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Pistas para a
elaboração de um
comentário de texto
Fase I
 Ler o texto, para compreender a ideia geral.
 Identificar o autor do texto, o tipo de texto
(histórico ou historiográfico) e a data da sua
elaboração ou publicação.
 Reler o texto realizando uma
leitura pormenorizada e atenta, sublinhando os
termos/ideias/factos/opiniões mais importantes e
tomando nota das ideias que o texto sugere.
Fase II
1. Depois de compreendido o assunto do texto devemos:
 dar um título ao nosso comentário.
 elaborar a introdução (para o que se recorre ao ponto 2, da
fase anterior).
 iniciar a redação (desenvolvimento) seguindo uma lista dos
problemas/factos/opiniões, conforme abordados pelo autor,
tentando explicar com palavras acessíveis, o tema de que
trata o texto.
 enquadrá-lo na época histórica a que corresponde
 indicar o que pretende o autor do ponto de vista político,
económico, social, cultural…
Fase II
2. Durante a redação do comentário convém:
 antes de começar a escrever, fazer um esquema de
tudo o que anotámos quando líamos o texto.
 colocar toda a informação recolhida na fase anterior,
distribuindo-a da melhor forma.
 não repetir informação.
 resumir as ideias mais importantes, dando uma
explicação coerente do conteúdo do texto.
Fase III
 Elaborar a conclusão focando a importância do
texto para o conhecimento histórico, de
acordo com a temática abordada. Dar uma
opinião pessoal, se possível crítica.

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Pistas para um comentário de texto a História

  • 1. Pistas para a elaboração de um comentário de texto
  • 2. Fase I  Ler o texto, para compreender a ideia geral.  Identificar o autor do texto, o tipo de texto (histórico ou historiográfico) e a data da sua elaboração ou publicação.  Reler o texto realizando uma leitura pormenorizada e atenta, sublinhando os termos/ideias/factos/opiniões mais importantes e tomando nota das ideias que o texto sugere.
  • 3. Fase II 1. Depois de compreendido o assunto do texto devemos:  dar um título ao nosso comentário.  elaborar a introdução (para o que se recorre ao ponto 2, da fase anterior).  iniciar a redação (desenvolvimento) seguindo uma lista dos problemas/factos/opiniões, conforme abordados pelo autor, tentando explicar com palavras acessíveis, o tema de que trata o texto.  enquadrá-lo na época histórica a que corresponde  indicar o que pretende o autor do ponto de vista político, económico, social, cultural…
  • 4. Fase II 2. Durante a redação do comentário convém:  antes de começar a escrever, fazer um esquema de tudo o que anotámos quando líamos o texto.  colocar toda a informação recolhida na fase anterior, distribuindo-a da melhor forma.  não repetir informação.  resumir as ideias mais importantes, dando uma explicação coerente do conteúdo do texto.
  • 5. Fase III  Elaborar a conclusão focando a importância do texto para o conhecimento histórico, de acordo com a temática abordada. Dar uma opinião pessoal, se possível crítica.