francés

1. Université centrale de l`Equateur
ÉCOLE DE LANGUES
TICS
ÉTUDIANT: Haro Johanna
Cinquième semestre
2011 -2012

3. Prenez la troisième personne du pluriel
présent de l'indicatif, après les verbes
doivent terminer en - e, - es, - e, - ions, -
iez,- ent, et voilà: les verbes subjonctifs.
Exemple:
Ils/elles finissent je finisse

4. Indicatif Présent Subjonctif présent
 je finis  que je finisse
 tu finis  que tu finisses
 il/elle finit  qu'il/elle finisse
 nous finissons  que nous finissions
 vous finissez  que vous finissiez
 ils/elles finissent  qu'ils/elles finissent

5. Indicatif Présent Subjonctif présent
 je participe  que je participe
 tu participes  que tu participes
 il/elle participe  qu'il/elle participe
 nous participons  que nous participions
 vous participez  que vous participiez
 ils/elles participent  qu'ils/elles participent

6. Indicatif Présent Subjonctif présent
 j' entends  que j' entende
 tu entends  que tu entendes
 il/elle entend  qu'il/elle entende
 nous entendons  que nous entendions
 vous entendez  que vous entendiez
 ils/elles entendent  qu'ils/elles entendent

7. Indicatif Présent Subjonctif présent
 j' ai  que j' aie
 tu as  que tu aies
 il/elle a  qu'il/elle ait
 nous avons  que nous ayons
 vous avez  que vous ayez
 ils/elles ont  qu'ils/elles aient

8. Indicatif Présent Subjonctif présent
 je suis  que je sois
 tu es  que tu sois
 il/elle est  qu'il elle soit
 nous sommes  que nous soyons
 vous êtes  que vous soyez
 ils/elles sont  qu'ils/elles soient

9. Indicatif Présent Subjonctif présent
 je peux  que je puisse
 tu peux  que tu puisses
 il/elle peut  qu'il/elle puisse
 nous pouvons  que nous puissions
 vous pouvez  que vous puissiez
 ils/elles peuvent  qu'ils/elles puissent

10. Indicatif Présent Subjonctif présent
 je vais  que j' aille
 tu vas  que tu ailles
 il/elle va  qu'il/elle aille
 nous allons  que nous allions
 vous allez  que vous alliez
 ils/elles vont qu'ils/elles aillent

11.  Sentiment
• Émotion :
Exemple: Je suis triste que tu ne viennes pas.
• Jugement:
Exemple: je suis furieux que vous n'ayez rien
fait.
• Étonnement:
Exemple: Je suis surpris qu'elle soit en retard.

12. • Crainte:
Exemple: Il a peur qu'il ait oublié notre rendez-
vous.
• Nécessité:
Exemple: Il ne faut pas te voir.
 Volonté:
• Ordre:
Exemple: Tu exiges qu’il te dise la vérité
• Souhait:
Exemple: Je souhaite qu'ils viennent.

13. • Permission:
Exemple: Je permets qu'il sorte avec son cousin
• Conseil:
Exemple: Je vais te conseiller que tu changes
• Possibilité:
Exemple: Il est possible qu'il pleuve vite
• Doute:
Exemple: Je doute qu'elle économise beaucoup.

14.  Constructions impersonnelles:
Il est + adjectif + que…:
Exemple: Il est indispensable que tu achètes la
médecine.

15.  Ecrivez
la forme correcte du subjonctif du
verbe entre parenthèses.
1. Il faut que tu………… à l'heure. (être)
2. Il faut qu’ils............. leurs devoirs tous les jours.
(faire)
3. Il ne faut pas qu’ils..………. dans la classe.
(manger)

16.  4. Il est nécessaire qu‘il…………. beaucoup de livres
à l'école. (traduire)
 6. Il est nécessaire que les étudiants………… la voix
passive. (apprendre)
 7. Il faut que je…………. toutes les adjectives.
(savoir)
 9.Je ne veux plus qu’il se…………comme ça
(conduire)
 10. Je préfère que tu ne..............pas. (parler)