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REFORÇO ESCOLARJUREMA MENDES DE SOUZAESCOLA MUNICIPAL HIGINO GUERRA20101º,2º e 3º ano das séries iniciais
Como inicio o trabalho?Sondagem, coleta de dados, e análise da queixa.Estudo do Plano de Intervenção Pedagógica da escola.
Planejamento e organização da sala e material de apoio para o reforço escolar.Definição de horários e turmas para o atendimento em grupo.
Estudo das teorias e teóricosPiaget  e Wallon.Contato com os professores e alunos e alunas e suas queixas.
Poesias, cantigas de rodas, músicas.Discos  PARANGOLÉ.
Fábulas, e moral da História.Fazendo inferência e desenvolvendo linguagem oral e escrita.
Letras e palavras , consciência fonológica e representação gráfica.O sentido e os porquês.
Raciocínio lógico, psicomotricidade,noção de tempo e espaço, sequência cronológica (início, meio e fim), interdisciplinaridade, atenção, concentração  e inteligência espacial. 1º ANO  PEDRO
1ºANOLUAN
2º anoMARCO ANTÔNIO E BRENO “TUDO POSSO N’AQUELE QUE ME FORTALECE!”

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