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Teoría de los sistema
Jessica K, Valente F.
V-24.544.725
Los supuestos básicos de la TGS son:
Existe una nítida tendencia hacia la
integración de diversas ciencias naturales
y sociales.
Esa integración parece orientarse rumbo a
un teoría de sistemas.
Dicha teoría de sistemas puede ser una
manera más amplia de estudiar los
campos no-físicos del conocimiento
científico, especialmente en ciencias
sociales.
Con esa teoría de los sistemas, al
desarrollar principios unificadores que
atraviesan verticalmente los universos
particulares de las diversas ciencias
involucradas, nos aproximamos al objetivo
de la unidad de la ciencia.
Esto puede generar una integración muy
necesaria en la educación científica.
La teoría de sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría general de
sistemas (TGS).
La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados
entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar
soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que
pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Sistema
 Del latín systema, un sistema es módulo ordenado de
elementos que se encuentran interrelacionados y que
interactúan entre sí. El concepto se utiliza tanto para definir
a un conjunto de conceptos como a objetos reales dotados
de organización
 Un sistema es un conjunto de partes o elementos
organizadas y relacionadas que interactúan entre sí para
lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos,
energía o materia del ambiente y proveen (salida)
información, energía o materia
 Un sistema es un objeto complejo cuyos componentes se
relacionan con al menos algún otro componente; puede ser
material o conceptual.1 Todos los sistemas tienen
composición, estructura y entorno, pero sólo los sistemas
materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas
materiales tienen figura (forma).
La Teoría General de Sistemas fue
concebida por Ludwig von Bertalanffy en
la década de 1940 con el fin de
proporcionar un marco teórico y práctico a
las ciencias naturales y sociales
Características generales de los
sistemas
 Totalidad: El sistema
trasciende las características
individuales de sus miembros
 Entropía: Los sistemas
tienden a conservar su
identidad
 Sinergia: Todo cambio en
alguna de las partes afecta a
todas las demás y en
ocasiones al sistema
 Finalidad: los sistemas
comparten metas comunes
 Equifinalidad: Las
modificaciones del sistema
son independientes de las
condiciones iniciales
 Equipotencialidad: Permite a
las partes restantes asumir
las funciones de las partes
extinguidas
 Retroalimentación: Los
sistemas mantienen un
constante intercambio de
información
 Homeostasis: Todo sistema
viviente se puede definir por
su tendencia a mantenerse
estable
 Morfogénesis: Todo sistema
también se define por su
tendencia al cambio
Teoría General de Sistemas (TSG)
Niveles
 La Teoría General de
Sistemas distingue varios
niveles de complejidad:
 Sistema: totalidad
coherente, por ejemplo
una familia
 Suprasistema: medio que
rodea al sistema; amigos,
vecindad, familia extensa…
 Subsistemas: los
componentes del sistema;
individuos
Tipos
 Sistemas abiertos:
Mantienen unas fronteras
abiertas con el mundo (el
resto de sistemas) con
los que comparten
intercambios de energía
e información.
 Sistemas cerrados: Hay
muy poco intercambio de
energía e información
con el medio más amplio
en que viven.
El sistema se caracteriza por ciertos parámetros. Parámetros son
constantes arbitrarias que caracterizan, por sus propiedades, el valor y
la descripción dimensional de un sistema específico o de un
componente del sistema.
Los parámetros de los sistemas son:
 Entrada o insumo o impulso (input): es la fuerza de arranque del
sistema, que provee el material o la energía para la operación del
sistema.
 Salida o producto o resultado (output): es la finalidad para la cual
se reunieron elementos y relaciones del sistema. Los resultados de
un proceso son las salidas, las cuales deben ser coherentes con el
objetivo del sistema. Los resultados de los sistemas son finales,
mientras que los resultados de los subsistemas con intermedios.
 Procesamiento o procesador o transformador (throughput): es el
fenómeno que produce cambios, es el mecanismo de conversión de
las entradas en salidas o resultados. Generalmente es representado
como la caja negra, en la que entran los insumos y salen cosas
diferentes, que son los productos.
 Retroacción o retroalimentación o retroinformación (feedback): es la
función de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con
un criterio preestablecido, manteniéndola controlada dentro de
aquel estándar o criterio.
 Ambiente: es el medio que envuelve externamente el sistema. Está
en constante interacción con el sistema, ya que éste recibe
entradas, las procesa y efectúa salidas. La supervivencia de un
sistema depende de su capacidad de adaptarse, cambiar y
responder a las exigencias y demandas del ambiente externo.
Aunque el ambiente puede ser un recurso para el sistema, también
puede ser una amenaza.
REFERENCIAS:
 Leer más:
http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.s
html#ixzz3bgHKId6i
 Lee todo en: Definición de sistema - Qué es, Significado
y Concepto http://definicion.de/sistema/#ixzz3bgJGvrq3
 http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema.php#sthash.7BQ
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Teoría de los sistema

  • 1. Teoría de los sistema Jessica K, Valente F. V-24.544.725
  • 2. Los supuestos básicos de la TGS son: Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales y sociales. Esa integración parece orientarse rumbo a un teoría de sistemas. Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos no-físicos del conocimiento científico, especialmente en ciencias sociales. Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia. Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica. La teoría de sistemas (TS) es un ramo específico de la teoría general de sistemas (TGS). La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
  • 3. Sistema  Del latín systema, un sistema es módulo ordenado de elementos que se encuentran interrelacionados y que interactúan entre sí. El concepto se utiliza tanto para definir a un conjunto de conceptos como a objetos reales dotados de organización  Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizadas y relacionadas que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia  Un sistema es un objeto complejo cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual.1 Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero sólo los sistemas materiales tienen mecanismo, y sólo algunos sistemas materiales tienen figura (forma). La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales
  • 4. Características generales de los sistemas  Totalidad: El sistema trasciende las características individuales de sus miembros  Entropía: Los sistemas tienden a conservar su identidad  Sinergia: Todo cambio en alguna de las partes afecta a todas las demás y en ocasiones al sistema  Finalidad: los sistemas comparten metas comunes  Equifinalidad: Las modificaciones del sistema son independientes de las condiciones iniciales  Equipotencialidad: Permite a las partes restantes asumir las funciones de las partes extinguidas  Retroalimentación: Los sistemas mantienen un constante intercambio de información  Homeostasis: Todo sistema viviente se puede definir por su tendencia a mantenerse estable  Morfogénesis: Todo sistema también se define por su tendencia al cambio
  • 5. Teoría General de Sistemas (TSG) Niveles  La Teoría General de Sistemas distingue varios niveles de complejidad:  Sistema: totalidad coherente, por ejemplo una familia  Suprasistema: medio que rodea al sistema; amigos, vecindad, familia extensa…  Subsistemas: los componentes del sistema; individuos Tipos  Sistemas abiertos: Mantienen unas fronteras abiertas con el mundo (el resto de sistemas) con los que comparten intercambios de energía e información.  Sistemas cerrados: Hay muy poco intercambio de energía e información con el medio más amplio en que viven.
  • 6. El sistema se caracteriza por ciertos parámetros. Parámetros son constantes arbitrarias que caracterizan, por sus propiedades, el valor y la descripción dimensional de un sistema específico o de un componente del sistema. Los parámetros de los sistemas son:  Entrada o insumo o impulso (input): es la fuerza de arranque del sistema, que provee el material o la energía para la operación del sistema.  Salida o producto o resultado (output): es la finalidad para la cual se reunieron elementos y relaciones del sistema. Los resultados de un proceso son las salidas, las cuales deben ser coherentes con el objetivo del sistema. Los resultados de los sistemas son finales, mientras que los resultados de los subsistemas con intermedios.  Procesamiento o procesador o transformador (throughput): es el fenómeno que produce cambios, es el mecanismo de conversión de las entradas en salidas o resultados. Generalmente es representado como la caja negra, en la que entran los insumos y salen cosas diferentes, que son los productos.  Retroacción o retroalimentación o retroinformación (feedback): es la función de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con un criterio preestablecido, manteniéndola controlada dentro de aquel estándar o criterio.  Ambiente: es el medio que envuelve externamente el sistema. Está en constante interacción con el sistema, ya que éste recibe entradas, las procesa y efectúa salidas. La supervivencia de un sistema depende de su capacidad de adaptarse, cambiar y responder a las exigencias y demandas del ambiente externo. Aunque el ambiente puede ser un recurso para el sistema, también puede ser una amenaza.
  • 7. REFERENCIAS:  Leer más: http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.s html#ixzz3bgHKId6i  Lee todo en: Definición de sistema - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/sistema/#ixzz3bgJGvrq3  http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema.php#sthash.7BQ LGdlL.dpuf