1. REFLEXIÓN PERSONAL
LA EDUCACIÓN QUE
QUEREMOS
Karla Daniela Ortega Román
Lic. en Educación Preescolar

2. Durante La Clase Sentí…
Al comienzo de la clase, me sentí un tanto distraída y me
costo un poco de dificultad lograr concentrarme y poner
atención.
Sin embargo, conforme fue avanzando me fui interesando
por el tema y eso me ayudo a poner atención a la
presentación.
Me sentí atraída por el tema expuesto y con curiosidad
por saber más sobre él, fue una clase muy productiva y
llena de conocimiento, pude aprender cosas que hasta ese
día eran desconocidas para mi, pero que ahora me permiten
tener un mayor marco de referencia en cuanto ala
comunicación y la expresión de emociones.

3. La Parte Más Fácil…
Desde mi punto de vista y de acuerdo a como me sentí,
considero que la parte más fácil fue cuando tuvimos que
definir según nuestros propias ideas y en conjunto con
otr@ compañer@ lo que era la comunicación asertiva, ya
que el mismo concepto nos da una idea clara de a lo que
se refiere y eso ayudo a que el intercambio de ideas
fuera más fluido.
Aunque en general la forma en que se nos presentó el tema
fue muy claro, el hecho de que estuviera acompañado de
ejemplos nos facilito la comprensión.

4. La Parte Más Interesante…
Sin duda una de los temas abordados de más importancia para mi, fue
darme cuenta de la enorme variedad de problemas que enfrentan los
alumnos en su vida diaria y que siempre han estado presentes,
simplemente que no nos damos cuenta que están ahí y son los culpables
de las limitaciones que sufren éstos dentro de su proceso educativo, y
que claro esta en manos de nosotros como docentes el hacer algo por
solucionarlos.
También es importante destacar la necesidad de una buena comunicación,
pues esto nos permite interactuar con la sociedad que nos rodea
expresando así nuestras ideas, sentimientos, etc.
Por ultimo, algo que me llamo mucho la atención y que tengo bien
presente fueron las emociones básicas del ser humano, ya que sus siglas
son fáciles de recordar: MATEA.

5. Identifiqué Otra De Mis Habilidades…
Me di cuenta que me es más fácil expresar por medio de lenguaje no
verbal, es decir que soy capaz de comunicarme con los demás de forma
más fluida a través de gestos, movimientos, sin embargo, la forma que
más uso para decir algo, o mostrar mis emociones es una simple mirada.
Además, identifique que mi capacidad de comunicación es mejor al
escuchar que al hablar.
Y por ultimo, una habilidad que no me agrado mucho descubrir en mi, fue
el que en ocasiones ante tal situación tiendo a suponer cosas que solo
terminan por confundirme más y no siempre busco clarificar dichas
suposiciones

6. Utilice Distintas Formas De Lenguaje Al…
Tratar de definir la Comunicación Asertiva, ya que mi compañera no me
entendió la primera vez, y tuve que cambiar algunas expresiones para
que mi definición fuera más clara. Incluso fue tan clara al final que
una compañera de al lado me escucho y apoyo mi concepto.

7. El Tipo De Lenguaje Que Más Frecuentemente Utilizo…
Sin miedo a equivocarme, puedo asegurar que el tipo de lenguaje que más
utilizo es el verbal, ya que es el que la sociedad nos impone como el
oficial, todos nos comunicamos a través del habla, únicamente se rompe
esta regla en los casos de personas con discapacidades, es decir,
sordo-mudos, que debido a su situación se ven en la necesidad de
recurrir al lenguaje no verbal.

8. Mis Propósitos Y Metas….
• Tratar de desarrollar una mejor capacidad de comunicación asertiva,
que me permita interactuar de la mejor manera con los demás y
expresarme de forma clara.
• Desarrollar mi capacidad para expresar de forma clara emociones y
sentimientos, así como mi forma de pensar, sin temor al que dirán.
• Tener en cuenta los puntos que se recomiendan para llevar a cabo una
buena conversación, ya que considero que pueden llegar a ser muy
útiles.