1. TRƯỜNG ĐHSP TP.HCM
KHOA: CNTT
KỊCH BẢN PPDH Tin Học 2
Chương ǁ Bài 3 Tin Học Khối 12
GVHD: Th.s Lê Đức Long
SVTH: Nguyễn Văn Vinh
MSSV: K33103307
Lớp: Tin 5D-BT

2. Tóm tắt chương trình Tin học lớp 12
Kỹ năng: Rèn luyện cho học sinh
Kiến thức: Cung cấp cho học sinh
bước đầu có kĩ năng làm việc với
các kiến thức ban đầu về: Hệ cơ sở dữ
liệu, hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan Mục tiêu một hệ QTCSDL quan hệ cụ thể.
hệ, kiến trúc và bảo mật hệ CSDL.
Thái độ: Có ý thức bảo mật thông
tin và sử dụng máy tính để khai
thác thông tin, phục vụ công việc
hằng ngày.
Tin học 12
Chương 1: Chương 2: Chương 4:
Chương 3:
Khái niệm cơ sở dữ Hệ quản trị cơ sở Kiến trúc và bảo
Cơ sở dữ liệu quan
liệu và hệ quản trị dữ liệu quan hệ mật hệ cơ sở dữ
hệ
cơ sở dữ liệu Microsoft Access liệu
Bài 3: Giới Thiệu
Microsoft Access
2 20/10/2011

3. BÀI 2:
GIỚI THIỆU MICROSOFT ACCESS
MỤC TIÊU DẠY HỌC:
 Kiến thức:
 Học sinh biết khái niệm Access ,hiểu các chức năng chính của
Access như tạo lập và lưu trữ, cập nhập và khai thác dữ liệu
 Biết được các đối tượng chính trong Access như: bảng, mẫu
hỏi, biểu mẫu, báo cáo
 Biết khởi động Access,tạo một cơ sở dữ liệu mới hoặc mở một
cơ sở dữ liệu đã có. Biết kết thúc phiên làm việc với Access
 Kĩ năng:
 Thực hiện việc khởi động và thoát khỏi Access,tạo một csdl mới
và mở một cơ sở dữ liệu đã có
 Thái độ:
 Yêu thích các bài toán quản lí bằng Access,thấy được lợi ích của
Access trong thực tiễn

4. BÀI 2:
GIỚI THIỆU MICROSOFT ACCESS
TRỌNG TÂM VÀ ĐIỂM KHÓ
 Kiến thức trọng tâm:
 Khái niệm Access là hệ quản trị cơ sở dữ liệu quan hệ.
 Các đặc điểm cơ bản của hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access
 Các đối tượng chính của Access và một số thao tác cơ bản
 Kiến thức đã biết:
 Đã biết khái niệm hệ quản trị cơ sở dữ liệu và chức năng cơ bản của hệ
quản trị cơ sở dữ liệu
 Đã được biết và sử dụng phần mềm Microsoft Word thuận tiện hơn khi
giới thiệu Microsoft Access
 Điểm khó :
 Mới làm quen và tiếp cận với Access nên học sinh thường khó phân biệt
được các đối tượng chính trong Access

5. KỊCH BẢN DẠY
HỌC Hoạt động 1 (7’) Giả định
Kiểm tra bài củ, dẫn rằng:Bài dạy
dắt vào khái niệm trong phòng học
Microsoft Access có máy chiếu
Hoạt động 2 (10’)
Hoạt động 5 (3’)
Tìm Hiểu Khả
Củng cố nội dung Bài 2 Năng Của Access
GIỚI THIỆU
MICROSOFT
ACCESS( tiết 1)
Hoạt động 4 (10’) Hoạt động 3 (15’)
Tìm Hiểu Một Số Tìm hiểu các đối
Thao Tác Trong tượng của
Access Access

6. HOẠT ĐỘNG 1:
KIỂM TRA BÀI CŨ, DẪN DẮT VÀO KHÁI
NIỆM MICROSOFT ACCESS
GV đưa câu hỏi & Học Sinh trả lời câu hỏi: Thế nào là hệ quản
trị cơ sở dữ liệu & hãy nêu chức năng chính của hệ quản trị
cơ sở dữ liệu
GV: Access cũng là hệ quản tri cơ sở dữ liệu nên nó cũng có
các công cụ để tạo lập, lưu trữ, cập nhật và khai thác dữ liệu
cả lớp cùng tìm hiểu

7. HOẠT ĐỘNG 2:
TÌM HIỂU KHẢ NĂNG CỦA ACCESS
 Tham khảo sách giáo khoa, phát biểu các chức năng của
Access, xem video phần mềm quản lý học sinh

8. HOẠT ĐỘNG 3:
TÌM HIỂU CÁC ĐỐI TƯỢNG CỦA ACCESS
 Mở bảng chứa dữ liệu học sinh gơị ý bảng là một đối
tượng trong Access
- Hỏi:
+ Chức năng của bảng
+ Cơ sở dữ liệu có bao nhiêu bảng
-HS trả lời
 Tương tự cho các đối tượng: mẫu hỏi, biểu mẫu, báo
cáo

9. HOẠT ĐỘNG 4:
TÌM HIỂU MỘT SỐ THAO TÁC TRONG ACCESS
 Khởi động Access:
Giống như khởi động các phần mềm ứng dụng trong
word đã học ở chương trình lớp 10
 Giới thiệu một cách khởi động
+ Chọn Start  All program  Microsoft Office
Microsoft Office Access
Gọi một vài học sinh lên thực hiện lại thao tác vừa làm
Gợi ý cho học sinh mở bằng cách 2

10. HOẠT ĐỘNG 5:
CỦNG CỐ NỘI DUNG
 Nhắc lại một số khái niệm đã vừa học
 Dặn dò
 Kết thúc

11. THE END
THANK YOU FOR
LISTENING