Plan de gestión de la institución educativa miradores de llana caliente del municipio de San Vicente de Chucuri

1. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 1
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
INSITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE
Aprobado según Res. 0004800 de 19 de Abril del 2005 Y 018927/16
DICIEMBRE/2010
Código DANE 268689002687 Secretaría de Educación Departamental
San Vicente de Chucuri
Santander.
NIT: 829004264-3
PLAN DE GESTIÓN PARA EL USO EDUCATIVO DE LAS TIC:
CONSTRUIMOS CONOCIMIENTO CON LAS TIC
[Se sugiere que el plan tenga un nombre llamativo y para la comunidad educativa]
INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE
Plan realizado con el acompañamiento del (la) Líder Formador del programa Tema
Ticas: ANGEL ALONSO PELAYO OCHOA
SECRETARIA DE EDUCACION DE SANTANDER
DEPARTAMENTO – SANTANDER-COLOMBIA
AÑO 2014

2. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 2
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
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se puede compartir, siempre que se cumpla con los siguiente requisitos: 1) Dar crédito a los autores y a la
Institución Educativa; 2) No hacer un uso comercial; y 3) Dar a conocer los términos de esta licencia. La
versión completa de esta licencia se encuentra en: http://creativecommons.org/licenses/by-
nc/2.5/co/

3. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 3
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
TABLA DE CONTENIDO
Presentación del Plan .......................................................................................................................... 3
1. Caracterización de la Institución Educativa ..................................................................................... 4
1.1 Identificación ............................................................................................................................. 4
1.2 Misión de la Institución Educativa............................................................................................. 4
1.3 Visión de la Institución Educativa.............................................................................................. 4
1.4 Objetivos Institucionales ........................................................................................................... 4
1.5 Principios y Valores Institucionales ........................................................................................... 5
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC ................................................................................... 6
3. Diagnostico de las TIC ...................................................................................................................... 7
3.1 Descripción del Proceso ........................................................................................................... 7
3.2 Presentación de los Resultados ................................................................................................. 7
4. Direccionamiento Estratégico ......................................................................................................... 8
4.1 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E. ................................................................. 8
4.2 Misión TIC .................................................................................................................................. 8
4.3 Visión TIC ................................................................................................................................... 8
4.4 Objetivos Estratégicos y Metas TIC............................................................................................ 8
5. Plan de Acción ............................................................................................................................... 10
5.1 Relación de Macro actividades por proyecto .......................................................................... 10
5.2 Cronograma de Actividades..................................................................................................... 10
6. Plan de Seguimiento y Evaluación ................................................................................................. 11
6.1 Objetivo Estratégico 1 ............................................................................................................. 11
6.2 Objetivo Estratégico 2 ............................................................................................................. 11
7. Plan de Socialización ..................................................................................................................... 12
7.1 Relación de los espacios de socialización ................................................................................ 12
7.2 Cronograma del Plan de Socialización ..................................................................................... 12
Anexos ............................................................................................................................................... 13

4. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 4
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Presentación del Plan
Tutor: Ángel Alonso Pelayo Ochoa
Nombre Rector
Jesús Emilio Hernández Duque.
Introducción.
¿Qué producto se espera sacar después de recibir la capacitación sobre las tics?.
En mi calidad de Rector del Colegio Miradores de Llana Caliente, tengo una serie
de expectativas al realizar este plan de gestión, ya que a través de el me permitirá
Mejorar los componentes administrativo, pedagógico, comunitario y directivo de la
Institución.
Por otro el Ministerio de Educación Nacional nos permite acceder a un proceso de
capacitación en Tics, que redundara en el buen desempeño de los integrantes de
este equipo de gestión, en donde cada uno de los participantes colocarán lo mejor
de sus conocimientos al servicio de la Institución Educativa Miradores de Llana
Caliente donde actualmente prestan sus servicios.

5. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 5
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1. Caracterización de la Institución Educativa
1.1 Identificación
Nombre de la
Institución Educativa
INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE
Código DANE
268689002687
Dirección
VEREDA LLANA CALIENTE-SAN VICENTE- SANTANDER
Correo Electrónico
Emilherhernan_58@hotmail.com
Teléfono
3147772842
Municipio
SAN VICENTE DE CHUCURI-SANTANDER
Departamento
SANTANDER
Calendario
“A”
Numero de Sedes
17 SEDES
Zona que Atiende
RURAL
Jornadas
MAÑANA
1.2 Misión de la Institución Educativa
2.1 MISION
La Institución Educativa Miradores de Llana Caliente tiene como misión ofrecer
una educación de calidad, con formación integral permanente; basada en valores
que proyecte un ser competente en el desempeño académico y productivo,
permitiendo el trabajo e interacción colaborativa, con el fin de la ejecución de
proyectos de manera concertada y creativa, en búsqueda de la construcción del
proyecto de vida de niños, niñas y adolescentes.

6. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 6
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
1.3 Visión de la Institución Educativa
2.2. VISION
En el año 2016 La Institución Educativa Miradores de Llana Caliente, será una
Institución reconocida a nivel local y regional que
forme seres competitivos
capaces de enfrentar retos con liderazgo del proceso de transformación social
conforme a los cambios de la cultura, la ciencia y la tecnología.
1.4 Objetivos Institucionales
2.5.1 OBJETIVO GENERAL
El
proyecto
Educativo
institucional
busca
mejorar
la
calidad
educativa
promoviendo los valores, actitudes, aptitudes y conocimientos, incentivando la
participación democrática, mediante estrategias metodológicas, la participación de
los diferentes estamentos con el fin de que los implicados en el proceso actúen en
las instituciones familiares y sociales como verdaderos agentes de cambios y
progreso individual y social.
2.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar los principios y lineamientos legales y pedagógicos que orienten el
quehacer educativo.

Estructurar el plan de estudios: Competencias e indicadores de desempeño;
así como distribución del tiempo, recursos y estrategias de evaluación y
promoción, y proyectos transversales.

7. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 7
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

Establecer criterios de organización, dirección y administración como: Gobierno
Escolar; Consejo Académico, Consejo directivo, Asociación de Padres de
familia, Consejo de padres de familia, Personero de los estudiantes y Consejo
de estudiantes y el Manual de Convivencia.
1.5 Principios y Valores Institucionales
2.4 VALORES INSTITUCIONALES
En La Institución Educativa Miradores de Llana Caliente se pretende formar con
los siguientes valores humanos:
R
T
A
ESPONSABILIDAD en todos los aspectos desde la ejecución de tareas
básicas en su niñez con el fin de que cumplan con sus deberes para
cuando sean personas al servicio de la sociedad sean responsables en
sus deberes y derechos.
OLERANCIA:
Trabajar el respeto por las diferencias personales entre
compañeros y la comunidad, valorando las capacidades innatas de cada
uno y
resolviendo pequeños conflictos en forma pacífica adquiriendo
óptimos logros en la cultura de convivencia.
UTOESTIMA: Orientándolos en el descubrimiento de sus propias
habilidades y aceptando sus debilidades logramos el respeto y el amor
propio en los niños y jóvenes, lo cual va a repercutir en su desarrollo
personal, comprendiendo su propio avance en la formación.

8. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 8
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
C
H
P
REATIVIDAD: En cada área se inculca el valor de la creatividad
desarrollando actividades de aspecto sicomotor en donde el estudiante
aplica todas sus aptitudes y reconoce y mejora sus debilidades.
ONESTIDAD: Los docentes emplean
en su metodología estrategias
donde se practica la justicia y la honestidad para que el estudiante
vivencie la rectitud de sus virtudes al servicio de sus semejantes.
ERTENENCIA: Partiendo de la actitud, entrega y servicio del docente
junto con diferentes actividades que debe desempeñar cada estudiante
para buscar el mejoramiento de la institución culturizamos a los niños (as)
y jóvenes de la comunidad para lograr respeto y amor por su colegio.

9. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 9
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
2. Conformación del Equipo de Gestión en TIC
Nombre
Jesús Emilio
Hernández
Javier Falcón
Gutiérrez
Gladys Rubiela
Mendoza
Alneris Jurley Parra
Mendoza
Ligia García
Zambrano
Formación
[Títulos de
pregrado y
postgrado
que tenga]
Licenciado
en
educación
artística.
Ingeniero
de
sistemas.
Especializa
ción en
informática
educativa
Licenciada
educación
básica con
énfasis en
ciencias
sociales
Licenciada
en lengua
castellana y
comunicaci
ón
Especialista
en
administraci
ón
educativa
Rol en la I.E.
[Estudiante,
Docente,
Padre de
Familia,
Coordinador,
Administrativo,
Egresado,
etc.]
Rector
Correo Electrónico
Periodo
[Entre qué año
y que año
perteneció al
Equipo de
Gestión en
TIC]
Emilherhernan_58@ho
tmail.com
2013-2014
docente
Javi_falcon@hotmail.c
om
2013-2014
docente
Mendoza.rubi@hotmail
.com
2013-2014
docente
Alnerisjp@hotmail.com
2013-2014
docente
gyany123@hotmail.co
m
2013-2014

10. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 10
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
3. Diagnostico de las TIC
3.1 Descripción de la metodología
Para el desarrollo del diagnostico se utiliza la metodología DOFA, de esta forma
podemos detectar las dificultades y potencialidades en la institución. Se realizaron
reuniones, encuestas, llamadas telefónicas, correo electrónico.
3.2 Presentación de los Resultados
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
GESTION DIRECTIVA
DIFICULTADES
OPORTUNIDADES FORTALEZAS
-Deficiente conectividad -Se tiene acceso a -Interés por la
a internet.
talleres
comunidad
organizados por el educativa en el
- Bajos recursos
ministerio de
uso de las
tecnológicos(computado educación
nuevas
res)
nacional.
tecnologías.
En algunas sedes.
-Alta motivación de -Se cuenta con
la comunidad
un grupo de
-Baja cobertura en
educativa para
profesores
capacitación de TIC a
participar en las
capacitados en
los docentes.
actividades de
el uso de las
fortalecimiento de
TIC.
-No está implementado la institución.
Compromiso de
un plan de trabajo de
-Realización de
directivos y
uso de las TIC.
gestiones para
docentes con el
conseguir recursos fortalecimiento
-La institución sólo
que permitan
dela institución.
cuenta con los recursos avanzar en el
-Mejoramiento
que se reciben a través proyecto de la
en la
de conpes.
implementación de implementación
las TIC.
de las salas
existentes y
-Uso de las
mejoramiento
herramientas Tic
de los equipos
en los procesos de de cómputo
AMENAZAS
-Vías de
comunicación
en mal estado
entre las sedes
y l sede
principal.
-Bajos recursos
tecnológicos en
las sedes lo
cual desmotiva
a la comunidad
educativa.
-Difícil
comunicación
entre las sedes
y la sede
principal.
-Dificultad para
realizar
mantenimiento
técnico a los
equipos.
-Bajo
presupuesto

11. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 11
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
dirección.
asignado para
mantenimiento
de los equipos
e
infraestructura.
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
DIFICULTADES
- Bajo presupuesto
para la adecuación
y mantenimiento
de infraestructura.
-En las sedes no
hay cobertura de
internet. En la
sede principal el
servicio de internet
es deficiente.
-Algunos
profesores no
están capacitados
en el uso de
herramientas TIC.
-Falta de software
para el manejo
administrativo,
contable y
financiero.
-La institución no
cuenta con sala de
audiovisuales.
OPORTUNIDADES
-Adquisición de
equipos para
algunas sedes por
gestión con
entidades
gubernamentales.
FORTALEZAS
-Alto nivel de
motivación de la
comunidad
educativa para la
implementación de
las TIC
AMENAZAS
-Falta de
seguridad en las
sedes de la
institución para la
protección de los
equipos.
-Apoyo de los
padres de familia,
personal directivo,
docente y
administrativo que
respalda las
políticas
institucionales para
fortalecer la
implementación de
las TIC en la
Institución.
-Manejo de
algunas
herramientas
ofimáticas como
Excel en algunos
procesos
administrativos.
-Bajos recursos
económicos
asignados para la
adquisición de
tecnología.
-Espacios físicos
disponibles para
obras de
infraestructura.

12. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 12
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
GESTIÓN ACADÉMICA
DIFICULTADES
- Pocos profesores
Capacitados en el
uso y manejo de
las TIC.
OPORTUNIDADES
-Manejo adecuado
en el uso de los
equipos
tecnológicos.
-bajo conocimiento
de los
lineamientos
curriculares del
área de tecnología
e informática. lo
cual dificulta la
Inclusión del plan
de gestión en el
PEI.
-Los programas o
las entidades del
gobierno que están
dotando las
instituciones con
equipos de
cómputo y además
brindan
capacitación a
docentes.
-No hay acceso a
internet lo cual no
permite el ingreso
a portales
educativos.
FORTALEZAS
-Equipo de
profesores
dispuestos a
capacitarse y a
actualizarse sobre
la implementación
de las TIC lo cual
lleva a cambiar
sus estrategias de
enseñanza.
AMENAZAS
-No hay
establecimiento de
tiempo dentro del
calendario
académico para
las capacitaciones
de los profesores
en temas
referentes a las
TIC.
-Desarrollo de
algunos proyectos
colaborativos y
transversales que
permiten la
correlación de las
TIC con las
diferentes áreas
del conocimiento.
-La cobertura del
servicio de internet
a otras sedes no
está contratada
con entidades
prestadoras del
servicio.
-Apatía hacia el
uso de las nuevas
tecnologías.
-Algunos docentes
no se han
apropiado de la
importancia que
tiene el uso de los
avances
tecnológicos para
el desarrollo
óptimo se su labor
educativa
3.3 Análisis de los Resultados
En la actualidad la institución educativa no tiene formalmente implementado un
plan de gestión para el uso educativo de las TIC.

13. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 13
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
La institución no está dotada en tecnología en todas sus sedes, el acceso al
servicio de internet es muy limitado dificultando todas las tareas y procedimientos.
3.4 Priorización de la incorporación de las TIC en la I.E.
Es necesario que en la institución educativa se integren todos los componentes de
gestión como son el diagnóstico, planeación, implementación y evaluación de los
resultados. Como objetivos de la institución tenemos:
 Fomentar una cultura del uso adecuado de las herramientas tecnológicas.
 Capacitar a los docentes en el uso e implementación de los recursos
tecnológicos que existen.
 Gestionar alianzas estratégicas que provean infraestructura y conectividad
para desarrollar procesos de innovación en la institución educativa.
 Asegurar los recursos requeridos para mantenimiento preventivo de las
tecnologías existentes en la institución y la adquisición de nuevas
tecnologías.
 Fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con
apoyo de TIC
 Uso de las TIC como herramienta pedagógica.
 Implementar algunas aplicaciones útiles para los procesos académicos
como la elaboración de los boletines por computador, control de notas.
Para cumplir estos objetivos lo prioritario en la institución educativa tenemos:
Adecuación de la infraestructura referente a salas de computadores, salas de
audiovisuales.
Adquisición de tecnología como computadores, tableros inteligentes, medios y
material audiovisual.
Adquirir el servicio de internet, importante para el desarrollo de varios procesos
necesarios en la institución de acuerdo a las áreas de gestión.
Capacitación en nuevas tecnologías a los docentes de todas las áreas.

14. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 14
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
4. Direccionamiento Estratégico
4.1 Misión TIC
El proyecto de gestión en TIC busca en la comunidad educativa de la Institución
Educativa Miradores de Llana caliente de San Vicente de Chucurí, promover el
uso de herramientas tecnológicas asociadas al entorno académico y cotidiano
respondiendo a las necesidades educativas logrando así la formación de personas
integrales en competencias tecnológicas y sociales.
4.2 Visión TIC
En el año 2016, la Institución Educativa Miradores de Llana Caliente se
consolidará como una institución líder a través del desarrollo de ambientes de
aprendizaje apoyados en las TIC involucrando todos los miembros de la
comunidad educativa dentro del proceso de uso y aplicación de las mismas.
4.3 Objetivos Estratégicos y Metas TIC
Objetivos
Estratégicos TIC
[El objetivo es lo que
aspiramos alcanzar
en un determinado
tiempo en la
Institución Educativa
con apoyo de las
TIC. Deben
responder a la
priorización
realizada en el
diagnostico]
Propiciar la cultura
del buen uso de las
TIC como soporte en
el trabajo
Metas TIC
Proyectos
[Las metas expresan
en forma cuantitativa,
lo que esperamos
lograr y cuando
vamos a lograrlo.
Debe presentarse
mínimo una meta por
cada objetivo]
[Se relaciona los
nombres de los
proyectos que
actualmente existen
en la Institución
Educativa y que
pueden aportar al
logro del objetivo
estratégico. También
se relaciona los
nuevos proyectos que
se consideren
necesarios para
alcanzar el objetivo
estratégico]
Diseño de talleres
para trabajar
informática, Microsoft
Office, navegación en
En el 2014 Realizar
una reforma del PEI
para incluir los
cambios necesarios
Políticas Nacionales
y Territoriales
[Con las que se
Relaciona los objetivos
estratégicos]
Motivación y creación
de espacios para el
manejo y uso de las
herramientas

15. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 15
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
académico,
administrativo y de
proyección a la
comunidad.
que implican la
incorporación de las
TIC en los proceso
académicos.
internet, chat, foro,
redes sociales, blog
tecnológicas.
Alianzas estratégicas
con el sector privado
para dotación y
actualización de
equipos.
A través de diferentes
actividades fomentar el
apoyo económico,
donaciones de la
comunidad educativa.
A partir de las
políticas del Gobierno
Colombiano, la
Institución debe
aprovechar las
informaciones y los
espacios que
posibilitan el uso
adecuado de las TIC,
para acceder al
conocimiento, teniendo
en cuenta su
relevancia en el Plan
de desarrollo
Departamental y
Municipal.
Al final del 2015 la
institución tendrá la
programación de
capacitación en TIC
de los docentes.
Contar con los
recursos e
infraestructura
tecnológica
apropiada para la
implementación de
las TIC en todos los
procesos.
Integrar el uso de las
nuevas tecnologías
en todas las áreas
del conocimiento.
Sistematizar los
procesos de la
institución.
En el 2016 lograr una
adecuación y
mejoramiento de la
infraestructura
tecnológica de las
aulas especializadas
(salas de informática y
aulas de
audiovisuales).
Proyecto de
socialización de las
TIC a la comunidad
educativa.
Para el 2016 vincular
a las asociaciones de
padres de familia,
juntas de acción
comunal y miembros
de la comunidad en
los procesos
pertinentes para
garantizar la
sostenibilidad de las
TIC e infraestructura
tecnológica.
Para el 2015
Implementar las TIC
en el PEI y plan de
estudios.
Para el 2014
implementar el
sistema de boletines,
notas y matrícula.
Proyectos de aulas
colaborativos,
interdisciplinarios e
interinstitucionales
Alianza para
pasantías o tesis de
grado para creación
de proyectos de
estudiantes de Ing. De
sistemas, industriales,
técnicos y tecnólogos

16. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 16
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

17. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 17
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
5. Plan de Acción
5.1 Relación de Macro Actividades por proyecto
Proyecto
Informática para
todos
Responsable del
proyecto
Macro Actividad
Javier falcón
Gutiérrez. Docente
Curso de informática básica,
informática avanzada, ofimática, web
2.0.
5.2 Cronograma de Actividades
PROYECTOS
CRONOGRAMA PLAN DE ACCIÓN
AÑOS
2014
2015
MESES
RESPONSABLES
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
CURSO DE
INFORMATICA
BASICA
PROYECTO
CURSO DE
TRANSVERSAL: INFORMATICA
INFORMATICA AVANZADA
PARA TODOS
JAVIER FALCON
GUTIERREZ
JAVIER FALCON
GUTIERREZ
OFIMATICA
JAVIER FALCON
GUTIERREZ
WEB 2,0
JAVIER FALCON
GUTIERREZ

18. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 18
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
6. Plan de Seguimiento y Evaluación
6.1 Objetivo Estratégico 1
-Lograr la capacitación en TIC de todos los docentes vinculados a la Institución
Educativa.
Proyecto No 1
Nombre del Indicador
Docentes capacitados en uso de TIC
Descripción del Indicador
(Número de docentes con capacitación /total de
docentes )* 100.
Instrumentos de Medición
Observación de Clases (Formato)
Frecuencia de Medición
1
semestral
Responsable de Seguimiento
[Dentro Equipo de Gestión en TIC]
[Nombre y cargo de la persona encargada]
Equipo de gestión TIC
Línea Base
Programas de capacitación dirigida a docentes
6.2 Objetivo Estratégico 2
- Lograr que todas las áreas sean trabajadas con la utilización de las TIC.
Proyecto No 1
Nombre del Indicador
Áreas Transversalizadas TIC
Descripción del Indicador
(Numero de áreas Transversalizadas/total de áreas de la
I E) * 100
Instrumentos de Medición
Observación de Clases (Formato), plan de área.
Frecuencia de Medición
2
semestral
Responsable de Seguimiento
[Dentro Equipo de Gestión en TIC]
Línea Base
1
Docentes
PEI Y PMI
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de
un informe que, además de los resultados, adjunte o presente evidencias.
2
Cada medición y cálculo de los indicadores, debe tener como resultado la presentación de
un informe que, además de los resultados, adjunte o presente evidencias.

19. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 19
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC

20. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 20
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
7. Plan de Socialización
7.1 Relación de los espacios de socialización
Actor de la
Comunidad
Educativa
[A quien va
dirigida la
socialización:
Padres de
Familia,
Docentes,
Estudiantes,
etc]
Comunidad
Educativa
Propósito
Fechas
[Plantea la
estratégica a
utilizar para lograr
el propósito de la
actividad]
[Nombre y cargo de la
persona encargada]
[Se asigna
la fecha
prevista]
Elaborar el Plan
de Gestión de las
TIC
Presenta ante el
Consejo Directivo
el Plan de Gestión
de las Tic
Institucional y lo da
a conocer en
Asamblea General
Brindar
capacitaciones a
los docentes
durante el año
académico para
que implemente en
sus prácticas
pedagógicas.
Presentar
proyectos a la
Administración
Municipal.
Equipo de gestión TIC
Enero –
Mayo
2014
Equipo de gestión TIC
Según
cronogram
a
establecid
o
Equipo de gestión TIC
Abril Junio
2014
docentes
3
Responsable Equipo
3
de Gestión en TIC
[Qué busca la
socialización:
Diagnosticar,
Planear, Informar,
Presentar
avances o
resultados]
Capacitar a los
docentes en el
uso de las TIC
Estudiantes
Metodología
Dotar de equipos
y herramientas
para el
fortalecimiento de
las TIC.
El responsable debe generar un informe describiendo brevemente lo realizado,
presentando los principales resultados y adjuntando evidencias.

21. INSTITUCION EDUCATIVA MIRADORES DE LLANA CALIENTE 21
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
7.2 Cronograma del Plan de Socialización
1
Elaborar el Plan de Gestión de
las TIC.
X X XXX
2
Capacitar docentes en el uso
de las TIC
XXX
3
Dotar equipos y herramientas
para el fortalecimiento de las
TIC.
XXX
X XX
DICIEMBRE
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
FEBRERO
ACTIVIDADES
ENERO
PROYECTO
Cronograma para el año 2014

22. Nombre de la Institución Educativa 22
Plan de Gestión para el Uso Educativo de las TIC
Anexos
[Se debe anexar el acta de aprobación del plan de Gestión de Uso Educativo de
las TIC, por parte del consejo Académico y/o Consejo Directivo,]
Ejemplo de Acta
Logo de la
Institución
Nombre de la Institución
Concejo Directivo o Académico
[Según el caso)
Acta de Reunión No:___
Fecha:______________
Descripción:
Reunión [extraordinaria u ordinaria según el caso] convocada para la
presentación y respectiva aprobación del Plan de Gestión de uso
Educativo de las TIC, además de otros asuntos
Asistentes:
Contenido de la Reunión:
Firmas de los Asistentes:
_____________________________
_____________________________
_________________________
_________________________