Presentación para el curso de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato

1. 1. EL FIN DEL
ANTIGUO RÉGIMEN.

6. 1. La monarquía absoluta.

7. La forma de gobierno dominante en el Antiguo Régimen fue
la monarquía: el gobierno de uno solo (del griego μονος
‘uno’, y αρχειν ‘gobierno’).
Los reyes consideraban sus reinos como un patrimonio
personal, que dejaban en herencia a sus hijos por lo que
podían dividirse o incrementarse mediante matrimonios.
→ El Imperio Carolingio
fue repartido entre los tres
hijos de Luis I.

8. En la Edad Moderna los reyes concentraron todos los poderes.

9. El poder del rey estaba limitado por:
- La resistencia de los poderes locales (nobleza, clero,
ayuntamientos,...).
- La existencia de asambleas representativas (Cortes,
Parlamento, Estados Generales,...).
- Las Leyes Fundamentales de cada reino.

10. El poder de los reyes absolutos se justificó por su supuesto
origen divino (Dei gratia).

11. Justificaciones intelectuales de la monarquía absoluta:
- El francés Jacques Benigne Bossuet (1627-1704)
defendía que los reyes habían sido establecidos por Dios (La
política según las Sagradas Escrituras).

12. - El inglés Thomas Hobbes (1588-1679) defendió un poder
fuerte para evitar la guerra de todos contra todos, que
identificaba con el estado natural humano (Leviatán).

13. → La película “Le roi
danse” muestra a Luis
XIV, conocido como el
“rey sol”, el máximo
representante del
modelo de monarquía
absoluta. A él se le
atribuye la conocida
frase “El estado soy
yo”.

15. Texto: La justificación del poder absoluto de los reyes
Cuando el príncipe ha juzgado, ya no hay otro juicio. Los
juicios soberanos se atribuyen a Dios mismo. Cuando
Josafat estableció jueces para juzgar al pueblo dijo: No
juzguéis en nombre de los hombres, sino en nombre de Dios
(...). Es preciso obedecer a los príncipes como a la justicia
misma. Ellos son dioses y participan de algún modo de la
independencia divina.
J. B. BOSSUET, Política según las Sagradas Escrituras, 1709.

16. Texto: La justificación del poder absoluto de los reyes
Los pactos que no descansan en la espada no son más que
palabras, sin fuerza para proteger al hombre, en modo
alguno. Por consiguiente, (…) si no se ha instituido un poder
(…), cada uno fiará tan solo, y podrá hacerlo legalmente,
sobre su propia fuerza y maña, para protegerse contra los
demás hombres.
El único camino para erigir semejante poder común, capaz
de defenderlos (…), es conferir todo su poder y fortaleza a
un hombre o a una asamblea de hombres, todos los cuales
(…) puedan reducir sus voluntades a una voluntad.
T. HOBBES, Leviatán, 1651.

17. 2. Población y sociedad
en el Antiguo Régimen.

18. 2.1 El régimen demográfico
antiguo.
Hubo un débil crecimiento natural de la población.

19. La mortalidad era elevada
por: falta de higiene,
epidemias, hambrunas y
guerras.

20. La natalidad también era elevada.

22. Texto: el régimen demográfico antiguo
A finales del siglo XVII, la vida de un padre de familia medio
(...), podía ser esquematizada así: nacido en una familia de
cinco hijos, no había visto más que a la mitad llegar a la
edad de 15 años; había tenido, como su padre, otros cinco
hijos de los que sólo vivían dos o tres a la hora de su
muerte. Este hombre viviendo como media hasta los 52
años (...), había así visto morir en su familia directa una
media de nueve personas, entre ellas uno de sus abuelos
(...), sus dos padres y tres de sus hijos. Había vivido dos o
tres periodos de hambre y tres o cuatro de carestía, ligados
a las malas cosechas, que aparecían como media cada diez
años; había conocido dos o tres epidemias de enfermedades
infecciosas, sin hablar de las epidemias casi permanentes
de sarampión, escarlatina, difteria,... que se cobraban
víctimas cada año. J. FOURASTIE, 1959.

23. → Evolución
demográfica
de Londres.
La población siguió siendo mayoritariamente rural, aunque
crecieron las ciudades superando algunas los 500.000
habitantes.

24. Entre los movimientos de población de la época destacó
el producido por la colonización de América.

25. 2.2 La sociedad estamental.
Era una sociedad basada
en la desigualdad legal.
Se pertenecía a un grupo
social en función del
nacimiento.
Era una sociedad
estática.

27. Origen medieval: división social trinitaria.

28. Los privilegiados no pagaban impuestos y cobraban
impuestos. Poseían grandes extensiones de tierra. Incluían a:
» La nobleza (monopolizaba cargos políticos).
» El clero (no era un grupo homogéneo).

29. Los no privilegiados agrupaban a personas muy diferentes,
pero todos pagaban impuestos. Incluían:
» La burguesía (enriquecida, pero sin poder político).
» Las clases populares urbanas.
» Los campesinos.

33. 3. La economía
del Antiguo Régimen:
la agricultura de subsistencia.

34. Durante la Edad Moderna, Europa mantuvo una economía
preindustrial, en la que el sector más importante fue el
agrícola. A pesar de ello la productividad agrícola era baja
por el retraso tecnológico, la dependencia de la naturaleza y
el predominio de la propiedad señorial.
Las explotaciones podían ser en openfield (campos abiertos)
o bocage (cercamientos).

35. La mayor parte de la tierra pertenecía a los señores feudales
laicos o eclesiásticos (señoríos), aunque también había
tierras propiedad de la corona (de realengo) y comunales.

36. La mayor parte de los campesinos no eran propietarios de
tierras y tenían que pagar numerosos impuestos.

37. Ante las malas condiciones de vida, hubo diversas revueltas
campesinas antiseñoriales.

38. En las ciudades se desarrolló la actividad artesanal en torno
a los gremios, agrupaciones de artesanos de un mismo
oficio que regulaban calidades, trabajo, precios,...

40. También las ciudades favorecieron el desarrollo comercial a
través de mercados y ferias, progresivamente sustituidos
por lonjas y casas de contratación (comercio interior).

42. La base del desarrollo comercial fue el comercio exterior
internacional, gracias a la expansión colonial y la creación
de compañías estatales con monopolios de comercio.

44. 4. La crisis del Antiguo
Régimen.

45. 4.1 Cambios políticos:
regímenes parlamentarios.
En las Provincias Unidas y Gran Bretaña en el siglo
XVII se establecieron regímenes parlamentarios
superando las monarquías absolutas.

46. La nobleza y burguesía protestantes de las Provincias
Unidas se enfrentaron a la católica Monarquía Hispánica
(1568-1648), estableciendo en 1581 la Unión de Utrecht y
en 1587 la República, dirigida por el estatúder Guillermo
de Orange.

47. En Gran Bretaña, la nueva dinastía Estuardo (Jacobo I
y Carlos I) buscó establecer una monarquía absoluta
durante el siglo XVII, aprobando nuevos impuestos y
guerras sin convocar al Parlamento, institución de origen
medieval formada por los estamentos privilegiados
(lores) y por la burguesía (comunes).

48. Esta situación provocó el estallido de una guerra civil
entre el ejército del rey y un ejército del Parlamento
(New Model Army), apoyado por burgueses puritanos
(1642-1649).

49. Evolución de las zonas de dominio de los monárquicos y
de los puritanos (parlamentarios) durante la guerra civil.

50. En 1649 Carlos I es decapitado, acusado de alta traición,
y el líder del ejército parlamentario, Oliver Cromwell
establece una república dictatorial, combatiendo a
escoceses e irlandeses y dejando como heredero a su
hijo.

51. → La película “Matar
a un rey” narra el
proceso que condujo
a la decapitación de
Carlos I en 1649.

52. En 1660 el Parlamento acepta restaurar la monarquía
con Carlos II, hijo de Carlos I. Carlos II gobernó bajo el
control del Parlamento, pero su heredero, Jacobo II,
prescindió del Parlamento y defendió el catolicismo, lo
que le enfrentó con el Parlamento y la iglesia anglicana.

53. En 1689 el Parlamento decidió nombrar rey al
protestante príncipe holandés Guillermo de Orange,
casado con la hija de Jacobo II, jurando ambos una
Declaración de Derechos (Bill of Rights) que limitaba
sus poderes.

55. Texto: el régimen parlamentario inglés
En estas circunstancias, los llamados Lores y los Comunes,
hoy unidos en virtud de sus cartas y elecciones,
constituyendo la representación plena y libre de la Nación
[…], declaran:
1.º Que el pretendido poder de la autoridad real de
suspender las leyes o de ejecutar leyes sin el
consentimiento del Parlamento es ilegal.
4.º Que cualquier petición de dinero para la Corona o para
su uso, bajo pretexto de prerrogativa, sin el consentimiento
del Parlamento, por un tiempo más largo o de una manera
que no sea consentida por el Parlamento, es ilegal.
PARLAMENTO INGLÉS, Declaración de Derechos, 1689.

58. 4.2 Cambios sociales:
el auge de la burguesía.
En el siglo XVIII se produjo un crecimiento
demográfico gracias a: paz, ausencia de epidemias y
nuevos cultivos.

59. En el ámbito de la sociedad estamental, al crecer la
riqueza de la burguesía, se incrementó su descontento
por su marginación social y política originada al formar
parte del estamento no privilegiado.

60. 4.3 Cambios económicos:
el capitalismo comercial.
En agricultura se incrementó la producción al
introducirse la rotación cuatrienal, nuevos productos e
instrumentos agrícolas, cercarse campos,...

61. 4.3 Cambios económicos:
el capitalismo comercial.
En agricultura se incrementó la producción al
introducirse la rotación cuatrienal, nuevos productos e
instrumentos agrícolas, cercarse campos,...

62. En el sector secundario
destacó el desarrollo del
sistema de trabajo a
domicilio (domestic
system), fuera del
control de los gremios,
lo que permitía
aumentar la producción.
Un empresario
capitalista compra la
materia prima y la
distribuye entre
familias campesinas
Los campesinos
fabrican la mercancía
en los meses de
descanso agrario
El empresario capitalista recoge el
producto
El empresario se ocupa
de distribuir o vender la
mercancía

63. Además las monarquías impulsaron las manufacturas
(Reales Fábricas), especializadas en productos de lujo.

64. Sin embargo, la base del desarrollo económico del siglo
XVIII fue el comercio colonial, que se concretó en el
comercio triangular, basado en el comercio de esclavos.

68. La doctrina económica dominante en la Edad Moderna
fue el mercantilismo (defendida por Jean-Baptiste
Colbert), que favoreció la acumulación de capital y con
ello el desarrollo del capitalismo.

69. 5. La ciencia moderna y los
descubrimientos geográficos.

70. 5.1 Los avances científicos.
El Renacimiento al recuperar la cultura grecorromana
impulsó una mayor preocupación hacia el hombre
(humanismo), revalorizando la razón y la técnica frente
a las creencias religiosas dominantes en la Edad Media.

71. Nicolás Copérnico desarrolló en el siglo XVI la teoría
heliocétrica, que ponía en el centro del universo al Sol.
Johannes Kepler descubrió la órbita elíptica de los
planetas.

72. Galileo Galilei, gracias al perfeccionamiento del
telescopio, demostró la teoría heliocéntrica. Tuvo que
enfrentarse a la Inquisición.

73. En el siglo XVIII William Herschel elaboró grandes
telescopios con los que descubrió nuevos astros.

74. En física Galileo Galilei demostró que todos los
cuerpos caían hacia la tierra con un movimiento
uniformemente acelerado. Isaac Newton (1643-1727)
revolucionó la ciencia con la formulación de la ley de la
gravedad o de atracción de los cuerpos y con sus
estudios sobre la luz.

75. Otros avances en física se centraron en la electricidad.
Benjamin Franklin inventó el pararrayos.

76. Alessandro Volta
creó en 1800 una
pila o batería
eléctrica.

77. En química Antoine Lavoiser, que descubrió el oxígeno
y la ley de conservación de la masa.

78. En medicina Miguel Servet describió la circulación de la
sangre en el siglo XVI.

79. En 1798 Edward Jenner descubrió la primera vacuna, la
de la viruela.

80. 5.2 Los descubrimientos
geográficos.
Gracias a los progresos en la cartografía y en la
navegación, durante la Edad Moderna se hicieron
grandes descubrimientos. En 1522 Juan Sebastián
Elcano concluyó la primera vuelta al mundo.

81. Vitus Bering, al servicio de Rusia, recorrió por primera
vez el estrecho entre Asia y América que lleva su
nombre.

82. Alexander Mackeinze recorrió en Canadá el río que lleva
su nombre hasta alcanzar el Océano Glacial Ártico.

83. Mungo Park recorrió el río Níger en África.

84. El inglés James Cook mediante tres
viajes aumentó el conocimiento del
Pacífico Sur.

85. El francés conde de La Pérouse, protagonizó una
expedición de circunnavegación.

86. Alessandro Malaspina protagonizó una expedición
científica encargada por España.

87. 6. Críticas al Antiguo
Régimen: la Ilustración.

88. 6.1 Antecedentes, origen y
expansión.
- Definición: Movimiento intelectual nacido en Gran
Bretaña a finales del siglo XVII y difundido por Francia en
el siglo XVIII basado en la difusión del racionalismo y
crítico con el Antiguo Régimen.

89. - Antecedentes:
Humanismo renacentista antropocentrista que se opuso
al teocentrismo de la Edad Media, contemplando como
centro del universo no a Dios sino al ser humano,
recuperando así la tradición grecorromana clásica. Este
movimiento cultural abrió las puertas al progreso
científico.

90. - Origen:
La Ilustración se inició en el periodo entre 1680 y 1730
en Inglaterra y las Provincias Unidas destacando las
aportaciones de John Locke (defensor de la división de
poderes) e Isaac Newton (que estableció el método
científico).

91. - Expansión: Desde mediados de siglo XVIII se
generalizó por toda Europa, y Francia se convirtió en el
centro de difusión del ideario ilustrado junto con las
grandes capitales de Europa y las principales ciudades
portuarias.

92. 6.2 Bases del pensamiento
ilustrado.
El pensamiento ilustrado fue desarrollado por clases
educadas (aristocracia, clero y burgueses). Sus
características fueron:
- Antropocentrismo.
- Defensa de la razón: “Sapere aude”.
- Crítica racional contra la tradición, representada por las
autoridades y la religión.
- Interés por la educación para difundir la razón.
- Tolerancia religiosa. Cosmopolitismo.
- Consideran la naturaleza como fuente del derecho.
- Fe en el progreso e interés en la economía.
- Crítica a las desigualdades sociales.

93. Texto: la Ilustración
La Ilustración es la salida del hombre de su minoría de edad. […]
La mayoría de los hombres, a pesar de que la naturaleza los ha
librado desde tiempo atrás de conducción ajena, permanecen con
gusto bajo ella a lo largo de la vida, debido a la pereza y la
cobardía. Por eso les es muy fácil a los otros erigirse en tutores.
¡Es tan cómodo ser menor de edad! […]
Todavía falta mucho para que la totalidad de los hombres,
en su actual condición, sean capaces o estén en posición de
servirse bien y con seguridad del propio entendimiento, sin
acudir a extraña conducción.
IMMANUEL KANT, ¿Qué es Ilustración?, 1784.

94. 6.3 Grandes pensadores
ilustrados.
John Locke (1632-1704).
“Tratado sobre el gobierno
civil”. 1690.
Defiende: una monarquía
limitada (separa poder
ejecutivo y legislativo); la
igualdad ante la ley; el
laicismo y las libertades
basadas en el derecho
natural; la propiedad y el
sufragio censitario.

95. Jean Le Rond d´Alambert
(1717-1783) y Denis
Diderot (1713-1784).
Dirigen la “Enciclopedia”
(Diccionario razonado de las
ciencias, las artes y oficios).
Publican 28 volúmenes
entre 1751 y 1772.
Defienden la tolerancia, el
interés por la ciencia y la
técnica, la modernización
de la economía.

96. Charles Louis de
Secondat – Barón de
Montesquieu (1689-1755).
“El espíritu de las leyes”.
1748.
Defiende la división de
poderes.

97. François Marie Arouet –
Voltaire (1694-1778).
“Tratado sobre la
tolerancia”. 1763.
Contrario al fanatismo
religioso. Defiende las
libertades.

98. Jean-Jacques Rousseau
(1712-1778).
“El contrato social”. 1762.
Defiende la soberanía
nacional: la existencia de un
contrato en cada
comunidad por la que la
voluntad general es cedida
a un soberano.
Piensa que la propiedad
privada genera
desigualdades.

99. 6.4 El despotismo ilustrado.
- Definición: Utilización de las ideas de la Ilustración por
parte de los monarcas absolutos para aumentar su poder
y riqueza mediante la modernización del país. Lema:
“Todo para el pueblo pero sin el pueblo”.

100. - Reformas promovidas por reyes ilustrados: refuerzo
de la administración, fomento de la educación, creación
de reales fábricas, fomento de la agricultura y el
comercio, regalismo (control religioso por parte de
reyes), reformas urbanísticas, reforma de asambleas de
representantes,…

101. - Ejemplos de déspotas ilustrados: Carlos III (España),
Federico II (Prusia), José II (Austria), José I (Portugal),
Catalina II (Rusia), Luis XVI (Francia),...