LAS REDES SOCIALES Y EL RECICLADO DE BASURA

1. Área: ciencias naturales

2.  RESPONSABLE: Agüero, Karina Soledad. Profesora
E.G.B 1 y 2.
 DESTINATARIOS: alumnos de 6to grado.

3. Observamos un mundo cada vez más deteriorado, un mundo que se gasta, se
autoconsume
a la vez que genera más basura de la que es capaz de reabsorber.
La basura es un problema que muchas comunidades y municipios presentan. Este
problema es tan cotidiano que parece pasa desapercibida por las autoridades
a cargo, pero es necesario contar con las estrategias adecuadas para la
solución de estos ya que son muchos los factores que podrían intervenir para
la solución de este.
En la actualidad, el reciclaje juega un papel importante en la conservación y
protección del medio ambiente, por lo tanto, es fundamental la ejecución de
proyectos sobre el reciclaje y además la puesta en práctica de acciones
concretas en pro de éste.
Por esta razón, es necesario crear un cambio de conducta y por consiguiente es
importante que eduquemos a nuestros niños y niñas para que se involucren en
el cuidado del planeta.
La incorporación de las TICS en el aula resulta una herramienta fundamental,
para que los alumnos puedan acceder a nuevas tecnologías.
Comenzaremos nuestro proyecto de reciclaje de basura “Con poco hacemos
mucho“utilizando la red social “facebook”, conformaremos un grupo de trabajo
en el que los alumnos podrán intercambiar opiniones, salvar dudas, realizar
comentarios acerca de las diferentes publicaciones de sus compañeros, etc.
Una vez concluida la investigación cada grupo subirá su trabajo a la red social.

4.  Promover el reciclaje como alternativa de solución al
problema de la acumulación de desechos sólidos en la
institución educativa.
 Utilizar correctamente la red social elegida.
 Concientizar a los niños para que noten el peligro que
implica la acumulación de basura y tomen como
medida principal de prevención la separación de esta
en la escuela y en la casa.

5.  Desarrollar capacidades de diferenciación entre
basuras reciclables y no reciclables.
 Contribuir al desarrollo de hábitos de reciclaje,
limpieza y cuidado del medio ambiente.
 Desarrollar una actitud positiva hacia la separación de
residuos.
 Compartir todo tipo de información sobre el tema con
el resto de compañeros a través de nuestro grupo
formado en facebook.
 Utilizar la red social de forma autónoma y responsable.

6.  La basura.
 Características generales de la basura.
 Tipos de basura.
 El reciclaje

7.  Valorar el grado de cumplimiento de los objetivos
planteados.
 Receptividad por parte de docentes y comunidad
educativa en general ante las propuestas planteadas.
 Participación activa de los alumnos.
 Incorporación de información correcta acerca del tema
a tratar.

8.  www.facebook.com

9.  -Grupo cerrado en facebook.
 -Activación del chat.
 -Compartir enlaces.