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INTEGRANTES: María José Rubio.
Yasna Montecinos.
Daniela Calderón.
Objetivo :Objetivo :
Reconocer y analizar oraciones
compuestas y subordinadas en textos
dados. Escribir textos aplicando la
clasificación de la oración compuesta.
Oraciones compuestasOraciones compuestas
Se denomina una oración compuesta a
una oración que tenga más de un verbo.
De acuerdo con el análisis de la gramática
tradicional las oraciones compuestas se
pueden dividir en tres tipos:
Las formas por coordinación.
Las formas por yuxtaposición.
Las formas por subordinación.
Las formas por coordinación:Las formas por coordinación:
La coordinación es la unión en una oración
de dos o más oraciones que tienen el mismo
valor funcional y son sintácticamente
independientes. Por lo tanto, las oraciones
coordinadas no dependen una de la otra,
sino que se unen entre sí a un mismo nivel
sintáctico. Su significado se integra en el
sentido global de toda la oración compuesta,
aunque podrían funcionar por separado
como oraciones autónomas. La unificación
se cumple gracias a la conjugación
conectora.
Ejemplo:Ejemplo:
Juan es ingeniero y Luisa es directora
general.
Pepe y María vinieron y se fueron.
Las oraciones coordinadas puedenLas oraciones coordinadas pueden
ser:ser:
Coordinadas Copulativas
Coordinadas Adversativas.
Coordinadas Disyuntivas.
Coordinadas Consecutivas.
Coordinadas copulativasCoordinadas copulativas
Las oraciones copulativas son aquellas
que expresan adición se usan los nexos:
Y – E – NI
EJ:
Roció come y toma la siesta.
 Andrés estudia literatura e historia
El jurado decidió que el chico no gano ni
dio una buena actuación en el show.
Coordinadas adversativas.Coordinadas adversativas.
Expresan oposición o exclusión. Se usan
los nexos.
PERO – MÁS – SIN EMBARGO – SINO –
NO OBSTANTE – CUANDO.
Ej:
Me gusta pero necesita algunos cambios.
Es un buen compañero más no amigo.
Tu trabajo es muy bueno sin embargo
requiere otra revisión.
Coordinadas disyuntivas.Coordinadas disyuntivas.
Son aquellas que buscan dar opciones a
elegir.
estas están conectadas por la conjugación:
O – ( u ante vocal o).
Estas oraciones pueden dar dos
significados:
Cuando las oraciones disyuntivas se
excluyen mutuamente.
Ej
o estudias o perderás el examen.
Las oraciones disyuntivas son dos
posibilidades alternativas para una misma
realidad.
Ej:
Siempre Marta o se demora o nunca
llega.
Coordinadas consecutivasCoordinadas consecutivas
Dan a entender entre dos oraciones
relacionadas existe una causa y una
consecuencia. Estas utilizan los nexos
LUEGO – CON QUE – ASÍ (ES) QUE-
DE MODO QUE – DE FORMA QUE –
DE SUERTE QUE.
Ej:
Jorge no vino, así que partimos sin él.
Si se suprime el nexo, las dos oraciones
simples que conforman la compuesta
siguen teniendo sentido. Ahora formarán
un grupo oracional constituido por dos
oraciones yuxtapuestas.
Jorge no vino, partimos sin él.
Oraciones YuxtapuestasOraciones Yuxtapuestas
 Son varias oraciones simples unidas mediante pausas.
Gráficamente pueden aparecer separadas entre sí por
comas; punto y  comas o por puntos.
 Hablamos de oraciones yuxtapuestas cuando no hay
ningún nexo para unir las oraciones.
Ejemplo:
- “Una  vez terminado el ejercicio, los alumnos salieron,
porque no podían estar más tiempo en clase”.
-“Unas vez terminado el ejercicio, los alumnos salieron. No
podían estar más tiempo en la clase”.
¿ Qué categorías pueden unir?¿ Qué categorías pueden unir?
 Las oraciones yuxtapuestas unen
siempre elementos con la misma
categoría o función.
Ejemplo:
- sustantivo + sustantivo - pronombre + pronombre
- adjetivo + adjetivo - adverbios + adverbios
- varias proposiciones (subordinadas)
- varias oraciones (oraciones Principales)
Ejemplos:
- Los perros, los gatos, los caballos son
animales (sustantivos / sujetos)
- El bosque era un lugar ameno, verde,
pacífico. (Adjetivos / adyacentes)
- Él quiere que te lo pienses, que te decida.
(Sustantivas / SNCD)
Ejercitemos:Ejercitemos:
1-. “No voy al cine, porque no tengo dinero”.
- “No voy al cine, no tengo dinero”
2-. “Te puedes ir, porque ya has terminado”.
-  “Te puedes ir. Ya lo has terminado”.
3- “ María no quiere salir a jugar porque esta
cansada”.
- María no quiere salir a jugar, esta cansada”.
““CANTO A ANDALUCÍA”.CANTO A ANDALUCÍA”.
 
Cádiz,  salada claridad. Granada,
agua oculta que llora.
Romana y mora, Córdoba callada.
Málaga, cantaora.
Almería, dorada.
Plateado, Jaén. Huelva, la orilla
de las tres carabelas.
Y Sevilla. MANUEL MACHADO
Oraciones compuestas SubordinadasOraciones compuestas Subordinadas
L a subordinación es la unión de una
oración compuesta de dos o más
oraciones entre las cuales existe una
relación de dependencia.
Esto quiere decir que hay una oración
que se considera principal y de ella
depende la otra. ( llamada esta oración
subordinada)
Ejemplo:Ejemplo:
 Tu padre y yo queremos que vengas de viaje con nosotros.
oración Principal NEXO Oración subordinada
La oración subordinada se une a la principal mediante nexos;
conjugaciones, adverbios, pronombres relativos.
Existen tres tipos de Subordinación:Existen tres tipos de Subordinación:
Ejemplo:Ejemplo:
oración subordinada Sustantiva:oración subordinada Sustantiva:
Me gusta que digas la verdad
Oración nexo oración subordinada
principal
Ejemplo:Ejemplo:
Oración subordinada adjetiva:Oración subordinada adjetiva:
Las personas que padecen de los nervios duermen poco
oración subordinada adjetiva.
Oración Principal
Ejemplo:Ejemplo:
Oración subordinada adverbial:Oración subordinada adverbial:
La pastelería está donde te dije
Oración principal Oración subordinada adverbial de lugar
Las oraciones
subordinadas
sustantivas se
pueden sustituir por:
Las oraciones
subordinadas
adverbiales se
pueden sustituir por:
Las oraciones
subordinadas
adjetivas se pueden
sustituir por:
. Un sustantivo o una
palabra sustantivada
. Un adverbio . Un adjetivo
Análisis de textos:Análisis de textos:
San Gabriel sale de la niebla húmedo de rocío. Las
nubes de la noche durmieron sobre el pueblo
buscando el calor de la gente. Ahora está por salir el
sol y la niebla se levanta despacio, enrollando su
sábana, dejando hebras blancas encima de los
tejados. Un vapor gris, apenas visible, sube de los
árboles y de la tierra mojada atraído por las nubes;
pero se desvanece en seguida. Y detrás de él aparece
el humo negro de las cocinas, oloroso a encino
quemado, cubriendo el cielo de cenizas”.
JUAN RULFO (EL LLANO EN LLAMAS, “EN LA
MADRUGADA”).
Ejemplo:Ejemplo:
San Gabriel sale de la niebla húmedo de rocío. Las nubes
de la noche durmieron sobre el pueblo buscando el calor
de la gente. Ahora está por salir el sol y la niebla se
levanta despacio, enrollando su sábana, dejando hebras
blancas encima de los tejados. Un vapor gris, apenas
visible, sube de los árboles y de la tierra mojada atraído
por las nubes; pero se desvanece en seguida. Y detrás de
él aparece el humo negro de las cocinas, oloroso a encino
quemado, cubriendo el cielo de cenizas”.
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Oraciones compuestas

  • 1. INTEGRANTES: María José Rubio. Yasna Montecinos. Daniela Calderón.
  • 2. Objetivo :Objetivo : Reconocer y analizar oraciones compuestas y subordinadas en textos dados. Escribir textos aplicando la clasificación de la oración compuesta.
  • 3. Oraciones compuestasOraciones compuestas Se denomina una oración compuesta a una oración que tenga más de un verbo. De acuerdo con el análisis de la gramática tradicional las oraciones compuestas se pueden dividir en tres tipos: Las formas por coordinación. Las formas por yuxtaposición. Las formas por subordinación.
  • 4. Las formas por coordinación:Las formas por coordinación: La coordinación es la unión en una oración de dos o más oraciones que tienen el mismo valor funcional y son sintácticamente independientes. Por lo tanto, las oraciones coordinadas no dependen una de la otra, sino que se unen entre sí a un mismo nivel sintáctico. Su significado se integra en el sentido global de toda la oración compuesta, aunque podrían funcionar por separado como oraciones autónomas. La unificación se cumple gracias a la conjugación conectora.
  • 5. Ejemplo:Ejemplo: Juan es ingeniero y Luisa es directora general. Pepe y María vinieron y se fueron.
  • 6. Las oraciones coordinadas puedenLas oraciones coordinadas pueden ser:ser: Coordinadas Copulativas Coordinadas Adversativas. Coordinadas Disyuntivas. Coordinadas Consecutivas.
  • 7. Coordinadas copulativasCoordinadas copulativas Las oraciones copulativas son aquellas que expresan adición se usan los nexos: Y – E – NI EJ: Roció come y toma la siesta.  Andrés estudia literatura e historia El jurado decidió que el chico no gano ni dio una buena actuación en el show.
  • 8. Coordinadas adversativas.Coordinadas adversativas. Expresan oposición o exclusión. Se usan los nexos. PERO – MÁS – SIN EMBARGO – SINO – NO OBSTANTE – CUANDO. Ej: Me gusta pero necesita algunos cambios. Es un buen compañero más no amigo. Tu trabajo es muy bueno sin embargo requiere otra revisión.
  • 9. Coordinadas disyuntivas.Coordinadas disyuntivas. Son aquellas que buscan dar opciones a elegir. estas están conectadas por la conjugación: O – ( u ante vocal o). Estas oraciones pueden dar dos significados: Cuando las oraciones disyuntivas se excluyen mutuamente.
  • 10. Ej o estudias o perderás el examen. Las oraciones disyuntivas son dos posibilidades alternativas para una misma realidad. Ej: Siempre Marta o se demora o nunca llega.
  • 11. Coordinadas consecutivasCoordinadas consecutivas Dan a entender entre dos oraciones relacionadas existe una causa y una consecuencia. Estas utilizan los nexos LUEGO – CON QUE – ASÍ (ES) QUE- DE MODO QUE – DE FORMA QUE – DE SUERTE QUE.
  • 12. Ej: Jorge no vino, así que partimos sin él. Si se suprime el nexo, las dos oraciones simples que conforman la compuesta siguen teniendo sentido. Ahora formarán un grupo oracional constituido por dos oraciones yuxtapuestas. Jorge no vino, partimos sin él.
  • 13. Oraciones YuxtapuestasOraciones Yuxtapuestas  Son varias oraciones simples unidas mediante pausas. Gráficamente pueden aparecer separadas entre sí por comas; punto y  comas o por puntos.  Hablamos de oraciones yuxtapuestas cuando no hay ningún nexo para unir las oraciones. Ejemplo: - “Una  vez terminado el ejercicio, los alumnos salieron, porque no podían estar más tiempo en clase”. -“Unas vez terminado el ejercicio, los alumnos salieron. No podían estar más tiempo en la clase”.
  • 14. ¿ Qué categorías pueden unir?¿ Qué categorías pueden unir?  Las oraciones yuxtapuestas unen siempre elementos con la misma categoría o función. Ejemplo: - sustantivo + sustantivo - pronombre + pronombre - adjetivo + adjetivo - adverbios + adverbios - varias proposiciones (subordinadas) - varias oraciones (oraciones Principales)
  • 15. Ejemplos: - Los perros, los gatos, los caballos son animales (sustantivos / sujetos) - El bosque era un lugar ameno, verde, pacífico. (Adjetivos / adyacentes) - Él quiere que te lo pienses, que te decida. (Sustantivas / SNCD)
  • 16. Ejercitemos:Ejercitemos: 1-. “No voy al cine, porque no tengo dinero”. - “No voy al cine, no tengo dinero” 2-. “Te puedes ir, porque ya has terminado”. -  “Te puedes ir. Ya lo has terminado”. 3- “ María no quiere salir a jugar porque esta cansada”. - María no quiere salir a jugar, esta cansada”.
  • 17. ““CANTO A ANDALUCÍA”.CANTO A ANDALUCÍA”.   Cádiz,  salada claridad. Granada, agua oculta que llora. Romana y mora, Córdoba callada. Málaga, cantaora. Almería, dorada. Plateado, Jaén. Huelva, la orilla de las tres carabelas. Y Sevilla. MANUEL MACHADO
  • 18. Oraciones compuestas SubordinadasOraciones compuestas Subordinadas L a subordinación es la unión de una oración compuesta de dos o más oraciones entre las cuales existe una relación de dependencia. Esto quiere decir que hay una oración que se considera principal y de ella depende la otra. ( llamada esta oración subordinada)
  • 19. Ejemplo:Ejemplo:  Tu padre y yo queremos que vengas de viaje con nosotros. oración Principal NEXO Oración subordinada La oración subordinada se une a la principal mediante nexos; conjugaciones, adverbios, pronombres relativos.
  • 20. Existen tres tipos de Subordinación:Existen tres tipos de Subordinación:
  • 21. Ejemplo:Ejemplo: oración subordinada Sustantiva:oración subordinada Sustantiva: Me gusta que digas la verdad Oración nexo oración subordinada principal
  • 22. Ejemplo:Ejemplo: Oración subordinada adjetiva:Oración subordinada adjetiva: Las personas que padecen de los nervios duermen poco oración subordinada adjetiva. Oración Principal
  • 23. Ejemplo:Ejemplo: Oración subordinada adverbial:Oración subordinada adverbial: La pastelería está donde te dije Oración principal Oración subordinada adverbial de lugar
  • 24. Las oraciones subordinadas sustantivas se pueden sustituir por: Las oraciones subordinadas adverbiales se pueden sustituir por: Las oraciones subordinadas adjetivas se pueden sustituir por: . Un sustantivo o una palabra sustantivada . Un adverbio . Un adjetivo
  • 25. Análisis de textos:Análisis de textos: San Gabriel sale de la niebla húmedo de rocío. Las nubes de la noche durmieron sobre el pueblo buscando el calor de la gente. Ahora está por salir el sol y la niebla se levanta despacio, enrollando su sábana, dejando hebras blancas encima de los tejados. Un vapor gris, apenas visible, sube de los árboles y de la tierra mojada atraído por las nubes; pero se desvanece en seguida. Y detrás de él aparece el humo negro de las cocinas, oloroso a encino quemado, cubriendo el cielo de cenizas”. JUAN RULFO (EL LLANO EN LLAMAS, “EN LA MADRUGADA”).
  • 26. Ejemplo:Ejemplo: San Gabriel sale de la niebla húmedo de rocío. Las nubes de la noche durmieron sobre el pueblo buscando el calor de la gente. Ahora está por salir el sol y la niebla se levanta despacio, enrollando su sábana, dejando hebras blancas encima de los tejados. Un vapor gris, apenas visible, sube de los árboles y de la tierra mojada atraído por las nubes; pero se desvanece en seguida. Y detrás de él aparece el humo negro de las cocinas, oloroso a encino quemado, cubriendo el cielo de cenizas”. JUAN RULFO (EL LLANO EN LLAMAS, “EN LA MADRUGADA”).