Proceso de evaluación para el ingreso a la Educación Básica
1 jornadas de buenas prácticas educativas y trabajo docente
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2. “Sí algo no te gusta bastante lo vas a hacer mal. Y para eso, haz otra cosa”.
3. Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos” 3
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5. 5 mayores de 45 años.doc mayores de 40 años.doc Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
6. 6 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
7. 7 1.- Artes y Humanidades: Dibujo artístico; Dibujo técnico; Geografía; Historia general y del arte; Historia de la música y de la danza; Latín; Literatura universal. A-H 2.- Ciencias: Biología; Física; Matemáticas ; Química C 3.- Ciencias de la Salud: Biología; Física; Matemáticas ; Química. I-A 4.- Ciencias Sociales y Jurídicas: Economía de la empresa; Geografía; Latín ; Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales. SD 5.- Ingeniería y Arquitectura: Dibujo técnico; Física; Matemáticas ; Tecnología industrial.. S-J Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
8. RAMAS DE CONOCIMIENTO 8 RAMAS DE CONOCIMIENTO CON ESPECIFICACION GRADOS Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
9. CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA 9 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
10. 10 Para que apruebe el alumno/a: Calificación de la Fase General ≥ 4 Calificación de la Fase Específica ≥ 4 ≥ 5 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
11. ¿ Este Plan en nuestro Centro? Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 11 Centro de Educación Permanente “Paulo Freire”
12. 12 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
13. Datos estadísticos de los grupos del Plan para la consecución de titulaciones: Acceso a la Universidad para mayores de 25 años, Opciones B y C (Curso:2008-2009) Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 13 [1]Acceso a la Universidad mayores de 25 años Opción B: Ciencias de la Salud. AU1M [2]Acceso a la Universidad mayores de 25 años Opción C: Humanidades. AU2M [3] Alumnado que no se ha llegado a incorporar o su estancia ha sido mínima, por motivos laborales o personales, no existiendo ningún protocolo para darlos de baja en el programa Séneca; por tanto, en realidad, no se considera a este alumnado para los datos estadísticos.
14. EJ.RESULTADOS CURSO 2008-2009 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 14
15. CUESTIONARIO GRADO DE SATISFACCIÓN DEL ALUMNADO EN EL PLAN EDUCATIVO 1.-El profesorado explica suficientemente las materias2.-Son útiles y prácticas las clases.3.-Estás motivado en clase.4.-Crees que tú eres importante para tus profesores.5.-El profesorado tiene en cuenta nuestras dificultades..6.-El tutor se interesa por nuestra situación personal y la de la clase.7.-Se ayuda adecuadamente al alumnado que tiene más dificultades para aprender.8.-Tu grado de satisfacción personal9.-Nuestro Centro está cuidado y limpio.10.-Nuestro Centro es conocido en la ciudad Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 15
16. VALORACIÓN DEL PLAN Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 16
17. PROPUESTAS DE MEJORA Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 17
18. ASISTENCIA DEL ALUMNADO Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 18
19. FICHAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 19
20. 20 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos
21. 21 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos
22. ASISTENCIA DEL ALUMNADO 22 Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos
23. 23 Modelo de solicitud acceso > 25 años Modelo de solicitud acceso > 40 años Modelo de solicitud acceso > 45 años Familias Profesionales.xls RAMAS DE CONOCIMIENTO CON ESPECIFICACION GRADOS Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
24. 24 EXAMENES AÑOS ANTERIORES Plan_Bolonia.pdf http://www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/ http://www.ujaen.es/ Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos”
27. Nivel de competencia La valoración del tiempo de trabajo en los niveles en los que se haya determinado que debe recibir valoración, se hará conforme a la siguiente fórmula: PUNTUACIÓN = Suma de los distintos (Tiempo de experiencia x V x C) Donde: V valor de la experiencia laboral y profesional que será de 1,25 por cada año completo trabajado, mientras que será de 0,124 por cada mes completo o periodo de más 15 días trabajado. Cuando el trabajo haya sido con dedicación parcial, será ponderado con el porcentaje de jornada laboral que conste en la vida laboral del candidato. C: coeficiente según nivel de competencia, con los siguientes valores: - Nivel 1: 0,6 - Nivel 2: 0,8 - Nivel 3: 1,0 Se entenderá que el candidato ha superado esta fase cuando obtenga una puntuación mayor o igual a cinco puntos, expresada con 3 cifras decimales exactas. La valoración del nivel de competencia, se realizará teniendo como referente el informe de vida laboral que aporta el solicitante. Se tendrá en cuenta el grupo de cotización de la seguridad social, excluyendo los niveles 1, 2 y 11 por no corresponder al colectivo, salvo que no dispongan de titulo universitario, por entender que podría solicitar acceso por esta vía. La relación actualizada se encuentra en el punto de acceso electrónico: http://www.seg-social.es/ 2._Entrevista: Quienes hayan superado la fase de valoración deberán superar una entrevista, cuyo resultado será de APTO o NO APTO. Quienes hayan superado las fases descritas anteriormente obtendrán una credencial en la que figurará además de la convocatoria, la puntuación de la fase de la valoración de la experiencia y de las enseñanzas a las que puede acceder. Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 25
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29. El segundo ejercicio Lengua Castellana. La duración de cada uno de los ejercicios de la Fase General será de una hora. Entre el final de un ejercicio y el comienzo del siguiente habrá un descanso de 30 minutos. NOTA DE ADMISIÓN: La nota de admisión se calcula con la siguiente formula:NOTA DE ADMISION = (CPE + CSE) / 2 Donde CPE: Es la calificación del primer ejercicio, expresada entre 0 y 10 puntos con 2 cifras decimales exactas. CSE: Es la calificación del segundo ejercicio, expresada entre 0 y 10 puntos con 2 cifras decimales exactas. Se supera la prueba sí la nota de admisión es superior o igual a 5 puntos expresada con 3 cifras decimales exactas, debiendo ser CPE y CSE, ambas, superiores o igual a 4 puntos. 2.- Entrevista: Quienes hayan superado la Prueba de Acceso deberán superar una entrevista, cuyo resultado será de APTO o NO APTO. Quienes hayan superado las fases descritas anteriormente obtendrán una credencial en la que figurará además de la convocatoria, la nota de admisión.
30. Jornadas Provinciales de Educación Permanente "Buenas Prácticas educativas y trabajo docente en entornos cooperativos 27 GRACIAS adriansb@terra.es j-castillo@terra.es 23500085.averroes@juntadeandalucia.es