SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
Siv Cathrine Høymork, avdelingsdirektør i Kunnskapssenteret
Hva gjør vi når vi får kunnskap vi
ikke liker?
11/13/2014 2
Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker?
November 13, 2014 3
P Population
I Intervention
C Control
O Outcome
Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker?
November 13, 2014 4
P Vi
I Får kunnskap vi ikke liker
C Får kunnskap vi liker/ikke kunnskap
O ??
Mulige utfall
 Benekter
 Latterliggjør/harselerer
 Hoverer
 Går høyt på banen f. eks gjennom media
 Trekker budbringerens motiver i tvil
 Vektlegger annen kunnskap/andre argumenter
 Unnlater å framskaffe kunnskapen
 Unnlater å meddele kunnskapen
November 13, 2014 5
Eksempel 1 - monitorering
11/13/2014 6
11/13/2014 7
gjennomsnitt
% som lever etter f. eks 30 dager
Eksempel 2 – faglig konflikt
11/13/2014 8
11/13/2014 9
Eksempel 3 – unngå kunnskap
11/13/2014 10
Eksempel 4 – vektlegger annen kunnskap
11/13/2014 11
Eksempel 5 – kunnskap om risiko
11/13/2014 12
Mulige utfall
 Benekter
 Latterliggjør/harselerer
 Går høyt på banen f. eks i media
 Hoverer
 Trekker budbringerens motiver i tvil
 Vektlegger annen kunnskap/andre argumenter
 Unnlater å framskaffe kunnskapen
 Unnlater å meddele kunnskapen
 Kan det gjøres bedre?
November 13, 2014 13
 «Å destruere kunnskap er like viktig som å produsere kunnskap.»
 «En forutsetning er å trene intenst på å skifte mening.»
 Kunnskap er ikke bare noe som skal produseres, formidles og
tilegnes – som en ting. Da glemmer man å trene opp tenkningen.
Tenkning er en nødvendig forutsetning for å kunne skifte mening.
 «Vi må diskutere hvordan tenkning kan trenes, ikke bare hvordan
kunnskap formidles.»
11/13/2014 14
Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker?
November 13, 2014 15
P Vi
I Får kunnskap vi ikke liker
C Får kunnskap vi liker/ikke kunnskap
O Mange mulige utfall
Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker?
November 13, 2014 16
P Vi
I
C
O
Vi
?
11/13/2014 17

More Related Content

More from Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten

Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...
Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...
Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten
 
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten
 
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten
 
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten
 
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten
 

More from Nasjonalt kunnskapssenter for helsetjenesten (20)

Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Samvalg hvorfor og hvordan, Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Samvalg hvorfor og hvordan, Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Samvalg hvorfor og hvordan, Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Samvalg hvorfor og hvordan, Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere?, Mauric...
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere?, Mauric...Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere?, Mauric...
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere?, Mauric...
 
Involvere pasienter i pasientsikkerhet. Erfaringer fra Nederland, Ian Leistik...
Involvere pasienter i pasientsikkerhet. Erfaringer fra Nederland, Ian Leistik...Involvere pasienter i pasientsikkerhet. Erfaringer fra Nederland, Ian Leistik...
Involvere pasienter i pasientsikkerhet. Erfaringer fra Nederland, Ian Leistik...
 
Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...
Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...
Når det verste skjer. Hvordan skal vi opptre? Olav Røise, Pasientsikkerhetsko...
 
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...
Kan oppfølgingen bli bedre? Bruk av forløpsdata fra CP-registeret, Guro L And...
 
Mellomlederen i skvis, Ole Hope, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Mellomlederen i skvis, Ole Hope, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Mellomlederen i skvis, Ole Hope, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Mellomlederen i skvis, Ole Hope, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...
Legens strategier for å sikre forståelse og aksept, Anne Marie Dalby Landmark...
 
Pasientsikkerhetsprogrammet fra enkeltprosjekter til kultur for kontinuerlig ...
Pasientsikkerhetsprogrammet fra enkeltprosjekter til kultur for kontinuerlig ...Pasientsikkerhetsprogrammet fra enkeltprosjekter til kultur for kontinuerlig ...
Pasientsikkerhetsprogrammet fra enkeltprosjekter til kultur for kontinuerlig ...
 
Samvalg - hvorfor og hvordan? Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Samvalg - hvorfor og hvordan? Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Samvalg - hvorfor og hvordan? Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Samvalg - hvorfor og hvordan? Magne Nylenna, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Bruk av forløpsdata fra cerebral pareseregisteret guro andersen_pasientsikker...
Bruk av forløpsdata fra cerebral pareseregisteret guro andersen_pasientsikker...Bruk av forløpsdata fra cerebral pareseregisteret guro andersen_pasientsikker...
Bruk av forløpsdata fra cerebral pareseregisteret guro andersen_pasientsikker...
 
Dialogsamtalen oplevet af en læge, Christian Pedersen, Pasientsikkerhetskonfe...
Dialogsamtalen oplevet af en læge, Christian Pedersen, Pasientsikkerhetskonfe...Dialogsamtalen oplevet af en læge, Christian Pedersen, Pasientsikkerhetskonfe...
Dialogsamtalen oplevet af en læge, Christian Pedersen, Pasientsikkerhetskonfe...
 
Samvalgsverktøy for legemidler, Sandby og Eiring, Pasientsikkerhetskonferanse...
Samvalgsverktøy for legemidler, Sandby og Eiring, Pasientsikkerhetskonferanse...Samvalgsverktøy for legemidler, Sandby og Eiring, Pasientsikkerhetskonferanse...
Samvalgsverktøy for legemidler, Sandby og Eiring, Pasientsikkerhetskonferanse...
 
Kan nesespray redde liv lobmaier pasientsikkerhetskonferansen2015
Kan nesespray redde liv lobmaier pasientsikkerhetskonferansen2015Kan nesespray redde liv lobmaier pasientsikkerhetskonferansen2015
Kan nesespray redde liv lobmaier pasientsikkerhetskonferansen2015
 
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...
Pasienterfaringsundersøkelser på enhetsnivå. Per Arne Holman, Pasientsikkerhe...
 
Et eksempel til etterfølgelse for kirurgiske team overalt i verden, Arvid Hau...
Et eksempel til etterfølgelse for kirurgiske team overalt i verden, Arvid Hau...Et eksempel til etterfølgelse for kirurgiske team overalt i verden, Arvid Hau...
Et eksempel til etterfølgelse for kirurgiske team overalt i verden, Arvid Hau...
 
Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Når det verste skjer, Bård Fossli Jensen, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...
Helsetilsynets erfaringer med pasient pårørende involvering alvorlige hendels...
 
Erfaring som pårørende, Rudoplph, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Erfaring som pårørende, Rudoplph, Pasientsikkerhetskonferansen 2015Erfaring som pårørende, Rudoplph, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
Erfaring som pårørende, Rudoplph, Pasientsikkerhetskonferansen 2015
 
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere maurice ...
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere maurice ...Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere maurice ...
Hvordan forbedre pasientsikkerheten ved å finne de positive avvikere maurice ...
 

Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker? Siv Høymork

  • 1. Siv Cathrine Høymork, avdelingsdirektør i Kunnskapssenteret Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker?
  • 3. Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker? November 13, 2014 3 P Population I Intervention C Control O Outcome
  • 4. Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker? November 13, 2014 4 P Vi I Får kunnskap vi ikke liker C Får kunnskap vi liker/ikke kunnskap O ??
  • 5. Mulige utfall  Benekter  Latterliggjør/harselerer  Hoverer  Går høyt på banen f. eks gjennom media  Trekker budbringerens motiver i tvil  Vektlegger annen kunnskap/andre argumenter  Unnlater å framskaffe kunnskapen  Unnlater å meddele kunnskapen November 13, 2014 5
  • 6. Eksempel 1 - monitorering 11/13/2014 6
  • 7. 11/13/2014 7 gjennomsnitt % som lever etter f. eks 30 dager
  • 8. Eksempel 2 – faglig konflikt 11/13/2014 8
  • 10. Eksempel 3 – unngå kunnskap 11/13/2014 10
  • 11. Eksempel 4 – vektlegger annen kunnskap 11/13/2014 11
  • 12. Eksempel 5 – kunnskap om risiko 11/13/2014 12
  • 13. Mulige utfall  Benekter  Latterliggjør/harselerer  Går høyt på banen f. eks i media  Hoverer  Trekker budbringerens motiver i tvil  Vektlegger annen kunnskap/andre argumenter  Unnlater å framskaffe kunnskapen  Unnlater å meddele kunnskapen  Kan det gjøres bedre? November 13, 2014 13
  • 14.  «Å destruere kunnskap er like viktig som å produsere kunnskap.»  «En forutsetning er å trene intenst på å skifte mening.»  Kunnskap er ikke bare noe som skal produseres, formidles og tilegnes – som en ting. Da glemmer man å trene opp tenkningen. Tenkning er en nødvendig forutsetning for å kunne skifte mening.  «Vi må diskutere hvordan tenkning kan trenes, ikke bare hvordan kunnskap formidles.» 11/13/2014 14
  • 15. Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker? November 13, 2014 15 P Vi I Får kunnskap vi ikke liker C Får kunnskap vi liker/ikke kunnskap O Mange mulige utfall
  • 16. Hva gjør vi når vi får kunnskap vi ikke liker? November 13, 2014 16 P Vi I C O Vi ?