödyntää näiden ongelmien ratkaisemisessa. Tutkimusaineisto kerättiin eri koulutusohjelmien opiskelijoille järjestetyissä työpajoissa, jotka menetelmällisesti koostuivat oppimiskäyrän piirtämisestä, reflektiivisestä fokusryhmähaastattelusta, sekä rapid prototyping -tyylisestä innovointiosuudesta. Menetelmän valinnassa haluttiin huolehtia siitä, ettei etukäteen esitelty tieto oppimisanalytiikasta vaikuttaisi rajoittavasti opiskelijoiden ajatteluun. Tulokset valottavat opintojen kipukohtia, jotka olivat osin ennalta tiedossa mutta osin hyvinkin yllättäviä. Innovointiosuuksien tuotokset tarjoavat näkökulmaa siihen, miten ja missä esitetty oppimisanalytiikkadata olisi opiskelijoiden mielestä käytettävää ja hyödyllistä. Tutkimuksen tuloksia hyödynnetään oppimisanalytiikkaa hyödyntävien pedagogisten prosessien, sovellusten ja ympäristöjen kehittämisessä.
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Marko Teräs
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen toimintakulttuuri: Design-suuntautunut pedagogiikka koulun toimintakulttuurin kehittäjänä. Lappeenranta 27.1.2015.
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...
Henriikka Vartiainen
Koulutus Kuhmon musiikkiopistolle, 30.9.2020, Harto Pönkä, Innowise
Etäopetuksen pedagogiikkaa
Etäopetuksen pedagogiikkaa
Harto Pönkä
Oppilaitosjohdon LUOTI-koulutus Lahdessa, 10.10.2012, Harto Pönkä, Innowise
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
Harto Pönkä
Kasvatustieteiden päivät 2013. Sessio 2: 37. Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäyttö ja sen tutkimus opettajankoulutuksessa
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Jari Laru
Oulun yliopiston Kasvatustieteiden tiedekunnan kurssin "teknologiatuettu oppiminen ja opetus" johdantoluento. Luennoitsija: Jari Laru, KT, yliopistonlehtori, teknologiatuettu oppiminen ja opetus
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Jari Laru
Ähnlich wie Koulutusteknologian perusopintojen aloitus
(20)
5. Luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet: tulevaisuus syn...
5. Luento tieto- ja viestintätekniikan pedagogiset perusteet: tulevaisuus syn...
Esitys 18.3.2009 Memohake
Esitys 18.3.2009 Memohake
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Tieto- ja viestintäteknologian soveltaminen opetus- ja oppimisprosessiin –kur...
Lakkala ped infra-09-11-2010
Lakkala ped infra-09-11-2010
Lakkala pedagoginen infra
Lakkala pedagoginen infra
Blogit asiantuntijalääkäreiden ammatillisena työvälineenä
Blogit asiantuntijalääkäreiden ammatillisena työvälineenä
Ammatillinen pedagogiikka digiajassa
Ammatillinen pedagogiikka digiajassa
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Digipeda ja erilaisten oppijoiden huomioiminen 12.3.24
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Verkkokurssien pedagoginen suunnittelu 7.11.19
Projektiopiskelu, aloitusluento
Projektiopiskelu, aloitusluento
Ohjelmien ja verkkopalveluiden arviointi oppimisen ja opetuksen näkökulmasta...
Ohjelmien ja verkkopalveluiden arviointi oppimisen ja opetuksen näkökulmasta...
Trialogisen oppimisen ja teknologian kehittäminen KP-Lab –projektissa
Trialogisen oppimisen ja teknologian kehittäminen KP-Lab –projektissa
Pedagogin digitystä 26.1.23
Pedagogin digitystä 26.1.23
OpixProject
OpixProject
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Oppimisanalytiikkaa opiskelijan (ja vähän opettajankin) silmin (ITK 2019)
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...
Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...
Etäopetuksen pedagogiikkaa
Etäopetuksen pedagogiikkaa
Sosiaalinen media koulussa
Sosiaalinen media koulussa
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Opettajien orientoivia tvt-opintoja kehittämässä. CASE: Oulun yliopisto
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Teknologiatuettu oppiminen ja opetus 4op - johdantoluento + digitalisaatio
Mehr von Learning and Educational Technology Research Unit
Measuring Self-Regulated Learning
Srl research lecture
Srl research lecture
Learning and Educational Technology Research Unit
(Meta)cognitive perspective self-regulated learning
Srl renoved2015
Srl renoved2015
Learning and Educational Technology Research Unit
Lecture about what is self-regulated learning. SRL course 2015.
What is srl_06112015_slideshare
What is srl_06112015_slideshare
Learning and Educational Technology Research Unit
Here are the slides for the SRL-course starting 3rd of November!
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Learning and Educational Technology Research Unit
CSCL 2015
Cscl2015 introduction slides
Cscl2015 introduction slides
Learning and Educational Technology Research Unit
The last Monday morning in INTRO course
Intro 2015-10-12
Intro 2015-10-12
Learning and Educational Technology Research Unit
Last jigsaw session on Intro course
Intro 2015-10-07-cw
Intro 2015-10-07-cw
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro Pecha Kucha session 3
Intro 2015-10-05
Intro 2015-10-05
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro jigsaw session 3
Intro 2015-09-30-cw
Intro 2015-09-30-cw
Learning and Educational Technology Research Unit
Second Pecha Kucha morning in INTRO course
Intro 2015-09-28
Intro 2015-09-28
Learning and Educational Technology Research Unit
Photo diary and culture
Orient 22nd of september
Orient 22nd of september
Learning and Educational Technology Research Unit
Intro / Jigsaw 2
Intro 2015-09-23-cw
Intro 2015-09-23-cw
Learning and Educational Technology Research Unit
INTRO 21st of September
Intro 2015-09-21
Intro 2015-09-21
Learning and Educational Technology Research Unit
Here are the slides from the ORIENT-course session about personal study plan.
Orient 15th of september.ppt
Orient 15th of september.ppt
Learning and Educational Technology Research Unit
Collaborative working session / Jigsaw 1
Intro 2015-09-16-cw
Intro 2015-09-16-cw
Learning and Educational Technology Research Unit
Introduction to technology-enhanced learning by Hanna Järvenoja
2015 09-11 intro-jarvenoja
2015 09-11 intro-jarvenoja
Learning and Educational Technology Research Unit
Introduction to learning and educational technology
Intro 2015-09-14
Intro 2015-09-14
Learning and Educational Technology Research Unit
Kristiina Kurki's lecture about reporting research results
2015 09-11 reporting qualitative research results
2015 09-11 reporting qualitative research results
Learning and Educational Technology Research Unit
LET Qualitative methodology, part 2
2015 09-11 quali starting part 2
2015 09-11 quali starting part 2
Learning and Educational Technology Research Unit
INTRO course's collaborative working sessions, week 37
Intro 2015-09-09-cw
Intro 2015-09-09-cw
Learning and Educational Technology Research Unit
Mehr von Learning and Educational Technology Research Unit
(20)
Srl research lecture
Srl research lecture
Srl renoved2015
Srl renoved2015
What is srl_06112015_slideshare
What is srl_06112015_slideshare
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Cscl2015 introduction slides
Cscl2015 introduction slides
Intro 2015-10-12
Intro 2015-10-12
Intro 2015-10-07-cw
Intro 2015-10-07-cw
Intro 2015-10-05
Intro 2015-10-05
Intro 2015-09-30-cw
Intro 2015-09-30-cw
Intro 2015-09-28
Intro 2015-09-28
Orient 22nd of september
Orient 22nd of september
Intro 2015-09-23-cw
Intro 2015-09-23-cw
Intro 2015-09-21
Intro 2015-09-21
Orient 15th of september.ppt
Orient 15th of september.ppt
Intro 2015-09-16-cw
Intro 2015-09-16-cw
2015 09-11 intro-jarvenoja
2015 09-11 intro-jarvenoja
Intro 2015-09-14
Intro 2015-09-14
2015 09-11 reporting qualitative research results
2015 09-11 reporting qualitative research results
2015 09-11 quali starting part 2
2015 09-11 quali starting part 2
Intro 2015-09-09-cw
Intro 2015-09-09-cw
Koulutusteknologian perusopintojen aloitus
1.
TERVETULOA OPISKELEMAAN OPPIMISTA
JA KOULUTUSTEKNOLOGIAA! Koulutusteknologian perusopintojen aloitus 1.9.
2.
3.
4.
5.
Koulutusteknologian perusopinnot 25
op Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö (LET) let.oulu.fi Opetushenkilökunta http://let.oulu.fi/opinnot/node/18
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
JOKO aloitetaan?
Johdatus oppimiseen ja koulutusteknologiaan ( JOKO )
15.
16.
17.
18.
Jetzt herunterladen