SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________




                                           Syllabus
                                     Projekt Edukacyjny


          Suplement syllabusa – Projekt Edukacyjny
                     w Gimnazjum nr 2
                               wersja elektroniczna /on-line/


Narzędzia Web 2.0 stosowane w projektach

    1. blogger.com (blog, strona internetowa projektu, miejsce centralne
        zawierające odnośniki do pozostałych zasobów on-line, pojedyncze
        zdjęcia i filmy),
    2. docs.google.com (arkusz kalkulacyjny, dokument tekstowy, prezentacje),
    3. calendar.google.com (harmonogram projektu),
    4. picasaweb.google.com (albumy zdjęć i filmów),
        (uwaga, do publikacji filmów w zasadzie można używać YouTube.com
        lub video.google.com, jednak wtedy trzeba z projektem przekazać
        również i tamtejsze konta)



        Wszystkie wymienione usługi należy uruchomić i skonfigurować za
pomocą jednego, wspólnego konta grupy projektowej założonego w tym celu
(na początku pracy) w serwisie:
                                                 gmail.com
        W przypadku, jeżeli w projekcie będą potrzebne prezentacje off-line,
proszę użyć formatu PPT.

                                                                                                               1
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________


        Nie należy używać formatu PPTX (Power Point 2007/2010).
        Można w tym celu użyć:
    1. importu z prezentacji docs.google.com
    2. eksportu z OpenOffice do formatu PPT 2000
    3. zapisu w natywnym formacie PowerPoint dowolnej wersji do 2003
        włącznie
    4. w ostateczności eksportu z PowerPoint 2007 do PPT 2000.



Jak założyć witrynę dla projektu?

    1. Każda grupa projektowa zakłada, prowadzi i oddaje (po zakończeniu pracy) witrynę,
       na której publikuje wyniki swoich prac.
       Ze względu na wygodę i funkcjonalność witryna powinna zostać założona w serwisie
       blogger.com.
       Odstępstwa od tej reguły muszą zostać uzgodnione z prowadzącym zajęcia przed
       przystąpieniem do prac.

    2. Procedura zakładania:
          a. Założyć konto na gmail.com dla projektu (nie dla osoby!)
             UWAGA 1: wybrać login stosowny do tematu
             (np. gim2kotomierzginf1, gim2kotomierzzt1 )
             UWAGA 2: login i hasło należy potem ODDAĆ razem z projektem.

    3. Wybrać serwis:
       A. Blogger Google - blogger.com (łatwiejszy, o mniejszych możliwościach, bez
       możliwości uploadowania plików)


Następnie:

    1. Zalogować się z pomocą założonego wcześniej konta Gmail w serwisie
       blogspot.com.

    2. Skonfigurować wstępnie bloga.

    3. Wybrać dobrą nazwę serwisu (patrz UWAGA 1 - np.


                                                                                                               2
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________



        gim2kotomierzkl2bg1inf.blogspot.com.
        Może być taka jak login lub INNA.

        Taka sama jest wygodniejsza, jednak nie zawsze się da - może być zajęta,
        nie są dozwolone kropki - np. nie da się założyć fizyka.zs.blogspot.com).

    4. Sprawdzić, że blog działa (wpisując do przeglądarki adres WWW).

    5. Podać adres prowadzącemu zajęcia - do zatwierdzenia.

    6. Publikowane posty mają ETYKIETY, które można wykorzystać do
       automatycznej budowy MENU (trzeba w ustawieniach dodać blok
       boczny LISTA ETYKIET).


ZAKOŃCZENIE PROJEKTU


   Na zakończenie projektu każda grupa umieszcza na swoich blogach post z tytułem
"PODSUMOWANIE PROJEKTU" i w menu na dole po prawej stronie umieszcza link do
"tytułu" tego posta.


Podsumowanie powinno posiadać schemat:
    1. Temat projektu
        (ostatecznie sprecyzowany, uzgodniony i odzwierciedlający tematykę projektu)
    2. Grupa projektowa
        (osoby pracujące w grupie )
    3. Cele planowane
    4. Grupa docelowa
    5. Sposób przygotowania i realizacji
        (refleksje na temat przygotowania i przebiegu prac nad projektem)
    6. Wnioski
        (w tym: cele zrealizowane, niezrealizowane;




                                                                                                               3
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________


        oddzielnie: nabyte wiadomości, umiejętności i kompetencje w obszarze TI;
        najsilniejsze i najsłabsze punkty projektu i produktu)
    7. Autoewaluacja
        (ocena własnego rozwoju w projekcie, ewentualne linki do merytorycznych
        komentarzy)


UWAGA: można otrzymać punkty ujemne za komentarze
nieprawdziwe.


OCENA INNYCH GRUP
Każda grupa dokonuje oceny innych grup.
Pod własnym PODSUMOWANIEM PROJEKTU umieszcza OCENĘ INNYCH GRUP w
formie tabelki z punktacją w skali 1 - 6, wykonaną w "dokumentach Google'a" w
spreadsheeds



Prace publikowane on-line:


    1. Czy cel projektu został spełniony.
    2. Poprawność (brak błędów, kompletność).
    3. Czytelność (łatwość wyszukiwania treści będących głównym celem
        projektu, zrozumiałość).
    4. Różnorodność i celowość zastosowanych narzędzi.
    5. Poprawność techniczna (działające i "czas wczytywania" strony).
    6. Estetyka i atrakcyjność.
    7. Poprawność literacka i typograficzna.
    8. Inne ciekawe cechy.




                                                                                                               4
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________




Prezentacje na żywo
    1. Czy cel prezentacji został spełniony.
    2. Poprawność (brak błędów, kompletność ).
    3. Czytelność (przejrzystość, jasność i zrozumiałość wypowiedzi).
    4. Różnorodność i adekwatność zastosowanych modeli, własnoręcznie
        wykonanych pomocy, itp. oraz różnorodność zastosowanych metod
        prezentacji.
    5. Poprawność techniczna (sprawne i działające prezentowane pomoce).
    6. Atrakcyjność /aktorstwo/.
    7. Inne ciekawe cechy.




Literatura:
    1. Dembek Z.K., Przewodnik po metodzie projektów dla uczniów gimnazjum, Temat,
        Toruń 1999
    2. Mikina A., Jak wykonywać zadania metodą projektów, WSiP, W-wa 1997
    3. Mikina A., Jak wdrażać metodę projektów?, Impuls, Kraków 2006
    4. Mikina A., Zając B., Metoda projektów jako startegia postępowania dydaktycznego w
        kształtowaniu postaw przedsiębiorczych uczniów, WCDNiKP, Łódź 2000
    5. Szymański M.S., O metodzie projektów, Żak, W-wa 2000


Netografia:


    1. http://www.projekty.hojnacka.net (11.04.2011)



                                                                                                               5
Zespół Szkół w Kotomierzu
                                                    Gimnazjum nr 2
                                                     Koronowska 2
                                                   86-022 Kotomierz
                                            http://zskotomierz.edupage.org
                                        e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl
_________________________________________________________________________________________________________________




                                                                                                               6

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Campa mariam talakhadze
Campa   mariam talakhadzeCampa   mariam talakhadze
Campa mariam talakhadzeMarie Talak
 
Clase So Introdu C01
Clase So Introdu C01Clase So Introdu C01
Clase So Introdu C01casaca13
 
Section 8 safety security and vehicles ppt
Section 8 safety security and vehicles pptSection 8 safety security and vehicles ppt
Section 8 safety security and vehicles pptDJMavCha
 

Andere mochten auch (6)

Campa mariam talakhadze
Campa   mariam talakhadzeCampa   mariam talakhadze
Campa mariam talakhadze
 
წილადები
წილადებიწილადები
წილადები
 
Contabilidad
ContabilidadContabilidad
Contabilidad
 
Clase So Introdu C01
Clase So Introdu C01Clase So Introdu C01
Clase So Introdu C01
 
Semiotics of on line communications
Semiotics of on line communicationsSemiotics of on line communications
Semiotics of on line communications
 
Section 8 safety security and vehicles ppt
Section 8 safety security and vehicles pptSection 8 safety security and vehicles ppt
Section 8 safety security and vehicles ppt
 

Mehr von JSz

Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.
Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.
Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.JSz
 
KIS w TRGD
KIS w TRGDKIS w TRGD
KIS w TRGDJSz
 
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019JSz
 
Zaproszenie
ZaproszenieZaproszenie
ZaproszenieJSz
 
baner
banerbaner
banerJSz
 
Zapraszamy do współpracy
Zapraszamy do współpracyZapraszamy do współpracy
Zapraszamy do współpracyJSz
 
Promocja KIS - TRGD
Promocja KIS - TRGDPromocja KIS - TRGD
Promocja KIS - TRGDJSz
 
KIS w TRGD
KIS w TRGDKIS w TRGD
KIS w TRGDJSz
 
Certyfikatipiss
CertyfikatipissCertyfikatipiss
CertyfikatipissJSz
 
Kis ulotka
Kis ulotkaKis ulotka
Kis ulotkaJSz
 
Loty na księżyc
Loty na księżycLoty na księżyc
Loty na księżycJSz
 
Zegar
ZegarZegar
ZegarJSz
 
Przygoda z gwiazdami_zmiennymi
Przygoda z gwiazdami_zmiennymiPrzygoda z gwiazdami_zmiennymi
Przygoda z gwiazdami_zmiennymiJSz
 
Programowanie scratch
Programowanie scratchProgramowanie scratch
Programowanie scratchJSz
 
Ksiezyc
KsiezycKsiezyc
KsiezycJSz
 
Prezentacja pogoda
Prezentacja pogodaPrezentacja pogoda
Prezentacja pogodaJSz
 
Katalogi_biblioteka
Katalogi_bibliotekaKatalogi_biblioteka
Katalogi_bibliotekaJSz
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkachJSz
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkachJSz
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkachJSz
 

Mehr von JSz (20)

Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.
Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.
Sieci. Funkcje warstwy sieciowej.
 
KIS w TRGD
KIS w TRGDKIS w TRGD
KIS w TRGD
 
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019
Prezentacja podsumowanie_KIS_TRGD_Kotomierz_2019
 
Zaproszenie
ZaproszenieZaproszenie
Zaproszenie
 
baner
banerbaner
baner
 
Zapraszamy do współpracy
Zapraszamy do współpracyZapraszamy do współpracy
Zapraszamy do współpracy
 
Promocja KIS - TRGD
Promocja KIS - TRGDPromocja KIS - TRGD
Promocja KIS - TRGD
 
KIS w TRGD
KIS w TRGDKIS w TRGD
KIS w TRGD
 
Certyfikatipiss
CertyfikatipissCertyfikatipiss
Certyfikatipiss
 
Kis ulotka
Kis ulotkaKis ulotka
Kis ulotka
 
Loty na księżyc
Loty na księżycLoty na księżyc
Loty na księżyc
 
Zegar
ZegarZegar
Zegar
 
Przygoda z gwiazdami_zmiennymi
Przygoda z gwiazdami_zmiennymiPrzygoda z gwiazdami_zmiennymi
Przygoda z gwiazdami_zmiennymi
 
Programowanie scratch
Programowanie scratchProgramowanie scratch
Programowanie scratch
 
Ksiezyc
KsiezycKsiezyc
Ksiezyc
 
Prezentacja pogoda
Prezentacja pogodaPrezentacja pogoda
Prezentacja pogoda
 
Katalogi_biblioteka
Katalogi_bibliotekaKatalogi_biblioteka
Katalogi_biblioteka
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkach
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkach
 
Złote myśli o książkach
Złote myśli o książkachZłote myśli o książkach
Złote myśli o książkach
 

Syllabus gim2 2011_blog

  • 1. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ Syllabus Projekt Edukacyjny Suplement syllabusa – Projekt Edukacyjny w Gimnazjum nr 2 wersja elektroniczna /on-line/ Narzędzia Web 2.0 stosowane w projektach 1. blogger.com (blog, strona internetowa projektu, miejsce centralne zawierające odnośniki do pozostałych zasobów on-line, pojedyncze zdjęcia i filmy), 2. docs.google.com (arkusz kalkulacyjny, dokument tekstowy, prezentacje), 3. calendar.google.com (harmonogram projektu), 4. picasaweb.google.com (albumy zdjęć i filmów), (uwaga, do publikacji filmów w zasadzie można używać YouTube.com lub video.google.com, jednak wtedy trzeba z projektem przekazać również i tamtejsze konta) Wszystkie wymienione usługi należy uruchomić i skonfigurować za pomocą jednego, wspólnego konta grupy projektowej założonego w tym celu (na początku pracy) w serwisie: gmail.com W przypadku, jeżeli w projekcie będą potrzebne prezentacje off-line, proszę użyć formatu PPT. 1
  • 2. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ Nie należy używać formatu PPTX (Power Point 2007/2010). Można w tym celu użyć: 1. importu z prezentacji docs.google.com 2. eksportu z OpenOffice do formatu PPT 2000 3. zapisu w natywnym formacie PowerPoint dowolnej wersji do 2003 włącznie 4. w ostateczności eksportu z PowerPoint 2007 do PPT 2000. Jak założyć witrynę dla projektu? 1. Każda grupa projektowa zakłada, prowadzi i oddaje (po zakończeniu pracy) witrynę, na której publikuje wyniki swoich prac. Ze względu na wygodę i funkcjonalność witryna powinna zostać założona w serwisie blogger.com. Odstępstwa od tej reguły muszą zostać uzgodnione z prowadzącym zajęcia przed przystąpieniem do prac. 2. Procedura zakładania: a. Założyć konto na gmail.com dla projektu (nie dla osoby!) UWAGA 1: wybrać login stosowny do tematu (np. gim2kotomierzginf1, gim2kotomierzzt1 ) UWAGA 2: login i hasło należy potem ODDAĆ razem z projektem. 3. Wybrać serwis: A. Blogger Google - blogger.com (łatwiejszy, o mniejszych możliwościach, bez możliwości uploadowania plików) Następnie: 1. Zalogować się z pomocą założonego wcześniej konta Gmail w serwisie blogspot.com. 2. Skonfigurować wstępnie bloga. 3. Wybrać dobrą nazwę serwisu (patrz UWAGA 1 - np. 2
  • 3. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ gim2kotomierzkl2bg1inf.blogspot.com. Może być taka jak login lub INNA. Taka sama jest wygodniejsza, jednak nie zawsze się da - może być zajęta, nie są dozwolone kropki - np. nie da się założyć fizyka.zs.blogspot.com). 4. Sprawdzić, że blog działa (wpisując do przeglądarki adres WWW). 5. Podać adres prowadzącemu zajęcia - do zatwierdzenia. 6. Publikowane posty mają ETYKIETY, które można wykorzystać do automatycznej budowy MENU (trzeba w ustawieniach dodać blok boczny LISTA ETYKIET). ZAKOŃCZENIE PROJEKTU Na zakończenie projektu każda grupa umieszcza na swoich blogach post z tytułem "PODSUMOWANIE PROJEKTU" i w menu na dole po prawej stronie umieszcza link do "tytułu" tego posta. Podsumowanie powinno posiadać schemat: 1. Temat projektu (ostatecznie sprecyzowany, uzgodniony i odzwierciedlający tematykę projektu) 2. Grupa projektowa (osoby pracujące w grupie ) 3. Cele planowane 4. Grupa docelowa 5. Sposób przygotowania i realizacji (refleksje na temat przygotowania i przebiegu prac nad projektem) 6. Wnioski (w tym: cele zrealizowane, niezrealizowane; 3
  • 4. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ oddzielnie: nabyte wiadomości, umiejętności i kompetencje w obszarze TI; najsilniejsze i najsłabsze punkty projektu i produktu) 7. Autoewaluacja (ocena własnego rozwoju w projekcie, ewentualne linki do merytorycznych komentarzy) UWAGA: można otrzymać punkty ujemne za komentarze nieprawdziwe. OCENA INNYCH GRUP Każda grupa dokonuje oceny innych grup. Pod własnym PODSUMOWANIEM PROJEKTU umieszcza OCENĘ INNYCH GRUP w formie tabelki z punktacją w skali 1 - 6, wykonaną w "dokumentach Google'a" w spreadsheeds Prace publikowane on-line: 1. Czy cel projektu został spełniony. 2. Poprawność (brak błędów, kompletność). 3. Czytelność (łatwość wyszukiwania treści będących głównym celem projektu, zrozumiałość). 4. Różnorodność i celowość zastosowanych narzędzi. 5. Poprawność techniczna (działające i "czas wczytywania" strony). 6. Estetyka i atrakcyjność. 7. Poprawność literacka i typograficzna. 8. Inne ciekawe cechy. 4
  • 5. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ Prezentacje na żywo 1. Czy cel prezentacji został spełniony. 2. Poprawność (brak błędów, kompletność ). 3. Czytelność (przejrzystość, jasność i zrozumiałość wypowiedzi). 4. Różnorodność i adekwatność zastosowanych modeli, własnoręcznie wykonanych pomocy, itp. oraz różnorodność zastosowanych metod prezentacji. 5. Poprawność techniczna (sprawne i działające prezentowane pomoce). 6. Atrakcyjność /aktorstwo/. 7. Inne ciekawe cechy. Literatura: 1. Dembek Z.K., Przewodnik po metodzie projektów dla uczniów gimnazjum, Temat, Toruń 1999 2. Mikina A., Jak wykonywać zadania metodą projektów, WSiP, W-wa 1997 3. Mikina A., Jak wdrażać metodę projektów?, Impuls, Kraków 2006 4. Mikina A., Zając B., Metoda projektów jako startegia postępowania dydaktycznego w kształtowaniu postaw przedsiębiorczych uczniów, WCDNiKP, Łódź 2000 5. Szymański M.S., O metodzie projektów, Żak, W-wa 2000 Netografia: 1. http://www.projekty.hojnacka.net (11.04.2011) 5
  • 6. Zespół Szkół w Kotomierzu Gimnazjum nr 2 Koronowska 2 86-022 Kotomierz http://zskotomierz.edupage.org e-mail: gimkotomierz@poczta.wprost.pl _________________________________________________________________________________________________________________ 6