SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
PROINFO INTEGRADO
              NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
 CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS
                 (Tecnologia da Informação e Comunicação)
        SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
       TURMA: 100 HORAS/2012.3        PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
          PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
      TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
                          Izabel.eproinfo@gmail.com
                       ID DA TURMA: 29.096 e 29.097

                        CURSISTAS: JAIRO ALVES FELIPE
            DATA: 13/08/2012         MÓDULO: 01.      ATIVIDADE Nº: 1.6


                               Webquest: Estações do Ano


      A Webquest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais
os alunos interagem provêm da internet. É considerada uma atividade bastante
dinâmica, informativa e investigativa. A atividade 1.6 do modulo 01 nós propõe a
produzir um projeto de Webquest, para isso seguimos os seguintes passos:


   1. Inicialmente foi feito a inscrição no site Webquest Fácil;
   2. Em seguida selecionamos o tema Estações do Ano, fizemos uma pesquisa
      acerca do assunto e começamos a produzir a Webquest;
   3. Após seguimos todos os passos (título, introdução, tarefa, processo,
      avaliação, conclusão e créditos) publicamos o trabalho no site;
   4. Para acessar o resultado final da nossa Webquest clique aqui.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von Jairo Felipe

Portfólio de Conclusão de Curso
Portfólio de Conclusão de CursoPortfólio de Conclusão de Curso
Portfólio de Conclusão de CursoJairo Felipe
 
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto Escolar
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto EscolarREFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto Escolar
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto EscolarJairo Felipe
 
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e Informações
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e InformaçõesMÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e Informações
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e InformaçõesJairo Felipe
 
REFLEXÕES: Mídias e Educação
REFLEXÕES: Mídias e EducaçãoREFLEXÕES: Mídias e Educação
REFLEXÕES: Mídias e EducaçãoJairo Felipe
 
CONCEITO DE CURRÍCULO
CONCEITO DE CURRÍCULOCONCEITO DE CURRÍCULO
CONCEITO DE CURRÍCULOJairo Felipe
 
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETO
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETOSÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETO
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETOJairo Felipe
 
PROJETO SAÚDE NOTA 10
PROJETO SAÚDE NOTA 10PROJETO SAÚDE NOTA 10
PROJETO SAÚDE NOTA 10Jairo Felipe
 
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICAFÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICAJairo Felipe
 
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICAFÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICAJairo Felipe
 
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELO
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELOBIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELO
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELOJairo Felipe
 
MATERIAL PRODUZIDO NA AULA
MATERIAL PRODUZIDO NA AULAMATERIAL PRODUZIDO NA AULA
MATERIAL PRODUZIDO NA AULAJairo Felipe
 
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADARELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADAJairo Felipe
 
CONCEITO DE HIPERTEXTO
CONCEITO DE HIPERTEXTOCONCEITO DE HIPERTEXTO
CONCEITO DE HIPERTEXTOJairo Felipe
 
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOFÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOJairo Felipe
 
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDO
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDOREFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDO
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDOJairo Felipe
 
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIASMAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIASJairo Felipe
 
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PB
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PBTECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PB
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PBJairo Felipe
 
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?Jairo Felipe
 
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEA ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEJairo Felipe
 

Mehr von Jairo Felipe (19)

Portfólio de Conclusão de Curso
Portfólio de Conclusão de CursoPortfólio de Conclusão de Curso
Portfólio de Conclusão de Curso
 
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto Escolar
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto EscolarREFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto Escolar
REFLEXÕES: Mídias e Educação no Contexto Escolar
 
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e Informações
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e InformaçõesMÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e Informações
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO: Um Mar de Possibilidades e Informações
 
REFLEXÕES: Mídias e Educação
REFLEXÕES: Mídias e EducaçãoREFLEXÕES: Mídias e Educação
REFLEXÕES: Mídias e Educação
 
CONCEITO DE CURRÍCULO
CONCEITO DE CURRÍCULOCONCEITO DE CURRÍCULO
CONCEITO DE CURRÍCULO
 
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETO
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETOSÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETO
SÍNTESE SOBRE A EXECUÇÃO DO PROJETO
 
PROJETO SAÚDE NOTA 10
PROJETO SAÚDE NOTA 10PROJETO SAÚDE NOTA 10
PROJETO SAÚDE NOTA 10
 
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICAFÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
FÓRUM: CONTEXTUALIZANDO A MUDANÇA DA TEORIA A PRÁTICA
 
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICAFÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
FÓRUM: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA
 
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELO
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELOBIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELO
BIBLIOGRAFIA DA ESCOLA DR JOSÉ DE MELO
 
MATERIAL PRODUZIDO NA AULA
MATERIAL PRODUZIDO NA AULAMATERIAL PRODUZIDO NA AULA
MATERIAL PRODUZIDO NA AULA
 
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADARELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
RELATÓRIO DA AULA EXECUTADA
 
CONCEITO DE HIPERTEXTO
CONCEITO DE HIPERTEXTOCONCEITO DE HIPERTEXTO
CONCEITO DE HIPERTEXTO
 
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTOFÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
FÓRUM: NAVEGANDO EM BUSCA DO CONCEITO DE HIPERTEXTO
 
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDO
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDOREFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDO
REFLEXÕES - NAVEGAR É DESCOBRIR O DESCONHECIDO
 
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIASMAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS
MAPA CONCEITUAL TECNOLOGIAS
 
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PB
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PBTECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PB
TECNOLOGIAS NA ESCOLA E. E. F. DR. JOSÉ DE MELO - DONA INÊS/PB
 
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?
FÓRUM: QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ?
 
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADEA ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
A ESCOLA E O DESAFIO DE ADAPTA-SE A REALIDADE
 

Kürzlich hochgeladen

E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresaulasgege
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 

Kürzlich hochgeladen (20)

E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autoresSociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
Sociologia Contemporânea - Uma Abordagem dos principais autores
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 

WEBQUEST - ESTAÇÕES DO ANO

  • 1. PROINFO INTEGRADO NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICS (Tecnologia da Informação e Comunicação) SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012. PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND. TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/ Izabel.eproinfo@gmail.com ID DA TURMA: 29.096 e 29.097 CURSISTAS: JAIRO ALVES FELIPE DATA: 13/08/2012 MÓDULO: 01. ATIVIDADE Nº: 1.6 Webquest: Estações do Ano A Webquest é uma atividade investigativa onde as informações com as quais os alunos interagem provêm da internet. É considerada uma atividade bastante dinâmica, informativa e investigativa. A atividade 1.6 do modulo 01 nós propõe a produzir um projeto de Webquest, para isso seguimos os seguintes passos: 1. Inicialmente foi feito a inscrição no site Webquest Fácil; 2. Em seguida selecionamos o tema Estações do Ano, fizemos uma pesquisa acerca do assunto e começamos a produzir a Webquest; 3. Após seguimos todos os passos (título, introdução, tarefa, processo, avaliação, conclusão e créditos) publicamos o trabalho no site; 4. Para acessar o resultado final da nossa Webquest clique aqui.