1. Jennifer Padilla
Professor: Jordi Simón
http://pers.blanquerna.url.edu/jordisimon/doc1302a.pdf
Imatges: Creades per mi

2. 1. Substitució de les tradicionals
diapositives de fotografies
Crear una presentació amb una diapositiva central que
contingués una miniatura de totes les fotos i que al clicar a
sobre s’obrís una nova diapositiva ampliada. Cal
acompanyar amb una sèrie de botons per poder anar i
tornar de les diferents diapositives i facilitar així la bona
navegació.
Per ampliar feu click
a les imatges

3. feu click per
retornar

4. feu click per
retornar

5. 2. Creació de sons i melodies
mitjançant:
enllaços entre textos escrits en una diapositiva i sons
que ens permetessin tenir accés aleatori i instantani a
un repertori.
feu click per
escoltar

6. 3. Crear material escrit
Ja que aquest programa no ens constreny a les
limitacions d’una pàgina de text
(paràgrafs, marges, etc).
Aquest ús és possible per a:
professors alumnes

7. 4. Creació d’una sèrie de diapositives:
amb preguntes i enllaços – respostes
correctes.
És pot fer una sessió de repàs d’un tema o
de coneixements previs diferent i molt
motivadora, talment com si es tractés d’un
joc realitzat pel conjunt de la classe.
Això provoca: interració amb el grup classe

8. 5. Demanda als alumnes de crear un
PowerPoint
treball avaluable per als l’esforç de l’alumne a sintetitzar
nostres alumnes conceptes

9. 6. Construir entre tots
Només cal
tenir preparada una diapositiva amb
una sèrie d’elements
i entre tots col·locar-ho en el lloc
corresponent
i fer així una tasca de creació conjunta.

10. 7. Si disposem d’un tablet PC o d’un
punter...
podem fer servir el power point com si fos:
UNA PISSARRA EN BLANC!

11. 8. Creacions artístiques amb objectes
per explicar fets
9. Seqüència d’imatges i músiques
creades amb PowerPoint
10. Encarregar als alumnes crear un
PowerPoint per donar la classe a la resta
11. Recollir idees innovadores per
poder-les plasmar en format digital
12.Utilitzar el PowerPoint com a eina
a les classes d’educació artística