presentacion de introduccion a la elaboracion de mapas y esquemas conceptuales

1. MAPA CONCEPTUAL Gestión Básica de la Información

2. Argumentos de motivación. Los mapas son representaciones gráficas de un relieve de la tierra. Los mapas permiten orientar a las personas en su entorno cuando se alinean con los puntos cardinales. Se utiliza ubicándose donde se encuentra el observador, haciendo coincidir los puntos cardinales y eligiendo a donde quiere ir. Existen diferentes tipos de mapas: planisferios, globo terraqueo, de rutas como transmilenio, de almacenes como en el centro comercial, de sillas como en los teatros, esquemáticos cuando poseen dibujos, turísticos si señalan lugares par conocer. Los hay económicos, históricos. Finalmente en la Feria Internacional. ¿Conocen el mapa de su localidad? A propósito de Ciudad Escuela.

4. Conocimientos previos. Un mapa conceptual es un gráfico . Es como un árbol, cuyas ramas son las partes. Es como un resumen. Es un esquema. Se compone de óvalos y palabras Se elabora de arriba hacia abajo, comenzando por lo más grande Sirve para hacer resúmenes y entender mejor.

6. Un concepto es una clasificación de ciertas regularidades referidas a objetos, eventos o situaciones. A cada una de estas clases le otorgamos un descriptor (gramáticamente, le corresponde los sustantivos, adjetivos y pronombres) que expresa el concepto. Algunos conceptos son más generales o inclusores que otros ; por lo cual, pueden clasificarse básicamente en tres tipos: conceptos supraordinados (que incluyen o subordinan a otros), coordinados (que están al mismo nivel de inclusión que otros) y subordinados (que son incluidos o subordinados por otros). Concepción de concepto.

7. Al vincular dos conceptos (o más) entre sí se forma una proposición. Esta se encuentra constituída por dos o más conceptos relacionados por medio de un predicado o una o varias palabras de enlace (ya sea verbos, adverbios, preposiciones, conjunciones, etc). Las palabras de enlace expresan el tipo de relación existente entre dos conceptos o un grupo de ellos. A su vez, cuando se vinculan varias proposiciones entre sí, se forman las auténticas explicaciones conceptuales .

8. MAPA CONCEPTUAL Esquema individual: Concebido como Cuyas clases son Originado por Forma parte de Como por ejemplo Utilizado en Con características

9. Esquemas por equipos:

10. Versiones de cascada del tema:

11. Categorización Impacto visual Ideas Previas Reconciliación integradora Diferenciación progresiva MAPA CONCEPTUAL es favorece Aplica Conecta con Con principios de mediante con Conformado por Reflejado en con conlleva Que ilustran Estructuración Aprendizaje significativo Estrategia de aprendizaje esquema Conexiones cruzadas mediante Ideas inclusoras subordinación Nodos y flechas