2. INTRODUCCIÓN
• A lo largo del I milenio a.C., la Península Ibérica
estaba habitada por celtas e íberos. Éstos
fueron los pueblos que encontraron los romanos
a su llegada.
3. INTRODUCCIÓN
• La conquista romana de la Península Ibérica
se inició a finales del siglo III a.C., con el
desembarco en Ampurias (218 a.C.), y duró
hasta principios del siglo V d.C., cuando algunos
pueblos bárbaros se instalaron en el Imperio y
propiciaron su desintegración.
4. INTRODUCCIÓN
• Durante ese largo periodo, de más de seiscientos
años, Hispania fue una provincia del Imperio
romano.
5. INTRODUCCIÓN
• En las tierras hispánicas se desarrollaron
importantes explotaciones agrícolas,
especialmente de vid y olivo, y se extrajeron
grandes cantidades de minerales.
6. INTRODUCCIÓN
• Asimismo, se construyeron nuevas ciudades, se
trazaron numerosas calzadas que unían las
ciudades de la Península con Roma, se
generalizó la utilización de la moneda y se
propagó el uso del latín.
7. INTRODUCCIÓN
• Durante el periodo romano, fueron entrando
sucesivos pueblos bárbaros en Hispania, hasta
que llegan los visigodos (como aliados de
Roma) para luchar contra otros pueblos
bárbaros que habían ocupado la Península.
8. INTRODUCCIÓN
• Los visigodos lograrán formar un importante
reino en torno a Toledo, hasta la llegada de los
musulmanes en el 711.
9. INTRODUCCIÓN
• Como el resto de pueblos bárbaros, tenían
costumbres muy primitivas, diferencias
sociales, una economía muy arcaica y un
arte poco desarrollado.
10. 1. INVASIONES Y COLONIZACIONES
• Entre los siglos XI y VI a.C. se establecen en la
Península pueblos de origen indoeuropeo.
A principios del I milenio a.C., una serie de
pueblos del Mediterráneo (fenicios, griegos y
cartagineses) interesados en la riqueza minera
de la Península y en el comercio, fundan
colonias en el Este y Sur peninsular.
11. 1. INVASIONES Y COLONIZACIONES
• Los fenicios (provenientes del actual Líbano),
eran comerciantes y buenos navegantes. Entre
los siglos X y VIII a.C. fundan colonias como
Gadir (Cádiz) y Malaca (Málaga).
13. 1. INVASIONES Y COLONIZACIONES
• Los griegos llegaron a la Península entre los
siglos VIII y VII a.C. y fundan numerosas
colonias: Rhode, Emporion, Hemeroskopeion,
Heraclia… Desde ellas establecieron un
próspero comercio con pueblos indígenas de la
zona, como Tartessos.
17. 1. INVASIONES Y COLONIZACIONES
• Los cartagineses (provienen de Cartago, una
colonia fenicia en el norte de África) y
rivalizarán con los griegos por el control de la
costa peninsular. Desde su base militar de
Ebussus (Ibiza) cerraron el paso a los griegos
hacia el Sur. Más adelante, en el siglo III a.C., los
cartagineses deciden conquistar militarmente el
Sur peninsular. Esto supuso el enfrentamiento
con Roma, en lo que se denominaron las
Guerras Púnicas.
23. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• La llegada de pueblos indoeuropeos y el contacto
con los pueblos colonizadores dio lugar a la
aparición en la Península Ibérica de dos grandes
áreas étnicas y culturales: iberos y celtas.
24. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• Para los iberos, las principales actividades
económicas eran la agricultura y el comercio
de metales. Sin embargo, para los celtas, era
la ganadería (aunque conocían la agricultura y
desarrollaron la metalurgia).
26. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• Los poblados celtas, llamados castros,
estaban fortificados y las viviendas circulares.
Los poblados íberos estaban amurallados y
las viviendas rectangulares.
30. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• Tanto en la sociedad celta como en la ibera
existía una clara diferenciación social entre
el grupo dirigente y el resto de la población.
• Las mujeres celtas tenían gran protagonismo
dentro de la tribu, mientras que el de las mujeres
iberas era menor.
31. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• Los iberos y los celtas creían en numerosos
dioses.
33. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• La presencia de los pueblos colonizadores
influirá a celta e iberos en: introducción de
nuevos cultivos y técnicas agrícolas, nuevas
técnicas artesanales, perfeccionamiento de la
minería, nuevos tipos de escritura, empleo de
moneda.
34. 2. LOS PUEBLOS PRERROMÁNOS
• Los celtas se pueden considerar menos
evolucionados que los iberos, ya que estos
últimos mantenían un contacto fluido con los
pueblos colonizadores (fenicios, griegos y
cartagineses). Los celtas, además, no conocían el
uso de la moneda, desconocían la escritura y sus
manifestaciones artísticas son muy escasas en
comparación con las que nos ha llegado por
parte del arte ibero.
35. 3. LA HISPANIA ROMANA
• Durante unos seiscientos años, Hispania fue una
provincia del Imperio romano. En este periodo
se desarrollaron importantes explotaciones
agrícolas, especialmente de vid y olivo, y se
extrajeron grandes cantidades de minerales.
36. 3. LA HISPANIA ROMANA
• Asimismo, se construyeron nuevas ciudades, se
trazaron numerosas calzadas que unían las
ciudades de la Península con Roma, se
generalizó la utilización de la moneda y se
propagó el uso del latín.
37. 3.1. La conquista de Hispania
• Las guerras entre Roma y Cartago por el control
del Mediterráneo Occidental (Guerras
Púnicas) fueron el origen de la ocupación
romana de la Península Ibérica.
38. 3.1. La conquista de Hispania
• Fueron los cartagineses los primeros en ocupar
puntos dentro de la Península, así Amílcar
Barca desembarcó en el 238 a.C. en Gadir
(Cádiz). En pocos años dominaron el Sudeste
peninsular y la ciudad de Cartago Nova
(Cartagena) se convierte en la capital.
40. 3.1. La conquista de Hispania
• En el 220 a.C., el hijo de Amílcar, Aníbal,
planeó la conquista de Roma desde la Península
Ibérica, atravesando los Pirineos y los Alpes. En
su avance atacó la ciudad de Saguntum
(Sagunto), aliada de Roma, lo que originó el
enfrentamiento entre romanos y cartagineses
(Segunda Guerra Púnica).
41. 3.1. La conquista de Hispania
• En el 218 a.C., los romanos al mando de los
hermanos Escipión desembarcaron en
Emporion (Ampurias) y lo que al principio fue la
destrucción de las bases cartaginesas en la
Península, se convirtió en una anexión completa
de la Península debido a su riqueza minera.
43. 3.1. La conquista de Hispania
• La conquista romana de la Península, a la
que los romanos denominaron Hispania,
se desarrolló en doscientos años (218-19
a.C.) y en cuatro fases:
▫ Primera fase (218-202 a.C.): lucha entre los
romanos y cartagineses, hasta que son
vencidos estos últimos.
47. 3.1. La conquista de Hispania
▫ Tercera fase (154-133 a.C.): los romanos
vencen a los pueblos del centro y el oeste
de la Península. Fueron importantes las
luchas contra los lusitanos (Viriato fue
traicionado y asesinado por sus propios
seguidores en el 139 a.C.) y los celtíberos (en el
133 a.C. tuvo lugar el sitio a Numancia y su
posterior conquista).
53. 3.1. La conquista de Hispania
▫ Cuarta fase (29-19 a.C.): en época del
emperador Augusto se someten a los últimos
pueblos del norte (cántabros y astures).
55. 3.2. La romanización
• Hispania adoptó la cultura y las formas
de vida romanas. Este proceso se llama
romanización e incluye: uso del latín,
urbanización de Hispania, forma de
gobierno y leyes romanas (Derecho
Romano), religión romana (mitología) y
posteriormente el cristianismo, etc. Como
agentes romanizadores, actuaron tanto el
ejército, como los comerciantes y
funcionarios llegados de tierras itálicas.
56. 3.2. La romanización
• Toda la Península Ibérica no fue
igualmente romanizada, la zona
mediterránea (anteriormente ibera)
absorbió más y mejor la cultura
romana.
57. 3.2. La romanización
• Además, muchas familias ricas y
poderosas de Hispania enviaban a sus
hijos a que fueran educados en Roma.
Muchos ascendieron a altos cargos de
la Administración, como los hispanos
Trajano, Adriano y Teodosio, que
llegaron a ser emperadores.
58. 3.3. Hispania, territorio romano
• Los romanos dividieron Hispania en
provincias, al mando de las cuales estaba un
gobernador. Durante la República (197 a.C.)
Hispania estaba dividida en dos provincias
(Citerior y Ulterior).
62. 3.3. Hispania, territorio romano
• Ya en el final del Imperio (hacia el 297 d.C.),
Hispania estaba dividida en cinco provincias
(Gallaecia, Cartaginensis, Tarraconensis,
Baetica y Lusitania). Un siglo después se le
añadiría otra más (Balearica).
64. 3.3. Hispania, territorio romano
• Dentro de las provincias, había ciudades,
dirigidas por decuriones (cien miembros) y éstos
a los gobernantes de la ciudad. Las ciudades
estaban unidas entre sí gracias a una extensa red
de calzadas.
66. 3.3. Hispania, territorio romano
• Las calzadas más importantes:
▫ Vía Augusta, partía de Andalucía y recorría todo
el levante peninsular y atravesaba los Pirineos
hasta llegar a Roma.
▫ Vía de la Plata, que unía Emerita Augusta
(Mérida) con Asturica Augusta (Astorga).
70. 3.4. La sociedad
• La sociedad hispanorromana se dividía en
personas libres y esclavos. Dentro de los
libres, sólo algunos alcanzaban ser ciudadanos
(todos los derechos políticos).
71. 3.4. La sociedad
• Entre los ciudadanos existía diferencias, se
encontraban los privilegiados (patricios y
grandes terratenientes) y los pequeños
propietarios, asalariados o jornaleros que
trabajaban para los primeros, generalmente.
72. 3.4. La sociedad
• También existía en el norte peninsular la
organización de época prerromana
(sociedad organizada en pequeñas
comunidades).
73. 3.5. La economía
• En la agricultura, los cultivos esenciales fueron
el cereal, la vid y el olivo; en ganadería,
destacaron la ganadería ovina, bovina, porcina y
equina. Las villas eran explotaciones agrícolas y
ganaderas autosuficientes, en Hispania hubo
bastantes.
75. 3.5. La economía
• También destacaron en Hispania:
▫ Minería: se extraía oro, plata, plomo, mercurio,
hierro, etc.
▫ Industria artesanal: destacan la industria
alimentaria, la textil, cerámica, hierro y la de
vidrio.
▫ Comercio: experimentó un gran desarrollo
gracias a la moneda, las rutas marítimas y las
calzadas romanas.
77. 3.6. Las aportaciones culturales y
artísticas
• En la difusión de la cultura romana, tuvo un
papel destacado el latín, que desplazó al resto
de lenguas habladas en la Península.
78. 3.6. Las aportaciones culturales y
artísticas
• La adopción del sistema educativo romano
hizo posible que surgieran grandes filósofos
(Séneca), poetas (Lucano y Marcial) o
agrónomos (Columela).
79. 3.6. Las aportaciones culturales y
artísticas
• La religión romana se fue introduciendo poco
a poco en Hispania, así como el culto al
emperador. Más tarde, se difundió el
cristianismo.
80. 3.6. Las aportaciones culturales y
artísticas
• En arte, debemos destacar:
▫ En arquitectura, nuevas ciudades, teatros
(Mérida), anfiteatros (Itálica), circos
(Sagunto), termas (Tarraco), templos (Tarifa),
arcos de triunfo (Medinaceli), acueductos
(Segovia) y puentes (Alcántara).
▫ En escultura, los numerosos retratos.
▫ En pintura y mosaicos, motivos vegetales,
escenas mitológicas y de la vida cotidiana.
91. 4. LA HISPANIA VISIGODA
• Durante el periodo romano, fueron entrando
sucesivos pueblos bárbaros en Hispania, hasta
que llegan los visigodos (como aliados de
Roma) para luchar contra otros pueblos
bárbaros que habían ocupado la Península.
92. 4. LA HISPANIA VISIGODA
• Los visigodos lograrán formar un importante
reino en torno a Toledo, hasta la llegada de los
musulmanes en el 711.
93. 4. LA HISPANIA VISIGODA
• Como el resto de pueblos bárbaros, tenían
costumbres muy primitivas, diferencias
sociales, una economía muy arcaica y un
arte poco desarrollado.
94. 4.1. La llegada de los pueblos
germanos
• Durante el Imperio romano, los visigodos se
encontraban junto a la frontera del río Danubio,
hasta que, presionados por los hunos, entran en
el territorio romano. A Hispania llegaron en el
415 como aliados de los romanos para luchar
contra otros pueblos bárbaros que la habían
ocupado (suevos, vándalos y alanos).
96. 4.1. La llegada de los pueblos
germanos
• En el 418, se establecen en las Galias, donde
crearon el reino de Tolosa. Desde allí
realizaron incursiones contra los vándalos y
alanos, logrando expulsarlos. En el 507, los
francos derrotan a los visigodos y éstos se
desplazan hacia el sur.
98. 4.2. El reino de Toledo
• En el siglo VI los visigodos forman un gran
reino con capital en Toledo. El periodo
de más esplendor se vive con Leovigildo,
ya que unificó prácticamente toda la
Península: anexiona a los suevos, somete a
los cántabros, controló a los vascones y
conquista parte de los dominios bizantinos
del sudeste peninsular.
100. 4.2. El reino de Toledo
• A finales del siglo VII, el reino entró en
crisis, con malas cosechas, hambrunas y
epidemias, a lo que se sumó una crisis
política.
102. 4.2. El reino de Toledo
• Tras la muerte de Witiza, se convierte en
rey Don Rodrigo. Los hijos de Witiza no
aceptaron ese hecho e intentan recuperar
el poder pidiendo ayuda a los
musulmanes. Un ejército musulmán
cruzó el estrecho de Gibraltar y derrotó a
Don Rodrigo en la batalla de Guadalete
(711). En poco tiempo, conquistaron toda
la Península.
104. 4.3. La organización política
• El sistema de gobierno era una monarquía
electiva, lo que originaba frecuentes disputas
entre los nobles para imponerse. El rey dirigía
tenía todo el poder, estaba asesorado por el
Aula Regia (Consejo de nobles).
105. 4.3. La organización política
• Además, el rey contaba con el apoyo de la Iglesia
católica a través de los Concilios de Toledo,
donde se trataban asuntos políticos y religiosos.
106. 4.4. La sociedad
• Al principio, los visigodos no se mezclaron con la
población hispanorromana, aunque posteriormente
se fueron fusionando con ella. Los visigodos
consiguieron la unificación religiosa y jurídica
entre hispanorromanos y visigodos. El rey
Leovigildo fue el promotor de la igualdad de ambos
pueblos y derogó la ley que prohibía los
matrimonios mixtos. La mayoría de los visigodos
eran arrianos (cristianos que seguían la doctrina del
obispo Arrio), pero, en el 589, el rey Recadero se
convirtió al catolicismo.
111. 4.4. La sociedad
• La pirámide de la sociedad hispano-visigoda
estaba formada por:
▫ El rey, la nobleza y altos cargos de la Iglesia,
con privilegios como leyes propias y no pagar
impuestos.
▫ Los hombres libres (campesinos, artesanos y
comerciantes), que carecen de privilegios.
▫ Los colonos, que trabajan la tierra del señor.
▫ Los siervos, sometidos por completo a un señor.
112. 4.5. La economía
• La agricultura y la ganadería eran las
actividades más importantes.
• La artesanía entró en decadencia. Sólo la
metalurgia, orfebrería y cerámica tuvieron
importancia.
• El comercio experimentó un retroceso, aunque
se siguen manteniendo contactos con otros
pueblos.
113. 4.6. Cultura y arte
• La cultura visigoda estuvo muy ligada a la
Iglesia. Así, los grandes intelectuales visigodos
fueron eclesiásticos, como San Isidoro (escribe
las Etimologías y fue obispo de Sevilla) y San
Leandro.
114. 4.6. Cultura y arte
• El arte visigodo es el resultado de diferentes
influencias, destacando las orientales y romanas:
▫ Arquitectura. Destacan iglesias como San Pedro
de la Nave (Zamora), Santa Comba de Baude
(Orense), Quintanilla de las Viñas (Burgos) y San
Juan de Baños (Palencia).
117. 4.6. Cultura y arte
▫ Escultura. Se realizan relieves que decoran
capiteles y muros. Los temas representados son
motivos animales, vegetales, geométricos y formas
humanas.
▫ Pintura. Sobresalen las miniaturas, de las cuales
no se conservan ninguna.
▫ Orfebrería. Trabajan el oro y el bronce. Realizan
cruces, coronas, anillos, brazaletes, etc. Son
famosos los tesoros de Torredonjimeno (Jaén) y
Guarrazar (Toledo).