SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬

       ‫بحث مقدم لندوة الحكومة اللكترونية – مسقط‬
               ‫9- 4 2 41/ 3/11هـ‬
‫التي ينظمها المعهد العربي لنماء المدن بالتعاون مع بلدية مسقط‬
‫عبدا بن محمد السبيـل‬
  ‫مدير عام التطوير الداري‬
‫وزارة الشئون البلدية والقروية‬
  ‫المملكة العربية السعودية‬




                   ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫تعمــل المنظمات علـى تطويـر أدائهـا بصـفة مستمرة‬             ‫مقدمة‬
                                                                ‫‪‬‬
‫وتوا كب التط ـور في مجال التقنيات والعلوم والنظريات‬
‫الداري ـة الحديث ـة ، ومـ ـن ذل ـك اس ـتخدام تقنيـة‬
             ‫ـ‬       ‫ـ‬      ‫ـ‬       ‫ـ‬         ‫ـ‬
‫المعلومات والتصـالت )‪ ( ICT‬عبر البوابـة اللكترونية‬
‫فيمـا أصـبح يعرف بالحكومـة اللكترونيـة أو التجارة‬
                                        ‫اللكترونية .‬
‫السـتفادة مـن ثورة التصـالت والمعلومات تتطلب‬                          ‫‪‬‬
‫الهتمام بالتنظيمات الداريـة مـن خلل اعادة هيكلة‬
                                    ‫البناء التنظيمي .‬




                                     ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المفهوم والهمية‬
‫قام العلماء بالدراسات المختلفة التي تهدف إلى زيادة‬
     ‫النتاجية بكفاءة عالية . وقد بـرز في هذا المجال‬
                                                               ‫نظريتان :‬
                                ‫1- نظرية ) الدارة العلمية( :-‬
       ‫ركزت على الجانب الهيكلي للتنظيم والمنظمة والعملية‬
  ‫النتاجية ، أما العنصر البشري فلم يكن له نصيبا كبيرا من‬
                                                      ‫الهتمام .‬
           ‫2- نظرية العلقات النسانية وهي ما تعرف بـ‬
                                    ‫) المدرسة السلوكية ( :-‬
‫• حيـث ـركـز ـالعلماء ـدراسـاتهم ـفـي ـالتنظيـم ـعلـى ـالجانب‬
                                                      ‫النساني .‬
‫• يرون ) أن المنظمة تشبه الكائن الحي، لها بيئة ومناخ خاص‬
                                            ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫مفهوم الدولة‬
‫هـي ) جماعـة ـدائمـة ـومسـتقلة ـمن ـالفراد‬                           ‫‪‬‬
‫يملكون ـإقليما ـمعينا ـوتربطهـم ـرابطـة ـسياسية‬
‫م صدرها الشتراك في الخضوع ل سلطة مركزية‬
‫تكفـل ـل كل ـفرد ـمن هم ـالتمتـع ـبحريته ـومباشرة‬
                                      ‫حقوقه ( .‬
‫الدو لة تتكون من الركان التال ية : ) السكان –‬                        ‫‪‬‬
               ‫القليم – الحكومة – السيادة ( .‬




                                ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫مفهوم الحكومة‬
‫هـي ـالجهاز ـالذي ـمـن ـخللـه ـتقوم ـالدولـة ـبوظائفها‬                   ‫‪‬‬
                                              ‫العامة .‬
‫عرف ها ) لينورد وا يت ( بأن ها ) تتكون من جميع العمليات‬                  ‫‪‬‬
         ‫التي تستهدف تنفيذ السياسة العامة للدولة ( .‬
       ‫يتمثل دور الحكومة في مجال ) التطوير الداري‬                        ‫‪‬‬
  ‫والحكومة اللكترونية ( برسم سياسات واستراتيجيات‬
        ‫لتطوير أجهزتها وإعادة هيكلتها بما يتمشى مع‬
 ‫متطلبات تطبيق الحكومة اللكترونية لتحقيق نمو اكثر‬
                        ‫فعالية في الخدمات الحكومية .‬



                                    ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫البيروقراطية‬
 ‫البيروقراطيـة بالمعنـى العلمـي فـي الصـل الشارة إلى ظاهرة‬                  ‫‪‬‬
 ‫المنظمات ـالرسـمية ـالكـبيرة ـالحجـم ـالتـي ـتسـير ـوفـق ـقواعد‬
                                          ‫وضوابط رسمية رشيدة .‬
 ‫المعنـى ـالشائـع ـ، ـفالبيروقراطيـة ـقـد ـتعني ـالدارة ـبالجراءات‬          ‫‪‬‬
     ‫المطلوبة الملتزمة حرفيا باللوائح ، البطء والجمود التنظيمي .‬
‫يم كن تحد يد مفهوم البيروقراط ية بأن ها ) نوع من التنظ يم يتلءم‬             ‫‪‬‬
  ‫مع ـالعمال ـالكـبيرة ـوالمتعددة ـفهـو ـبذلـك ـتنظيـم ـنموذجي‬
  ‫مفروض ـفيـه ـأـن ـيحقـق ـالكفايـة والفاعليـة ـفي أداء العمال ـ،‬
 ‫يسـاعد ـعلـى ـإتمام ـالعمال ـعلـى ـخيـر ـوجـه ـبأقـل ـوقت ـومجهود‬
  ‫وتكاليــف ــوبطريقــة ــيشعــر ــفيها ــالموظفون ــوالمديرون‬
                                           ‫والمستفيدون بالرضا ( .‬
                    ‫توزيع الواجبات الرسمية على أعضاء التنظيم .‬              ‫‪‬‬
                    ‫تخصيص الوظائف وفق معايير محدده وثابتة .‬                 ‫‪‬‬
                ‫بناء هرمي للسلطة يتضمن تسلس ل ً رئاسيا واضحا .‬              ‫‪‬‬
              ‫التحاق الموظفين بالتنظيم يتم على أساس التعيين .‬               ‫‪‬‬
                               ‫طرقالداري والحكومة اللكترونية لداء العمل .‬
                                              ‫التطوير وضوابط محددة‬          ‫‪‬‬
‫ص ــنف ــعلماء ــالدارة ــالهياك ــل ــالتنظيمية‬
          ‫ـ‬   ‫ـ‬        ‫ـ‬        ‫ـ‬       ‫ـ‬    ‫ـ‬
        ‫البيروقراطية في سبعة أنواع وهي :‬
                           ‫البيروقراطيات الكاملة .‬                   ‫‪‬‬
                            ‫البيروقراطيات الناشئة .‬                  ‫‪‬‬
                    ‫بيروقراطيات العمل المنساب .‬                      ‫‪‬‬
            ‫بيروقراطيات العمل المنساب الناشئة .‬                      ‫‪‬‬
             ‫بيروقراطيات ما قبل العمل المنساب .‬                      ‫‪‬‬
                         ‫البيروقراطيات الشخصية .‬                     ‫‪‬‬
                       ‫المنظمات المنظمة ضمنيا .‬                      ‫‪‬‬


                                ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫حكومة الكترونية أم إدارة الكترونية؟‬
‫تهدف ـالحكومـة ـاللكترونيـة ـإلـى ـالنتقال ـمن‬                     ‫‪‬‬
‫العمـل ـالداري ـالتقليدي ـإلـى ـتطبيق ـتقنيات‬
‫المعلومات ـوالتصـالت ـفـي ـالبناء ـالتنظيمي‬
 ‫واستخدام التقنية الحديثة باشكالها المختلفة .‬
‫تسـهيل ـالحصـول ـعلـى ـالبيانات ـوالمعلومات‬                        ‫‪‬‬
‫لتخاذ ـالقرارات ـالمناسـبة ـداخل ـوخارج ـهذه‬
‫الجهزة ــوانجاز ــاعمالهــا ــوتقديم ــالخدمات‬
‫للمسـتفيدين ـبكفاءـة ـوفاعليـة ـوبأقـل ـتكلفه‬
                           ‫وبأسرع وقت ممكن .‬

                              ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫التطوير الداري‬
‫تت صف الجه ـزة الدار ية بالديناميك ية ح يث أن ها تتفا عل م ـع البيئة‬               ‫‪‬‬
                      ‫المحيطة بها وتتأثر بكل ما يستجد ويحدث بها.‬
‫ويقصـد ـبالتطويـر ـالداري ـالمجهودات ـالتـي ـتهدف ـإلى ـإدخال‬                      ‫‪‬‬
 ‫تغييرات ـأسـاسية ـفـي ـأنظمـة ـالدارة ـالعامـة ـوفـي ـالهياكل‬
‫التنظيميـة ـوتطويـر ـالعنصـر ـالبشري ـواسـتخدام ـالتقنيات ـالحديثة‬
                 ‫لتحسين أدائها وتحقيق الهداف بكفاءة وفاعلية .‬
       ‫إجراء الدراسات التنظيمية للجهاز وتحديث الدلة التنظيمية .‬                    ‫‪‬‬
‫تبسـيط ـإجراءات ـالعمـل ـوتصـميم ـوتطويـر ـالنماذج ـالمستخدمة‬                      ‫‪‬‬
                                             ‫وتحديد الدلة الجرائية .‬
                                                 ‫تقييم أداء العاملين .‬             ‫‪‬‬
                                              ‫إنشاء نظم المعلومات .‬                ‫‪‬‬
                   ‫استخدام الجهزة والتقنيات الحديثة في الجهاز .‬                    ‫‪‬‬
‫و ضع الخ طط وا لبرامج اللز مة لتأه يل وتدر يب وتطو ير العاملين‬                     ‫‪‬‬
                                                             ‫بالجهاز .‬
                                              ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المستندات المتعلقة بالموضوع‬
                       ‫‪ ‬خطة التسويق‬
      ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬
                                ‫‪ ‬الميزانية‬
      ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬
          ‫‪ ‬التقييم بعد إتمام التنفيذ‬
      ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬
                         ‫‪ ‬طرح السئلة‬
      ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬

              ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المتطلبات التنظيمية لتطبيق الحكومة‬
                        ‫اللكترونية‬
                      ‫‪ ‬البناء التنظيمي‬
                       ‫‪ ‬إجراءات العمل‬
                 ‫‪ ‬المركزية واللمركزية‬
                     ‫‪ ‬النظمة واللوائح‬
                      ‫‪ ‬الهيكل الوظيفي‬
‫البناء التنظيمي‬
‫انتشر استخدام وسائل التقنية بكافة أشكالها المختلفة‬                 ‫‪‬‬
‫باعتبار ها من العنا صر والم ستجدات ال تي تؤ ثر وتسهم‬
‫وبشكـل ـأسـاسي ـفي ـنجاح ـالمنظمات ـوأداء ـالمهام‬
                                                 ‫المنوطة بها.‬
‫هل إدخال و سائل التقن ية ف قط يك في لنجاح المنظمة‬                  ‫‪‬‬
                           ‫والرتقاء بمستوى أدائها؟ .‬
‫إـن ـاسـتخدام ـوسـائل ـالتقنيـة ـفي ـالمنظمات ـوالجهزة‬             ‫‪‬‬
 ‫الحكومي ـة ـيتطل ـب ـتوف ـر ـمتطلبات ـتنظيمية ـمحددة‬
         ‫ـ‬      ‫ـ‬         ‫ـ ـ‬     ‫ـ ـ‬             ‫ـ ـ‬
                                                     ‫وواضحة .‬
‫إن من الضروري الهتمام بالبناء التنظي مي ح يث أن‬                    ‫‪‬‬
 ‫وضوح ـأهداف ـالمنظم ـة ـووجود ـتقس ـميات ـإدارية‬
       ‫ـ‬     ‫ـ‬    ‫ـ‬       ‫ـ ـ‬            ‫ـ‬               ‫ـ‬
‫محددة بخار طة تنظيم ية معتمدة ومعل نة وتحديد مهام‬
‫ت لك الوحدات وارتباطات ها وعلقات ها الرأ سية والفقية‬
‫التطوير الداري الوظا ئف وأو صافها ب كل د قه ووضوح ، عوامل‬
                                     ‫وتحد يد والحكومة اللكترونية‬
‫منظمـة ـعصـرية ـوتعرف ـعلـى ـإنهـا ـ ) ذلـك ـالتكوين‬                       ‫‪‬‬
‫الجتما عي ال سلوكي الفعال الذي ي سعى إ لى تحقيق‬
‫مناخ ـتنظيمـي ـمتماسـك ـتتوافـر ـفيـه ـالهياكـل ـالتنظيمية‬
  ‫المشجعة على المشاركة في الهداف والقرارات ( .‬
‫إـن ـالتخلـف ـالتنظيمـي ـل ـيكون ـفقـط ـفـي ـالعناصر‬                       ‫‪‬‬
‫الماد ية في التنظ ـيم كالمبا ني واللت ولك نه قد يكون‬
‫في ـالعناصـر ـالجتماعيـة ـوالسـيكولوجية ـو في ـالثقافة‬
                                               ‫التنظيمية .‬
‫أـن ـالهتمام ـبالجوانـب ـالتنظيميـة ـوتطـبيق ـواستخدام‬                     ‫‪‬‬
‫التقن ية الحدي ثة ) تقن ية المعلومات ( سوف يؤدي وبشكل‬
              ‫فعال إلى تحديث وتطوير أداء المنظمة .‬
  ‫ان المعلومات هي أداة لتخاذ قرارات إدارية أفضل،‬                           ‫‪‬‬
                                      ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫إجراءات العمل‬
‫إن وجود تنظ يم إداري ع لى م ستوى ج يد من الكفاءة‬                         ‫‪‬‬
    ‫يساعد وبشكل أساسي في إدخال وسائل التقنية .‬
 ‫إـن ـإجراءات ـوأسـاليب ـالعمـل ـالمعمول ـبهـا ـفي‬                       ‫‪‬‬
‫المنظ مة هي من العنا صر ال ساسية والمه مة للتنظيم‬
‫الداري ب ما تمث له من تحد يد للمرا حل والخطوات التي‬
                     ‫يمر بها إنجاز أو تقديم خدمة ما .‬
‫أن هناك إجراءات معقده أو إجراءات سهله ومبسطة‬                             ‫‪‬‬
‫يع كس مدى اهتمام القائم ين ع لى المنظمة بإجراءات‬
‫وأ ساليب الع مل في ها ، وب ما أن التقن ية الم ستخدمة أو‬
‫ال تي ت سعى أي منظ مة لدخال ها هي لتحق يق أهدافها‬
‫بكفا ءة و سرعة ود قة وبأ قل ج هد وتكال يف ، ف إن ذلك‬
 ‫يعكـس ـمدى ـالرتباط ـالوثيـق ـبيـن ـإجراءات ـالعمل‬
                                    ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫إن تقييم أهمية التقنية ليس بمجرد وجودها بقدر ما هو‬                       ‫‪‬‬
‫في مدى كفا ءة ا ستخدامها لتحق يق النتا ئج المرجوة من‬
                                              ‫تطبيقها.‬
 ‫إجراءات العمل من خلل إجراء الدراسات المتخصصة‬                            ‫‪‬‬
     ‫لها ومتابعة تحديثها من حين لخر وتصميم النماذج‬
                    ‫والسجلت والتقارير اللزمة لذلك .‬




                                    ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫ومن أهم العوامل التي يجب مراعاتها في الجراءات‬
                       ‫لتطبيق الحكومة اللكترونية ما يلي :‬

                        ‫تحديد دقيق وواضح للجراءات .‬                        ‫‪‬‬
‫التقل يل بقدر المكان من الوثائق ومتطلبات الح صول على‬                       ‫‪‬‬
                                                 ‫الخدمة .‬
           ‫تفويض صلحية اتخاذ القرار لنجاز الخدمات .‬                        ‫‪‬‬
‫توفيـر ـالدلـة ـالرشاديـة ـاللزمـة ـللحصـول ـعلـى ـالخدمة‬                  ‫‪‬‬
                                ‫للعاملين والمستفيدين .‬
              ‫متابعة التطوير والتحديث لجراءات العمل .‬                      ‫‪‬‬
‫اسـتخدام ـالتقنيـة ـكأداة ـلتحقيـق ـالهداف ـوليست ـكهدف‬                    ‫‪‬‬
                                              ‫بحد ذاتها .‬


                                      ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المركزية واللمركزية‬
‫وظائـف ـالدارة ـ) التخطيـط ـ– ـالتنظيـم ـ– ـالتوجيه ـ–‬                     ‫‪‬‬
                                               ‫الرقابة ( .‬
‫تقنيـة ـالمعلومات ـالحديثـة ـتعتـبر ـعام ل ً أساسيا ـومهما‬                 ‫‪‬‬
               ‫لداء المنظمة مهامها بكفاءة وفعالية .‬
‫وفـي ـالمنظمات ـالكـبيرة ـوالتـي ـلها ـفروع ـمتعددة‬                        ‫‪‬‬
‫ومنتشرة ـعلـى ـنطاق ـجغرافـي ـواسـع ـممثلة ـبإدارة‬
‫مركزيـة ـومحليات ـتكون ـالحاجـة ـاكثـر ـوأهـم ـلتطبيق‬
        ‫الحكومة اللكترونية والتي يتطلب لها ما يلي :‬




                                      ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫تحديد المهام والمسئوليات والسلطات والدوار .‬                     ‫‪‬‬
          ‫تحديد نوع وحجم المعلومات وكيفية تدفقها .‬                     ‫‪‬‬
         ‫تحديد نوع وسائل التقنية وأولوية استخدامها .‬                   ‫‪‬‬
‫تفويـض ـصـلحية ـاتخاذ ـالقرار ـفالحكومـة ـاللكترونية‬                   ‫‪‬‬
                       ‫تعمل على سرعة اتخاذ القرار .‬
     ‫تحديد آليات الرقابة والمتابعة والتحكم عن بعد .‬                    ‫‪‬‬




                                  ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫النظمة واللوائح‬
‫هي ـمجموعـة ـالقوانيـن ـوتفسـيرها ـالتـي ـتؤطـر ـوتعطي‬
‫الشرعيـة ـللمنظمـة ـلمزاولـة ـالمهام ـالمناطـة ـبهـا ـبما‬
 ‫يحق ـق ـأهدافه ـا ـ، ـولك ـي ـيت ـم ـتط ـبيق ـالحكومة‬
           ‫ـ‬    ‫ـ ـ ـ ـ ـ‬           ‫ـ ـ ـ‬        ‫ـ ـ‬
                        ‫اللكترونية يجب مراعاة مايلي :‬
                               ‫‪ ‬شمولية النظمة واللوائح .‬
                              ‫‪ ‬استقرار النظمة واللوائح .‬
‫‪ ‬أن تكون مر نه ب ما ي ساعد ع لى إدخال كل ما يستجد‬
                                               ‫من تقنية .‬




                                   ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫ومرونة النظمة واللوائح ما يلي :‬
   ‫إعطاء الوقت الكافي لدراسة النظمة .‬                       ‫‪‬‬
       ‫أعداد النظام ولوائحه بجهة واحدة .‬                    ‫‪‬‬
      ‫مشاركة المعنيين بالنظمة واللوائح .‬                    ‫‪‬‬
‫ان تكون سهلة الفهم والتطبيق للمنفذين .‬                      ‫‪‬‬




                       ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫الهيكل الوظيفي‬
‫هـو ـالمقررات ـالوظيفيـة ـللمنظمـة ـ) وظائـف ـالعاملين(‬                   ‫‪‬‬
‫التـي ـيجـب ـأـن ـتتوفـر ـفـي ـالمنظمـة ـوفقا ـلتقسيمات‬
                                      ‫الهيكل التنظيمي.‬
‫أن الهي كل الوظي في ي ظل جامدا في ظل عدم توفر‬                             ‫‪‬‬
‫العن صر البشري الذي يشغل الوظائف التي يتكون منها‬
                                                        ‫.‬
‫ي جب أن ي تم تو صيف كل وظي فة من وظا ئف المنظمة‬                           ‫‪‬‬
 ‫وتحديـد ـمتطلبات ـشغلهـا ـمـن ـتأهيـل ـوتدريب ـوغيره‬
‫وإعادة هيكلت ها من ح ين ل خر م ما يت فق و ما يستجد‬
 ‫علـى ـالهياكـل ـالتنظيميـة ـوبمـا ـيلـبي ـمتطلبات ـحاجة‬
                                                ‫العمل .‬
‫تهي ئة العامل ين بالمنظ مة للتعا مل مع ت لك المستجدات‬                     ‫‪‬‬
                                     ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المستفيدون‬
‫هم الذ ين تتو جه إلي هم المنظ مة بخدمات ها وت سعى إلى‬                   ‫‪‬‬
                     ‫تحقيق رضاهم وتفاعلهم معها .‬
‫أن الم ستفيدون هم طرف أ ساسي في التعا مل مع‬                             ‫‪‬‬
‫ت لك الحكو مة اللكترون ية م ما يتط لب أن تكون لديهم‬
 ‫المعرفة واللمام والرغبة للتعامل معها واستخدامها .‬
‫أـن ـيتـم ـتنميـة ـالوعـي ـلديهـم ـعـن ـطريـق ـإرشادهم‬                  ‫‪‬‬
                      ‫وتوجيههم وتثقيفهم وتعريفهم .‬
‫أـن ـالحكومـة ـاللكترونيـة ـأسـلوب ـحضاري ـمتطور ـفي‬                    ‫‪‬‬
                                    ‫إدارة المنظمات .‬
‫أـن ـالوعـي ـوالتوجيـه ـوإرشاد ـالمسـتفيدين ـمن ـالمور‬                  ‫‪‬‬
‫المطلو بة ق بل البدء بالت طبيق وذلك لضمان نجاح هذا‬
                                ‫السلوب من الدارة .‬
                                   ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫المعوقات‬
                      ‫عدم وجود هياكل تنظيمية محددة .‬                        ‫‪‬‬
‫عدم تض من الهيا كل الوظيف ية للوظا ئف ال تي تغ طي كافة‬                      ‫‪‬‬
                                      ‫النشطة بالمنظمة .‬
                 ‫ضعف قناعة المسئولين بالدارة العليا .‬                       ‫‪‬‬
                  ‫نقص التأهيل والتدريب لدى العاملين .‬                       ‫‪‬‬
                                ‫مقاومة العاملين للتغيير .‬                   ‫‪‬‬
                               ‫عدم التدرج في التطبيق .‬                      ‫‪‬‬
    ‫عدم ملئمة النظمة واللوائح المعمول بها للتطبيق .‬                         ‫‪‬‬
                               ‫نقص المكانيات المادية .‬                      ‫‪‬‬
‫ض عف برا مج التوع ية العلم ية المواك بة لت طبيق الحكومة‬                     ‫‪‬‬
                                              ‫اللكترونية .‬
                                  ‫عدم وجود التشريعات .‬                      ‫‪‬‬
                                       ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
‫التوصيات‬
     ‫إعادة هيكلة المنظمة بشكل يلبي متطلبات التغيير .‬                        ‫‪‬‬
 ‫مراجع ــة ــالهيك ــل ــالوظيف ــي ــوإعادة ــتخطيط ــالقوى‬                ‫‪‬‬
                                                          ‫العاملة .‬
   ‫تبني الدارة العليا لمبدأ تطبيق الحكومة اللكترونية .‬                      ‫‪‬‬
      ‫مراجعة النظمة واللوائح وإعادة صياغتها وتهيئتها .‬                      ‫‪‬‬
    ‫وضع الخطط اللزمة لتأهيل وتدريب القوى العاملة .‬                          ‫‪‬‬
‫و ضع الخ طط وا لبرامج والليات اللز مة لل حد من مقاومة‬                       ‫‪‬‬
                                         ‫العاملين للتغيير .‬
‫إيجاد ـالتشريعات ـالقانونيـة ـاللزمـة ـلتطـبيق ـالحكومة‬                     ‫‪‬‬
                                                   ‫اللكترونية .‬
‫توفيـر ـالعتمادات ـالماليـة ـوالمكانات ـالماديـة ـاللزمة‬                    ‫‪‬‬
                                                        ‫للتطبيق .‬
                 ‫التدرج في استخدام الحكومة اللكترونية .‬
                                       ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬   ‫‪‬‬

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie 11

نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينا
نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينانموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينا
نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لديناشركة الاتصالات السورية
 
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفين
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفينمتى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفين
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفينشركة الاتصالات السورية
 
المؤتمر العربي الثالث (2)
المؤتمر العربي الثالث (2)المؤتمر العربي الثالث (2)
المؤتمر العربي الثالث (2)Eman Abdel Monem
 
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...Abdullrahman Tayshoori
 
HR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studyHR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studysultanyou
 
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptx
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptxالادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptx
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptxAsmaaAlDaba
 
Public management 04 control in pa
Public management 04 control in paPublic management 04 control in pa
Public management 04 control in paKamal AL MASRI
 
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...Ayman ĄldOsoĸy
 
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديد
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديداعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديد
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديدAbdullrahman Tayshoori
 
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخلي
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخليتوظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخلي
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخليFalah S. Elsafady
 
الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة فى ظل الحكومة الذكية
 الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة  فى ظل الحكومة الذكية الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة  فى ظل الحكومة الذكية
الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة فى ظل الحكومة الذكيةDr. Essam Obaid ,Content Management ,6 Sigma,Smart Archiving
 
المؤتمر العربي الثالث
المؤتمر العربي الثالثالمؤتمر العربي الثالث
المؤتمر العربي الثالثhana Hr
 
المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...
 المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا... المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...
المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...hana Hr
 
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسةتأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسةBelghanami Wassila Nadjet
 
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي Saeed Al Dhaheri
 
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)الثروة في العقول وليست في الحقول (2)
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)Abdullrahman Tayshoori
 

Ähnlich wie 11 (20)

نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينا
نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينانموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينا
نموذج الإدارة المعاصرة وما ابعدنا عنها وما اقلها لدينا
 
المؤسسات والانترنيت
المؤسسات والانترنيتالمؤسسات والانترنيت
المؤسسات والانترنيت
 
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفين
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفينمتى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفين
متى نلغي دوائر واقسام الشؤون الادارية والموظفين
 
مفهوم الحوكمة ومبادئها وأهدافها الأساسي1
مفهوم الحوكمة ومبادئها وأهدافها الأساسي1مفهوم الحوكمة ومبادئها وأهدافها الأساسي1
مفهوم الحوكمة ومبادئها وأهدافها الأساسي1
 
المؤتمر العربي الثالث (2)
المؤتمر العربي الثالث (2)المؤتمر العربي الثالث (2)
المؤتمر العربي الثالث (2)
 
تنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءاتتنمية وتطوير-الكفاءات
تنمية وتطوير-الكفاءات
 
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...
الأهداف الأساسية للإصلاح في الخطة الخمسية العاشرة ظلت حبرا على ورق مع انتها ا...
 
HR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to studyHR_306.ppt strategic study good material to study
HR_306.ppt strategic study good material to study
 
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptx
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptxالادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptx
الادارة الالكترونية للموارد البشرية .pptx
 
Public management 04 control in pa
Public management 04 control in paPublic management 04 control in pa
Public management 04 control in pa
 
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...
تصور مقترح لتطوير مكتبة الجامع الأزهر الشريف بإستخدام مدخل إعادة الهندسة في ض...
 
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديد
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديداعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديد
اعادة الهيكلية ومفهومها ومبرراتها ونموذج الهيكلية الجديد
 
Pierre eric sutter
Pierre eric  sutterPierre eric  sutter
Pierre eric sutter
 
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخلي
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخليتوظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخلي
توظيف التطـور التكنولوجي في تعزيز الاتصال الداخلي
 
الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة فى ظل الحكومة الذكية
 الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة  فى ظل الحكومة الذكية الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة  فى ظل الحكومة الذكية
الأرشفة الالكترونية فى مجتمع ادارة المعرفة فى ظل الحكومة الذكية
 
المؤتمر العربي الثالث
المؤتمر العربي الثالثالمؤتمر العربي الثالث
المؤتمر العربي الثالث
 
المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...
 المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا... المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...
المؤتمر العربي الثالث( التطوير الإداري في المؤسسات الحكومية )اسطنبول – تركيا...
 
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسةتأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
تأثير نظم المعلومات على نشاط المؤسسة
 
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
الاتجاهات والادوات التقنية الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي
 
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)الثروة في العقول وليست في الحقول (2)
الثروة في العقول وليست في الحقول (2)
 

11

  • 1. ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬ ‫بحث مقدم لندوة الحكومة اللكترونية – مسقط‬ ‫9- 4 2 41/ 3/11هـ‬ ‫التي ينظمها المعهد العربي لنماء المدن بالتعاون مع بلدية مسقط‬
  • 2. ‫عبدا بن محمد السبيـل‬ ‫مدير عام التطوير الداري‬ ‫وزارة الشئون البلدية والقروية‬ ‫المملكة العربية السعودية‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 3. ‫تعمــل المنظمات علـى تطويـر أدائهـا بصـفة مستمرة‬ ‫مقدمة‬ ‫‪‬‬ ‫وتوا كب التط ـور في مجال التقنيات والعلوم والنظريات‬ ‫الداري ـة الحديث ـة ، ومـ ـن ذل ـك اس ـتخدام تقنيـة‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫المعلومات والتصـالت )‪ ( ICT‬عبر البوابـة اللكترونية‬ ‫فيمـا أصـبح يعرف بالحكومـة اللكترونيـة أو التجارة‬ ‫اللكترونية .‬ ‫السـتفادة مـن ثورة التصـالت والمعلومات تتطلب‬ ‫‪‬‬ ‫الهتمام بالتنظيمات الداريـة مـن خلل اعادة هيكلة‬ ‫البناء التنظيمي .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 4. ‫المفهوم والهمية‬ ‫قام العلماء بالدراسات المختلفة التي تهدف إلى زيادة‬ ‫النتاجية بكفاءة عالية . وقد بـرز في هذا المجال‬ ‫نظريتان :‬ ‫1- نظرية ) الدارة العلمية( :-‬ ‫ركزت على الجانب الهيكلي للتنظيم والمنظمة والعملية‬ ‫النتاجية ، أما العنصر البشري فلم يكن له نصيبا كبيرا من‬ ‫الهتمام .‬ ‫2- نظرية العلقات النسانية وهي ما تعرف بـ‬ ‫) المدرسة السلوكية ( :-‬ ‫• حيـث ـركـز ـالعلماء ـدراسـاتهم ـفـي ـالتنظيـم ـعلـى ـالجانب‬ ‫النساني .‬ ‫• يرون ) أن المنظمة تشبه الكائن الحي، لها بيئة ومناخ خاص‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 5. ‫مفهوم الدولة‬ ‫هـي ) جماعـة ـدائمـة ـومسـتقلة ـمن ـالفراد‬ ‫‪‬‬ ‫يملكون ـإقليما ـمعينا ـوتربطهـم ـرابطـة ـسياسية‬ ‫م صدرها الشتراك في الخضوع ل سلطة مركزية‬ ‫تكفـل ـل كل ـفرد ـمن هم ـالتمتـع ـبحريته ـومباشرة‬ ‫حقوقه ( .‬ ‫الدو لة تتكون من الركان التال ية : ) السكان –‬ ‫‪‬‬ ‫القليم – الحكومة – السيادة ( .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 6. ‫مفهوم الحكومة‬ ‫هـي ـالجهاز ـالذي ـمـن ـخللـه ـتقوم ـالدولـة ـبوظائفها‬ ‫‪‬‬ ‫العامة .‬ ‫عرف ها ) لينورد وا يت ( بأن ها ) تتكون من جميع العمليات‬ ‫‪‬‬ ‫التي تستهدف تنفيذ السياسة العامة للدولة ( .‬ ‫يتمثل دور الحكومة في مجال ) التطوير الداري‬ ‫‪‬‬ ‫والحكومة اللكترونية ( برسم سياسات واستراتيجيات‬ ‫لتطوير أجهزتها وإعادة هيكلتها بما يتمشى مع‬ ‫متطلبات تطبيق الحكومة اللكترونية لتحقيق نمو اكثر‬ ‫فعالية في الخدمات الحكومية .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 7. ‫البيروقراطية‬ ‫البيروقراطيـة بالمعنـى العلمـي فـي الصـل الشارة إلى ظاهرة‬ ‫‪‬‬ ‫المنظمات ـالرسـمية ـالكـبيرة ـالحجـم ـالتـي ـتسـير ـوفـق ـقواعد‬ ‫وضوابط رسمية رشيدة .‬ ‫المعنـى ـالشائـع ـ، ـفالبيروقراطيـة ـقـد ـتعني ـالدارة ـبالجراءات‬ ‫‪‬‬ ‫المطلوبة الملتزمة حرفيا باللوائح ، البطء والجمود التنظيمي .‬ ‫يم كن تحد يد مفهوم البيروقراط ية بأن ها ) نوع من التنظ يم يتلءم‬ ‫‪‬‬ ‫مع ـالعمال ـالكـبيرة ـوالمتعددة ـفهـو ـبذلـك ـتنظيـم ـنموذجي‬ ‫مفروض ـفيـه ـأـن ـيحقـق ـالكفايـة والفاعليـة ـفي أداء العمال ـ،‬ ‫يسـاعد ـعلـى ـإتمام ـالعمال ـعلـى ـخيـر ـوجـه ـبأقـل ـوقت ـومجهود‬ ‫وتكاليــف ــوبطريقــة ــيشعــر ــفيها ــالموظفون ــوالمديرون‬ ‫والمستفيدون بالرضا ( .‬ ‫توزيع الواجبات الرسمية على أعضاء التنظيم .‬ ‫‪‬‬ ‫تخصيص الوظائف وفق معايير محدده وثابتة .‬ ‫‪‬‬ ‫بناء هرمي للسلطة يتضمن تسلس ل ً رئاسيا واضحا .‬ ‫‪‬‬ ‫التحاق الموظفين بالتنظيم يتم على أساس التعيين .‬ ‫‪‬‬ ‫طرقالداري والحكومة اللكترونية لداء العمل .‬ ‫التطوير وضوابط محددة‬ ‫‪‬‬
  • 8. ‫ص ــنف ــعلماء ــالدارة ــالهياك ــل ــالتنظيمية‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫البيروقراطية في سبعة أنواع وهي :‬ ‫البيروقراطيات الكاملة .‬ ‫‪‬‬ ‫البيروقراطيات الناشئة .‬ ‫‪‬‬ ‫بيروقراطيات العمل المنساب .‬ ‫‪‬‬ ‫بيروقراطيات العمل المنساب الناشئة .‬ ‫‪‬‬ ‫بيروقراطيات ما قبل العمل المنساب .‬ ‫‪‬‬ ‫البيروقراطيات الشخصية .‬ ‫‪‬‬ ‫المنظمات المنظمة ضمنيا .‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 9. ‫حكومة الكترونية أم إدارة الكترونية؟‬ ‫تهدف ـالحكومـة ـاللكترونيـة ـإلـى ـالنتقال ـمن‬ ‫‪‬‬ ‫العمـل ـالداري ـالتقليدي ـإلـى ـتطبيق ـتقنيات‬ ‫المعلومات ـوالتصـالت ـفـي ـالبناء ـالتنظيمي‬ ‫واستخدام التقنية الحديثة باشكالها المختلفة .‬ ‫تسـهيل ـالحصـول ـعلـى ـالبيانات ـوالمعلومات‬ ‫‪‬‬ ‫لتخاذ ـالقرارات ـالمناسـبة ـداخل ـوخارج ـهذه‬ ‫الجهزة ــوانجاز ــاعمالهــا ــوتقديم ــالخدمات‬ ‫للمسـتفيدين ـبكفاءـة ـوفاعليـة ـوبأقـل ـتكلفه‬ ‫وبأسرع وقت ممكن .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 10. ‫التطوير الداري‬ ‫تت صف الجه ـزة الدار ية بالديناميك ية ح يث أن ها تتفا عل م ـع البيئة‬ ‫‪‬‬ ‫المحيطة بها وتتأثر بكل ما يستجد ويحدث بها.‬ ‫ويقصـد ـبالتطويـر ـالداري ـالمجهودات ـالتـي ـتهدف ـإلى ـإدخال‬ ‫‪‬‬ ‫تغييرات ـأسـاسية ـفـي ـأنظمـة ـالدارة ـالعامـة ـوفـي ـالهياكل‬ ‫التنظيميـة ـوتطويـر ـالعنصـر ـالبشري ـواسـتخدام ـالتقنيات ـالحديثة‬ ‫لتحسين أدائها وتحقيق الهداف بكفاءة وفاعلية .‬ ‫إجراء الدراسات التنظيمية للجهاز وتحديث الدلة التنظيمية .‬ ‫‪‬‬ ‫تبسـيط ـإجراءات ـالعمـل ـوتصـميم ـوتطويـر ـالنماذج ـالمستخدمة‬ ‫‪‬‬ ‫وتحديد الدلة الجرائية .‬ ‫تقييم أداء العاملين .‬ ‫‪‬‬ ‫إنشاء نظم المعلومات .‬ ‫‪‬‬ ‫استخدام الجهزة والتقنيات الحديثة في الجهاز .‬ ‫‪‬‬ ‫و ضع الخ طط وا لبرامج اللز مة لتأه يل وتدر يب وتطو ير العاملين‬ ‫‪‬‬ ‫بالجهاز .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 11. ‫المستندات المتعلقة بالموضوع‬ ‫‪ ‬خطة التسويق‬ ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬ ‫‪ ‬الميزانية‬ ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬ ‫‪ ‬التقييم بعد إتمام التنفيذ‬ ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬ ‫‪ ‬طرح السئلة‬ ‫– الموقع أو السم/رقم الهاتف‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 12. ‫المتطلبات التنظيمية لتطبيق الحكومة‬ ‫اللكترونية‬ ‫‪ ‬البناء التنظيمي‬ ‫‪ ‬إجراءات العمل‬ ‫‪ ‬المركزية واللمركزية‬ ‫‪ ‬النظمة واللوائح‬ ‫‪ ‬الهيكل الوظيفي‬
  • 13. ‫البناء التنظيمي‬ ‫انتشر استخدام وسائل التقنية بكافة أشكالها المختلفة‬ ‫‪‬‬ ‫باعتبار ها من العنا صر والم ستجدات ال تي تؤ ثر وتسهم‬ ‫وبشكـل ـأسـاسي ـفي ـنجاح ـالمنظمات ـوأداء ـالمهام‬ ‫المنوطة بها.‬ ‫هل إدخال و سائل التقن ية ف قط يك في لنجاح المنظمة‬ ‫‪‬‬ ‫والرتقاء بمستوى أدائها؟ .‬ ‫إـن ـاسـتخدام ـوسـائل ـالتقنيـة ـفي ـالمنظمات ـوالجهزة‬ ‫‪‬‬ ‫الحكومي ـة ـيتطل ـب ـتوف ـر ـمتطلبات ـتنظيمية ـمحددة‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫وواضحة .‬ ‫إن من الضروري الهتمام بالبناء التنظي مي ح يث أن‬ ‫‪‬‬ ‫وضوح ـأهداف ـالمنظم ـة ـووجود ـتقس ـميات ـإدارية‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫محددة بخار طة تنظيم ية معتمدة ومعل نة وتحديد مهام‬ ‫ت لك الوحدات وارتباطات ها وعلقات ها الرأ سية والفقية‬ ‫التطوير الداري الوظا ئف وأو صافها ب كل د قه ووضوح ، عوامل‬ ‫وتحد يد والحكومة اللكترونية‬
  • 14. ‫منظمـة ـعصـرية ـوتعرف ـعلـى ـإنهـا ـ ) ذلـك ـالتكوين‬ ‫‪‬‬ ‫الجتما عي ال سلوكي الفعال الذي ي سعى إ لى تحقيق‬ ‫مناخ ـتنظيمـي ـمتماسـك ـتتوافـر ـفيـه ـالهياكـل ـالتنظيمية‬ ‫المشجعة على المشاركة في الهداف والقرارات ( .‬ ‫إـن ـالتخلـف ـالتنظيمـي ـل ـيكون ـفقـط ـفـي ـالعناصر‬ ‫‪‬‬ ‫الماد ية في التنظ ـيم كالمبا ني واللت ولك نه قد يكون‬ ‫في ـالعناصـر ـالجتماعيـة ـوالسـيكولوجية ـو في ـالثقافة‬ ‫التنظيمية .‬ ‫أـن ـالهتمام ـبالجوانـب ـالتنظيميـة ـوتطـبيق ـواستخدام‬ ‫‪‬‬ ‫التقن ية الحدي ثة ) تقن ية المعلومات ( سوف يؤدي وبشكل‬ ‫فعال إلى تحديث وتطوير أداء المنظمة .‬ ‫ان المعلومات هي أداة لتخاذ قرارات إدارية أفضل،‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 15. ‫إجراءات العمل‬ ‫إن وجود تنظ يم إداري ع لى م ستوى ج يد من الكفاءة‬ ‫‪‬‬ ‫يساعد وبشكل أساسي في إدخال وسائل التقنية .‬ ‫إـن ـإجراءات ـوأسـاليب ـالعمـل ـالمعمول ـبهـا ـفي‬ ‫‪‬‬ ‫المنظ مة هي من العنا صر ال ساسية والمه مة للتنظيم‬ ‫الداري ب ما تمث له من تحد يد للمرا حل والخطوات التي‬ ‫يمر بها إنجاز أو تقديم خدمة ما .‬ ‫أن هناك إجراءات معقده أو إجراءات سهله ومبسطة‬ ‫‪‬‬ ‫يع كس مدى اهتمام القائم ين ع لى المنظمة بإجراءات‬ ‫وأ ساليب الع مل في ها ، وب ما أن التقن ية الم ستخدمة أو‬ ‫ال تي ت سعى أي منظ مة لدخال ها هي لتحق يق أهدافها‬ ‫بكفا ءة و سرعة ود قة وبأ قل ج هد وتكال يف ، ف إن ذلك‬ ‫يعكـس ـمدى ـالرتباط ـالوثيـق ـبيـن ـإجراءات ـالعمل‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 16. ‫إن تقييم أهمية التقنية ليس بمجرد وجودها بقدر ما هو‬ ‫‪‬‬ ‫في مدى كفا ءة ا ستخدامها لتحق يق النتا ئج المرجوة من‬ ‫تطبيقها.‬ ‫إجراءات العمل من خلل إجراء الدراسات المتخصصة‬ ‫‪‬‬ ‫لها ومتابعة تحديثها من حين لخر وتصميم النماذج‬ ‫والسجلت والتقارير اللزمة لذلك .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 17. ‫ومن أهم العوامل التي يجب مراعاتها في الجراءات‬ ‫لتطبيق الحكومة اللكترونية ما يلي :‬ ‫تحديد دقيق وواضح للجراءات .‬ ‫‪‬‬ ‫التقل يل بقدر المكان من الوثائق ومتطلبات الح صول على‬ ‫‪‬‬ ‫الخدمة .‬ ‫تفويض صلحية اتخاذ القرار لنجاز الخدمات .‬ ‫‪‬‬ ‫توفيـر ـالدلـة ـالرشاديـة ـاللزمـة ـللحصـول ـعلـى ـالخدمة‬ ‫‪‬‬ ‫للعاملين والمستفيدين .‬ ‫متابعة التطوير والتحديث لجراءات العمل .‬ ‫‪‬‬ ‫اسـتخدام ـالتقنيـة ـكأداة ـلتحقيـق ـالهداف ـوليست ـكهدف‬ ‫‪‬‬ ‫بحد ذاتها .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 18. ‫المركزية واللمركزية‬ ‫وظائـف ـالدارة ـ) التخطيـط ـ– ـالتنظيـم ـ– ـالتوجيه ـ–‬ ‫‪‬‬ ‫الرقابة ( .‬ ‫تقنيـة ـالمعلومات ـالحديثـة ـتعتـبر ـعام ل ً أساسيا ـومهما‬ ‫‪‬‬ ‫لداء المنظمة مهامها بكفاءة وفعالية .‬ ‫وفـي ـالمنظمات ـالكـبيرة ـوالتـي ـلها ـفروع ـمتعددة‬ ‫‪‬‬ ‫ومنتشرة ـعلـى ـنطاق ـجغرافـي ـواسـع ـممثلة ـبإدارة‬ ‫مركزيـة ـومحليات ـتكون ـالحاجـة ـاكثـر ـوأهـم ـلتطبيق‬ ‫الحكومة اللكترونية والتي يتطلب لها ما يلي :‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 19. ‫تحديد المهام والمسئوليات والسلطات والدوار .‬ ‫‪‬‬ ‫تحديد نوع وحجم المعلومات وكيفية تدفقها .‬ ‫‪‬‬ ‫تحديد نوع وسائل التقنية وأولوية استخدامها .‬ ‫‪‬‬ ‫تفويـض ـصـلحية ـاتخاذ ـالقرار ـفالحكومـة ـاللكترونية‬ ‫‪‬‬ ‫تعمل على سرعة اتخاذ القرار .‬ ‫تحديد آليات الرقابة والمتابعة والتحكم عن بعد .‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 20. ‫النظمة واللوائح‬ ‫هي ـمجموعـة ـالقوانيـن ـوتفسـيرها ـالتـي ـتؤطـر ـوتعطي‬ ‫الشرعيـة ـللمنظمـة ـلمزاولـة ـالمهام ـالمناطـة ـبهـا ـبما‬ ‫يحق ـق ـأهدافه ـا ـ، ـولك ـي ـيت ـم ـتط ـبيق ـالحكومة‬ ‫ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ ـ ـ‬ ‫ـ ـ‬ ‫اللكترونية يجب مراعاة مايلي :‬ ‫‪ ‬شمولية النظمة واللوائح .‬ ‫‪ ‬استقرار النظمة واللوائح .‬ ‫‪ ‬أن تكون مر نه ب ما ي ساعد ع لى إدخال كل ما يستجد‬ ‫من تقنية .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 21. ‫ومرونة النظمة واللوائح ما يلي :‬ ‫إعطاء الوقت الكافي لدراسة النظمة .‬ ‫‪‬‬ ‫أعداد النظام ولوائحه بجهة واحدة .‬ ‫‪‬‬ ‫مشاركة المعنيين بالنظمة واللوائح .‬ ‫‪‬‬ ‫ان تكون سهلة الفهم والتطبيق للمنفذين .‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 22. ‫الهيكل الوظيفي‬ ‫هـو ـالمقررات ـالوظيفيـة ـللمنظمـة ـ) وظائـف ـالعاملين(‬ ‫‪‬‬ ‫التـي ـيجـب ـأـن ـتتوفـر ـفـي ـالمنظمـة ـوفقا ـلتقسيمات‬ ‫الهيكل التنظيمي.‬ ‫أن الهي كل الوظي في ي ظل جامدا في ظل عدم توفر‬ ‫‪‬‬ ‫العن صر البشري الذي يشغل الوظائف التي يتكون منها‬ ‫.‬ ‫ي جب أن ي تم تو صيف كل وظي فة من وظا ئف المنظمة‬ ‫‪‬‬ ‫وتحديـد ـمتطلبات ـشغلهـا ـمـن ـتأهيـل ـوتدريب ـوغيره‬ ‫وإعادة هيكلت ها من ح ين ل خر م ما يت فق و ما يستجد‬ ‫علـى ـالهياكـل ـالتنظيميـة ـوبمـا ـيلـبي ـمتطلبات ـحاجة‬ ‫العمل .‬ ‫تهي ئة العامل ين بالمنظ مة للتعا مل مع ت لك المستجدات‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 23. ‫المستفيدون‬ ‫هم الذ ين تتو جه إلي هم المنظ مة بخدمات ها وت سعى إلى‬ ‫‪‬‬ ‫تحقيق رضاهم وتفاعلهم معها .‬ ‫أن الم ستفيدون هم طرف أ ساسي في التعا مل مع‬ ‫‪‬‬ ‫ت لك الحكو مة اللكترون ية م ما يتط لب أن تكون لديهم‬ ‫المعرفة واللمام والرغبة للتعامل معها واستخدامها .‬ ‫أـن ـيتـم ـتنميـة ـالوعـي ـلديهـم ـعـن ـطريـق ـإرشادهم‬ ‫‪‬‬ ‫وتوجيههم وتثقيفهم وتعريفهم .‬ ‫أـن ـالحكومـة ـاللكترونيـة ـأسـلوب ـحضاري ـمتطور ـفي‬ ‫‪‬‬ ‫إدارة المنظمات .‬ ‫أـن ـالوعـي ـوالتوجيـه ـوإرشاد ـالمسـتفيدين ـمن ـالمور‬ ‫‪‬‬ ‫المطلو بة ق بل البدء بالت طبيق وذلك لضمان نجاح هذا‬ ‫السلوب من الدارة .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 24. ‫المعوقات‬ ‫عدم وجود هياكل تنظيمية محددة .‬ ‫‪‬‬ ‫عدم تض من الهيا كل الوظيف ية للوظا ئف ال تي تغ طي كافة‬ ‫‪‬‬ ‫النشطة بالمنظمة .‬ ‫ضعف قناعة المسئولين بالدارة العليا .‬ ‫‪‬‬ ‫نقص التأهيل والتدريب لدى العاملين .‬ ‫‪‬‬ ‫مقاومة العاملين للتغيير .‬ ‫‪‬‬ ‫عدم التدرج في التطبيق .‬ ‫‪‬‬ ‫عدم ملئمة النظمة واللوائح المعمول بها للتطبيق .‬ ‫‪‬‬ ‫نقص المكانيات المادية .‬ ‫‪‬‬ ‫ض عف برا مج التوع ية العلم ية المواك بة لت طبيق الحكومة‬ ‫‪‬‬ ‫اللكترونية .‬ ‫عدم وجود التشريعات .‬ ‫‪‬‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬
  • 25. ‫التوصيات‬ ‫إعادة هيكلة المنظمة بشكل يلبي متطلبات التغيير .‬ ‫‪‬‬ ‫مراجع ــة ــالهيك ــل ــالوظيف ــي ــوإعادة ــتخطيط ــالقوى‬ ‫‪‬‬ ‫العاملة .‬ ‫تبني الدارة العليا لمبدأ تطبيق الحكومة اللكترونية .‬ ‫‪‬‬ ‫مراجعة النظمة واللوائح وإعادة صياغتها وتهيئتها .‬ ‫‪‬‬ ‫وضع الخطط اللزمة لتأهيل وتدريب القوى العاملة .‬ ‫‪‬‬ ‫و ضع الخ طط وا لبرامج والليات اللز مة لل حد من مقاومة‬ ‫‪‬‬ ‫العاملين للتغيير .‬ ‫إيجاد ـالتشريعات ـالقانونيـة ـاللزمـة ـلتطـبيق ـالحكومة‬ ‫‪‬‬ ‫اللكترونية .‬ ‫توفيـر ـالعتمادات ـالماليـة ـوالمكانات ـالماديـة ـاللزمة‬ ‫‪‬‬ ‫للتطبيق .‬ ‫التدرج في استخدام الحكومة اللكترونية .‬ ‫التطوير الداري والحكومة اللكترونية‬ ‫‪‬‬