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                       Cré tyles
                            s
                        les
La différentiation du produit – Mise en vedette
Internet
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Dr le pourquoi du sga

Notes de l'éditeur

  1. Un survol
  2. Pour montrer les avantages du SGA tout en faisant un lien avec les points forts de l ’ apprentissage hybride, renforçant le message de l ’ apprentissage hybride et montrant que le SGA répond bien aux point forts de l ’ apprentissage hybride, c ’ est pourquoi certains points reviennent, mais dans la perspective plus spécifique du SGA.
  3. pour vous
  4. pour vous et l ’ élève
  5. La différentiation du produit: -on peut encourager les élèves lors de leurs productions, à expérimenter avec divers traitements de texte, outils de présentation, tableurs, outils graphiques, éditeurs de photos et des programmes d ’ enregistrements audio; -on peut créer des dossiers à l ’ intérieur du pigeonnier qui permettront aux élèves de téléverser divers types de fichiers, incluant mp3, mp4, pdf, rtf, swf, html, ppt et wmv; -on peut encourager la créativité chez les élèves en les encourageant à créer des produits qui répondront aux différents styles d ’ apprentissage de leurs pairs.
  6. différentiation du produit: -créer un espace dans le SGA qui permettra aux élèves de mettre en vedette leurs productions, tel qu ’ un sujet de discussion ou une page d ’ accueil dédiée. -encourager les élèves à choisir un mode de présentation soit en face à face ou via une conférence web, ou même produire une vidéo pour permettre aux parents de voir la présentation.
  7. LE SGA rehausse la motivation tant qu’il y a accès à Internet c’est disponible 24/24/7/7 … l’élève est plus autonome, responsable, prise en charge de son apprentissage … avec la différentiation, les choix, c’est gagant.