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La comunicación escrita El proceso de lectura La lectura es una acto personal, una ejecución especifica de la mente. la lectura es  necesaria en el hombre en el mundo actual.
Proceso de la lectura Recepción de de la escritura y la decodificación Reconocimiento del contexto de la lectura Organización de la información Macrorreglas Recuperación  y reproducción  transtextualidad Reconocimiento de las relaciones internas y externas Síntesis  Factores relacionados con el texto
El contexto: es el que aporta la información de tiempo lugar personas donde se sitúa el escrito  Referencia: sitúa el tema general del escrito Estructura textual: la estructura interna esta representada por la macroescritura , la externa por el esquema formal del texto. Genero y tipo: cualquier escrito puede ser clasificado desde varios puntos de vista. Coherencia, interna o externa: este se refiere a que se encuentre en la lengua común. Lenguaje y estilo: suele acoplarse con el tema del escrito Factores relacionados con el lector Las actitudes y disposición mental La percepción  El temperamento La atencion
Desarrollo de habilidades lectoras Memoria a corto o largo plazo. Experiencias y conocimientos previos Fases de  realización de una lectura La prelectura Lectura central del texto La poslectura

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Lectura proceso comunicación 40

  • 1. La comunicación escrita El proceso de lectura La lectura es una acto personal, una ejecución especifica de la mente. la lectura es necesaria en el hombre en el mundo actual.
  • 2. Proceso de la lectura Recepción de de la escritura y la decodificación Reconocimiento del contexto de la lectura Organización de la información Macrorreglas Recuperación y reproducción transtextualidad Reconocimiento de las relaciones internas y externas Síntesis Factores relacionados con el texto
  • 3. El contexto: es el que aporta la información de tiempo lugar personas donde se sitúa el escrito Referencia: sitúa el tema general del escrito Estructura textual: la estructura interna esta representada por la macroescritura , la externa por el esquema formal del texto. Genero y tipo: cualquier escrito puede ser clasificado desde varios puntos de vista. Coherencia, interna o externa: este se refiere a que se encuentre en la lengua común. Lenguaje y estilo: suele acoplarse con el tema del escrito Factores relacionados con el lector Las actitudes y disposición mental La percepción El temperamento La atencion
  • 4. Desarrollo de habilidades lectoras Memoria a corto o largo plazo. Experiencias y conocimientos previos Fases de realización de una lectura La prelectura Lectura central del texto La poslectura