2. Subjonctif?
Grammaticum n°21
À la différence de l’indicatif qui sert à exprimer un
fait réel, le subjonctif est le mode de la subjectivité. Il
exprime l’attitude personnelle de celui qui parle à
l’égard de ce qui est dit, il présente l’action à travers
l’esprit de celui qui parle. Il sert ainsi à exprimer une
action incertaine, douteuse, désirée, etc.
Le subjonctif s’emploie, le plus souvent, dans les
propositions subordonnées.
Le subjonctif a quatre temps: deux temps simples (le
présent et l’imparfait) et deux temps composés (le
passé et le passé composé).
4. Grammaticum n°21
écoutez le dialogue:
Il faut que je fasse un régime?
Il faut que vous perdiez du
poids
Il faut que vous preniez soin de
vous
Les gosses
Il faut que je me prive de tout?
À long terme
Éviter
Ça vaut la peine
Cuisiner “lourd”
Être un vrai cordon bleu
Est-ce que vos
hypothèses sont
vrai?
5. Grammaticum n°21
écoutez le dialogue:
Il faut que je fasse un régime?
Il faut que vous perdiez du
poids
Il faut que vous preniez soin de
vous
Les gosses
Il faut que je me prive de tout?
À long terme
Éviter
Ça vaut la peine
Cuisiner “lourd”
1. Elle a des enfants? 2. Elle travailleÊ?t r3e. Puonu vrqrauoi ci eollred eosnt cbhleeuz le
diététicien? 4. Qu’est-ce qu’elle doit supprimer? 5. Comment elle
cuisine d’habitude? 6. D’où elle vient? 7. Comment elle doit cuisiner?
8. Quel résultat elle aura en faisant le régime?
6. Grammaticum n°21
Prenez le texte, analysez-le!
Soulignez toutes les propositions
où il y a les verbes au subjonctif
7. La formation:
Grammaticum n°21
Le présent du subjonctif de la plupart
des verbes se forme avec le radical
de la 3è personne du pluriel du
présent + les terminaisons –e, -es, -e,
-ions, -iez, -ent.
8. Grammaticum n°21
singulier pluriel
je réponde nous répondions
tu répondes vous répondiez
il réponde ils répondent
elle réponde elles répondent
9. Grammaticum n°21
Il y a des exceptions et des
verbes à 2 radicaux:
1. être, avoir, savoir, faire, vouloir, aller, pouvoir
2. Venir, prendre, devoir.
12. Utilisation du SP:
Grammaticum n°21
Utilisation Exemples
Nécessité Il faut que tu viennes.
Volonté Nous avons voulu qu’il parte en Corse
Souhait Je désire que tu te reposes un peu
Il souhaiterait que vous veniez ce soir
Sentiment Je suis content que vous acceptiez mon invitation
Jugement Il est inacceptable que tu jettes les papiers par terre.
Je trouve normal qu’il fasse cela.
Attention! Le verbe espérer est suivi de l’indicatif: j’espère qu’il
n’est pas malade et qu’il viendra ce soir.
Si le sujet parle de lui-même, on utilise l’infinitif: je suis content
de venir.
14. Grammaticum n°21
Supprimez le verbe “devoir” et
remplacez par “il faut
que+subjonctif”, selon l’example.
Ex. Je dois partir – Il faut que je parle.
1.Je dois aller à la banque.
2.Nous devons acheter une voiture.
3.Tu dois attendre.
4.Je dois venir demain.
5.Ils doivent prendre le métro.
6.Vous devez faire le ménage.
7.Je dois savoir le subjonctif.
15. Grammaticum n°21
Conjuguez les verbes au SP.
Une amie exigeante!
Pour rester mon ami, il faudra:
1.que tu ______________________(me téléphoner) chaque jour,
2.que tu ______________________(m’inviter) souvent à dîner,
3.que tu______________________(aller) au cinéma avec moi,
4. que tu______________________(être) disponible pour moi,
5.que tu______________________(avoir) du temps à me
consacrer,
6.que tu______________________(me faire) des cadeaux,
7.que tu______________________(savoir) m’écouter,
8.que tu______________________(venir) chez moi quand je
t’appelle.
17. Grammaticum n°21
Mettez les verbes au SP.
1. J’aimerais que vous ___________________(venir) chez moi
et que______________________(connaître) mon ami.
2. Je voudrais que tu ______________________(faire) les
courses.
3. Il veut que nous ______________________(prendre) le TGV
et que nous______________________(aller) le voir.
4. Elle voudrait que vous ______________________(terminer)
ce projet et que vous
______________________(commencer) tout de suite le
nouveau.
5. Je voudrais que vous me
______________________(attendre).
6. Je ne veux pas que tu ______________________(être) en
retard.
19. Grammaticum n°21
Transformez selon l’exemple.
1. Elle ne comprend pas. – C’est étonnant que …
2. Ils savent faire du ski. – C’est normal que…
3. Tu écris un livre. – C’est bien que …
4. Elle est timide. – Ça m’étonne que …
5. Ils n’ont pas de voiture. - C’est ennuyeux que…
6. Il ne fait jamais de sport. – C’est dommage que …
7. Ils ne vont jamais au cinéma. – C’est bizarre que …
20. Grammaticum n°21
Écrivez aux feuilles les débuts
de la phrase pour qu’on
puisse utiliser le subjonctif
après
Hinweis der Redaktion
Regardez les mots-clés
Nous , avec vous allons apprendre seulement le passé et le présent du subjonctif. Et aujourd’hui c’est le subjonctif présent, et c’est son utilisation. Quelqu’un peut nous donnez quelques exemple du subjonctif présent?
Écrire au tableau, regardez la formation. Analiser. Maintenant on va écouter avec vous un dialogue.
Regardez l’image! De quoi nous allons parlez, faites des hypothèses, svp.
Donnez d’abord des images, discutez, pensez à ce qu’on va avoir après le
Donnez d’abord des images, discutez, pensez à ce qu’on va avoir après le
Faites des conclusions, quelles terminaisaisons, quelles positions, quelles sont les phrases principales, qu’est-ce qu’elles expriment?
Regardez les copies et des verbes à deux radicaux. Distribuer toutes les copies sur la 2è variante, donnez 2 minutes pour mettre les verbes au SP en groupe.
Quelle phrases vous connaissez pour exprimer une nécessité? Regardez la copie. Faites l’exercice.
Quelles phrases? Regardez les copies, faites l’exercice + exprimer ses goûts et ses préférences+exercice