SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations       Emplois         Commentaires   Référence




                              Par: Jean-Daniel Duguay
Projet sur les carrières informatiques
Intro      Formations             Emplois             Commentaires              Référence


                            Officier du génie électrique et mécanique

        Pour la formation de l’officier du génie électrique et mécanique la durée et le contenu
        de la formation suivi par l’officier est en fonction de son programme d ’enrôlement au
        sein des FC.
         Il a quatre phase pour se programme, la première phrase est l’évaluation initiale et la
        formation se déroulent a l’école de leadership et des recrues des Forces canadienne, a
        Saint-Jean-sur-Richelieu Québec. Dans se programme ils apprennent les compétences
        nécessaires à tous les officiers de l’Armée de terre, etc.

        la deuxième phase de sa programme est que tu te faites envoyé a l’école d’infanterie, au
        centre d’instruction au combats de la base des Force canadiennes Gagetown au Nouveau-
        Brunswick. Vous continuer a suivre le programme rigoureux de conditionnement physique
        et de sport.

        La phase 3 c’est quand vous commencer a appliquer vos connaissances en génie a la
        technologie militaires. Dans se course vous apprenez à-propos des capteurs
        électronique, et des systèmes relatifs aux instruments de mesures et de communication.
Projet sur les carrières informatiques
Intro    Formations             Emplois             Commentaires              Référence


                           Officier du génie électrique et mécanique

        Les tâches des officier du génie électrique et mécanique est, ils sont responsables
        de la maintenance et du soutien technique de tout le matériel de l’Armée de terre et
        de l’équipement basé à terre de la Marine et de la Force aérienne. Ils dirigent les
        soldats techniciens qui conservent le matériel des FC en parfait état de
        fonctionnement et, par le biais du soutien en service.

        Les compétences qui son requise pour se métier est, vous devez satisfaites aux
        normes médicales et participer avec succès a un processus de sélections qui
        comprend des entrevus et une vaste gamme d’examens. Les candidats doivent
        posséder un baccalauréat en génie ou en science d’une université canadienne
        reconnue.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations            Emplois            Commentaires              Référence




         Pour moi ce métier me semble intéressant, parce que tu peux travailler sur les
         systèmes des char d’assaut de les Forces armée canadienne. Mes pas juste sur
         les moteurs mes sur la technologie qui se situe dedans le véhicule de l’Armée.
Projet sur les carrières informatiques
Intro    Formations              Emplois             Commentaires               Référence

                Opérateur/ Opératrice d’informations de combats (Marine)

        Pour le programme pour être un Opérateur Opératrice d’information de combat
        (marine) tout les candidat doivent sur le cours de qualification militaire de base
        (QMB) qui se donne a l’école de leadership et de recrues des Forces canadiennes, a
        Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec).

        Le programme permette d’acquérir les compétences et les connaissances
        élémentaires communes a tous les groupes professionnelles militaires. Un des
        objectifs de se cours est de veiller a ce que tous les recrues maintiennent la norme
        physique des Forces canadiennes, l’instruction a la QMB est exigeant sur le plan
        physique.

        L’instruction initiale correspond au cours d’opérateur d’équipement d’information de
        combat (Marine) qui se donne à l’ÉNFC, à Esquimalt (Colombie-Britannique). Pour
        l’instruction initiale prend environ 26 semaine, dans se cours il apprend l’utilisation
        des ordinateurs personnelles, la théorie élémentaire du fonctionnement des radars et
        la radio, organisation de lutte anti- sous-marine, etc.…..
Projet sur les carrières informatiques
Intro     Formations              Emplois            Commentaires               Référence


                  Opérateur/Opératrice d’information de combats (Combat)


        Les opérateur/opératrice d’information de combats sont responsable du
        fonctionnement de tout radar de surveillance.
        Voici quelque responsabilité qui il doivent configurer et faire fonctionner:
        • Le système de contrôle et de commande.
        • Les système C3IR
        • Tenir a jours des registres et des publication classifier.
        •Etc.
        Les compétence requise pour se métier est qu’ils doivent se concentrer dans des
        condition difficile et avoir une bonne capacité de raisonnement logique, la mémoire des
        détails, le respect de la précision dans son travail et une bonne activité visuelle.

        Pour leur salaire sa dépende de leur rang et de l’éléments de la personne. Le salaire des
        force régulier ou réserve puis les MR régulier ou réserve on tout des différent salaire.
Projet sur les carrières informatiques
Intro      Formations               Emplois             Commentaires                Référence




        Pour moi la carrière de opérateur/ opératrice d’information de combat est un métier
        que je aimerais , parce que tu est un soldat et tu contrôle l’information qui entre de les
        champ de bataille.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations              Emplois             Commentaires               Référence


                       Opérateur/Opératrice de contrôle aérospatial

        Pour la formation d’un Opérateur Opératrice de contrôle aérospatial
        est, pour la première étape est le cours de qualification militaire de base (QMB).
        Le cours est une durée de 13 semaine qui est offert a l’école de leadership et de
        recrues des Forces canadienne a Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec).

        Pour la deuxième étape, le cours est a l’école d’opérations de contrôle
        aérospatial des Forces canadienne (EOCAFC), a Cornwall. La durée du cours est
        une durée de deux mois.
        A se cours il apprennent les chose suivant:
        •Remplir les fonctions de surveillance
        •Remplir les fonctions d’information
        •Comprendre les messages d’alerte
        •Coordonné les opérations aérospatial
Projet sur les carrières informatiques
Intro      Formations             Emplois             Commentaires              Référence


                          Opérateur/Opératrice de contrôle aérospatial


        Les opérateurs/opératrice de contrôle aérospatial pour leur métier il utilisent des
        systèmes de radar, des systèmes d’informatiques, des systèmes de communications et
        d’autres systèmes de détection pour assurée la surveillance et le contrôle aérien.

        Le salaire des opérateur/opératrice de contrôle aérospatial leur salaire varie dépendent
        de leur rang et si il son force régulier ou les réserve, ou les MR régulier ou réserve.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations            Emplois            Commentaires             Référence




          Pour moi, ce métier me semble intéressant mes je ne aimerais être assise
          tout la journée dans une tour, j’aimerais plus être au milieux de
          l’action, combattre l’ennemie.
Projet sur les carrières informatiques
Intro     Formations             Emplois            Commentaires              Référence



                         Chercheur/ Chercheuse en communication



        Après le premier étape, les CH COMM allons fréquentera l’école d’électronique et des
        communications, a Kingston (Ontario) pour une période de 45 semaines, avec le course
        de cours théoriques. le cours aborde les aspects fondamentaux suivants :
        1. Les mathématiques du renseignement d’origine électromagnétique.
        2. Les règles et les procédures des communications.
        3. La radiogoniométrie.
        4. Les systèmes de transmission des données.
        5. Le fonctionnement du matériel auxiliaire.
Projet sur les carrières informatiques
Intro     Formations             Emplois            Commentaires               Référence



                           Chercheur/ Chercheuse en communication

        Les CH COMM servent dans les 3 élément de l’armée, dans il utilisent tout sorte
        d’appareil électroniques modernes pour intercepter et analyser les transmissions
        électroniques, dont les communications de forces étrangères.

        Le salaire de CH COMM varie dépendent de leur rang militaire et leur élément dans les
        forces canadienne.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations             Emplois             Commentaires              Référence




        Pour moi, ce métier me semble intéressant, parce que a l’aide de la technologie tu
        peux aider nos soldat a trouver des base d’ennemie, les avertir si il a des avions
        dans nos zones alliés, tu peux tu peux contrôler des satellites, etc.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations           Emplois             Commentaires              Référence



               Officier du génie des communications et électronique (Air)



            le cours d’une durée d’environ 8 semaines consiste en une formation
            régulière donnée à l’École de l’électronique et des communications des Forces
            canadiennes (EECFC) à Kingston, en Ontario. Le cours est normalement une
            fois par année.
            Pour la deuxième étape le dure approximativement 11 semaines, est donné à
            l’EECFC de Kingston, généralement une fois par année, au cours de l’automne
            et de l’hiver, les recrue de sa cours apprendrez également comment planifier
            le soutien relatif aux systèmes d’information et de communications pour les
            opérations de déploiement et comment déployer l’équipement connexe.
Projet sur les carrières informatiques
Intro      Formations              Emplois             Commentaires               Référence



                     Officier du génie des communications et électronique (Air)


         Les officier du génie es communication et électronique travaillent avec de
        nombreux systèmes électroniques de haute technologie qui soutiennent les
        environnements de commandement et de contrôle du Ministère, comme les réseaux
        informatiques et les systèmes de communications nécessaires aux activités de
        surveillance, de reconnaissance et de renseignement.



        Leur salaire varie dépendent de leur rang militaire et leur élément dans les forces
        canadienne.
Projet sur les carrières informatiques
Intro   Formations            Emplois            Commentaires              Référence




         Ce métier de l’armée ne me intéresse pas beaucoup moi je suis plus un gars
         d’action que de être dans des cous ou remettre de chose électronique pour un
         métier de l’armée.
Projet sur les carrières informatiques
Intro       Formations          Emplois         Commentaires   Référence
        http://www.forces.ca/fr/job/operateuroperatri
        cedequipementdinformationdecombatmarine-
        22#info-1

        http://www.forces.ca/fr/job/genieelectriqueet
        mecaniqueofficier-39#education-2


        http://www.forces.ca/fr/job/operateuroperatri
        cedecontroleaerospatial-13


        http://www.forces.ca/fr/job/chercheurcherche
        useencommunications-29


         http://www.forces.ca/fr/job/geniedescommun
         icationsetelectroniqueaerienofficier-77

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Présentation1

M01 metier formation tri
M01 metier formation triM01 metier formation tri
M01 metier formation triRachid Bouzakri
 
Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Badesire.Mumbili
 
Project de carrières
Project de carrièresProject de carrières
Project de carrièresJulie.Allain3
 
Télécommunications
TélécommunicationsTélécommunications
TélécommunicationsEric SEBERT
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Amelie01
 
Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Badesire.Mumbili
 
Carrières informatiques
Carrières informatiquesCarrières informatiques
Carrières informatiquesmariemaude
 
Module métier et formation ofppt pdf.download
Module métier et formation ofppt pdf.downloadModule métier et formation ofppt pdf.download
Module métier et formation ofppt pdf.downloadmagiclyrics2
 
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016SinGuy
 
Présentation2
Présentation2Présentation2
Présentation2DevonCor
 
Projet carrière techo
Projet carrière techo Projet carrière techo
Projet carrière techo Kmorel
 
Projet sur carrières powerpoint
Projet sur carrières  powerpointProjet sur carrières  powerpoint
Projet sur carrières powerpointPanteraxZangetsu
 
Ingénieur systèmes embarqués
Ingénieur systèmes embarquésIngénieur systèmes embarqués
Ingénieur systèmes embarquésRonaldoGOUMI
 

Ähnlich wie Présentation1 (20)

M01 metier formation tri
M01 metier formation triM01 metier formation tri
M01 metier formation tri
 
Power p final
Power p finalPower p final
Power p final
 
Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2
 
Présentation1
Présentation1Présentation1
Présentation1
 
Project de carrières
Project de carrièresProject de carrières
Project de carrières
 
IS - PROJET CARRIERE
IS - PROJET CARRIEREIS - PROJET CARRIERE
IS - PROJET CARRIERE
 
Télécommunications
TélécommunicationsTélécommunications
Télécommunications
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2Les carriere de l'informatique .2
Les carriere de l'informatique .2
 
Carrières informatiques
Carrières informatiquesCarrières informatiques
Carrières informatiques
 
Projet de carrière i.s
Projet de carrière   i.sProjet de carrière   i.s
Projet de carrière i.s
 
Module métier et formation ofppt pdf.download
Module métier et formation ofppt pdf.downloadModule métier et formation ofppt pdf.download
Module métier et formation ofppt pdf.download
 
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016
Rénovation du bac pro sen 13 & 14 06 2016
 
Présentation2
Présentation2Présentation2
Présentation2
 
Présentation1
Présentation1Présentation1
Présentation1
 
Présentation1
Présentation1Présentation1
Présentation1
 
Projet carrière techo
Projet carrière techo Projet carrière techo
Projet carrière techo
 
Projet sur carrières powerpoint
Projet sur carrières  powerpointProjet sur carrières  powerpoint
Projet sur carrières powerpoint
 
Visite des lycées
Visite des lycéesVisite des lycées
Visite des lycées
 
Ingénieur systèmes embarqués
Ingénieur systèmes embarquésIngénieur systèmes embarqués
Ingénieur systèmes embarqués
 

Kürzlich hochgeladen

Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationpapediallo3
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'information
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 

Présentation1

  • 1. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Par: Jean-Daniel Duguay
  • 2. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Officier du génie électrique et mécanique Pour la formation de l’officier du génie électrique et mécanique la durée et le contenu de la formation suivi par l’officier est en fonction de son programme d ’enrôlement au sein des FC. Il a quatre phase pour se programme, la première phrase est l’évaluation initiale et la formation se déroulent a l’école de leadership et des recrues des Forces canadienne, a Saint-Jean-sur-Richelieu Québec. Dans se programme ils apprennent les compétences nécessaires à tous les officiers de l’Armée de terre, etc. la deuxième phase de sa programme est que tu te faites envoyé a l’école d’infanterie, au centre d’instruction au combats de la base des Force canadiennes Gagetown au Nouveau- Brunswick. Vous continuer a suivre le programme rigoureux de conditionnement physique et de sport. La phase 3 c’est quand vous commencer a appliquer vos connaissances en génie a la technologie militaires. Dans se course vous apprenez à-propos des capteurs électronique, et des systèmes relatifs aux instruments de mesures et de communication.
  • 3. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Officier du génie électrique et mécanique Les tâches des officier du génie électrique et mécanique est, ils sont responsables de la maintenance et du soutien technique de tout le matériel de l’Armée de terre et de l’équipement basé à terre de la Marine et de la Force aérienne. Ils dirigent les soldats techniciens qui conservent le matériel des FC en parfait état de fonctionnement et, par le biais du soutien en service. Les compétences qui son requise pour se métier est, vous devez satisfaites aux normes médicales et participer avec succès a un processus de sélections qui comprend des entrevus et une vaste gamme d’examens. Les candidats doivent posséder un baccalauréat en génie ou en science d’une université canadienne reconnue.
  • 4. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Pour moi ce métier me semble intéressant, parce que tu peux travailler sur les systèmes des char d’assaut de les Forces armée canadienne. Mes pas juste sur les moteurs mes sur la technologie qui se situe dedans le véhicule de l’Armée.
  • 5. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Opérateur/ Opératrice d’informations de combats (Marine) Pour le programme pour être un Opérateur Opératrice d’information de combat (marine) tout les candidat doivent sur le cours de qualification militaire de base (QMB) qui se donne a l’école de leadership et de recrues des Forces canadiennes, a Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec). Le programme permette d’acquérir les compétences et les connaissances élémentaires communes a tous les groupes professionnelles militaires. Un des objectifs de se cours est de veiller a ce que tous les recrues maintiennent la norme physique des Forces canadiennes, l’instruction a la QMB est exigeant sur le plan physique. L’instruction initiale correspond au cours d’opérateur d’équipement d’information de combat (Marine) qui se donne à l’ÉNFC, à Esquimalt (Colombie-Britannique). Pour l’instruction initiale prend environ 26 semaine, dans se cours il apprend l’utilisation des ordinateurs personnelles, la théorie élémentaire du fonctionnement des radars et la radio, organisation de lutte anti- sous-marine, etc.…..
  • 6. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Opérateur/Opératrice d’information de combats (Combat) Les opérateur/opératrice d’information de combats sont responsable du fonctionnement de tout radar de surveillance. Voici quelque responsabilité qui il doivent configurer et faire fonctionner: • Le système de contrôle et de commande. • Les système C3IR • Tenir a jours des registres et des publication classifier. •Etc. Les compétence requise pour se métier est qu’ils doivent se concentrer dans des condition difficile et avoir une bonne capacité de raisonnement logique, la mémoire des détails, le respect de la précision dans son travail et une bonne activité visuelle. Pour leur salaire sa dépende de leur rang et de l’éléments de la personne. Le salaire des force régulier ou réserve puis les MR régulier ou réserve on tout des différent salaire.
  • 7. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Pour moi la carrière de opérateur/ opératrice d’information de combat est un métier que je aimerais , parce que tu est un soldat et tu contrôle l’information qui entre de les champ de bataille.
  • 8. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Opérateur/Opératrice de contrôle aérospatial Pour la formation d’un Opérateur Opératrice de contrôle aérospatial est, pour la première étape est le cours de qualification militaire de base (QMB). Le cours est une durée de 13 semaine qui est offert a l’école de leadership et de recrues des Forces canadienne a Saint-Jean-sur-Richelieu (Québec). Pour la deuxième étape, le cours est a l’école d’opérations de contrôle aérospatial des Forces canadienne (EOCAFC), a Cornwall. La durée du cours est une durée de deux mois. A se cours il apprennent les chose suivant: •Remplir les fonctions de surveillance •Remplir les fonctions d’information •Comprendre les messages d’alerte •Coordonné les opérations aérospatial
  • 9. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Opérateur/Opératrice de contrôle aérospatial Les opérateurs/opératrice de contrôle aérospatial pour leur métier il utilisent des systèmes de radar, des systèmes d’informatiques, des systèmes de communications et d’autres systèmes de détection pour assurée la surveillance et le contrôle aérien. Le salaire des opérateur/opératrice de contrôle aérospatial leur salaire varie dépendent de leur rang et si il son force régulier ou les réserve, ou les MR régulier ou réserve.
  • 10. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Pour moi, ce métier me semble intéressant mes je ne aimerais être assise tout la journée dans une tour, j’aimerais plus être au milieux de l’action, combattre l’ennemie.
  • 11. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Chercheur/ Chercheuse en communication Après le premier étape, les CH COMM allons fréquentera l’école d’électronique et des communications, a Kingston (Ontario) pour une période de 45 semaines, avec le course de cours théoriques. le cours aborde les aspects fondamentaux suivants : 1. Les mathématiques du renseignement d’origine électromagnétique. 2. Les règles et les procédures des communications. 3. La radiogoniométrie. 4. Les systèmes de transmission des données. 5. Le fonctionnement du matériel auxiliaire.
  • 12. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Chercheur/ Chercheuse en communication Les CH COMM servent dans les 3 élément de l’armée, dans il utilisent tout sorte d’appareil électroniques modernes pour intercepter et analyser les transmissions électroniques, dont les communications de forces étrangères. Le salaire de CH COMM varie dépendent de leur rang militaire et leur élément dans les forces canadienne.
  • 13. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Pour moi, ce métier me semble intéressant, parce que a l’aide de la technologie tu peux aider nos soldat a trouver des base d’ennemie, les avertir si il a des avions dans nos zones alliés, tu peux tu peux contrôler des satellites, etc.
  • 14. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Officier du génie des communications et électronique (Air) le cours d’une durée d’environ 8 semaines consiste en une formation régulière donnée à l’École de l’électronique et des communications des Forces canadiennes (EECFC) à Kingston, en Ontario. Le cours est normalement une fois par année. Pour la deuxième étape le dure approximativement 11 semaines, est donné à l’EECFC de Kingston, généralement une fois par année, au cours de l’automne et de l’hiver, les recrue de sa cours apprendrez également comment planifier le soutien relatif aux systèmes d’information et de communications pour les opérations de déploiement et comment déployer l’équipement connexe.
  • 15. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Officier du génie des communications et électronique (Air) Les officier du génie es communication et électronique travaillent avec de nombreux systèmes électroniques de haute technologie qui soutiennent les environnements de commandement et de contrôle du Ministère, comme les réseaux informatiques et les systèmes de communications nécessaires aux activités de surveillance, de reconnaissance et de renseignement. Leur salaire varie dépendent de leur rang militaire et leur élément dans les forces canadienne.
  • 16. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence Ce métier de l’armée ne me intéresse pas beaucoup moi je suis plus un gars d’action que de être dans des cous ou remettre de chose électronique pour un métier de l’armée.
  • 17. Projet sur les carrières informatiques Intro Formations Emplois Commentaires Référence http://www.forces.ca/fr/job/operateuroperatri cedequipementdinformationdecombatmarine- 22#info-1 http://www.forces.ca/fr/job/genieelectriqueet mecaniqueofficier-39#education-2 http://www.forces.ca/fr/job/operateuroperatri cedecontroleaerospatial-13 http://www.forces.ca/fr/job/chercheurcherche useencommunications-29 http://www.forces.ca/fr/job/geniedescommun icationsetelectroniqueaerienofficier-77