Este documento descreve um projeto para criar um blog para a sala de leitura de uma escola. O blog foi criado para registrar atividades na escola e promover a leitura entre os alunos. O blog foi ativado e alimentado com postagens sobre eventos na escola. Uma enquete no blog foi usada com sucesso para escolher o nome da sala de leitura. O blog existente foi reativado ao invés de criar um novo para manter a familiaridade com os alunos.

1. PROJETO
INTEGRADO DE
APRENDIZAGEM
CRIAÇÃO DE UM BLOG

2. JÚLIO CÉSAR BRONZE
PROJETO INEGRADO DE APRENDIZAGEM
Construção de um Blog
Relatório final, apresentado ao
PROINFO - MEC - DE ITU, como
parte das exigências para a obtenção do
certificado PROINFO.
Local, 25 de junho de 2014.
Professor Examinador
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Prof. Reinaldo Paes
Orientador Proinfo

3. PROPOSTA DO TRABALHO
Este trabalho consiste em criar um blog para a sala de leitura da Escola
Estadual Professor João Antônio Motta Navarro da Diretoria Regional de Ensino
Região de Itu, localizada no Município de Itu – SP.
O Blog, criado com a finalidade específica servirá para registrar atividades
desenvolvidas na Unidade Escolar com participação da equipe da sala de leitura,
dentro e ou fora deste ambiente, tornando este espaço ativo e dando oportunidade
de divulgação e fomentação a leitura e ao desenvolvimento das competências leitora
e escritora de todos os alunos.
Dentre as competências que se pretende desenvolver está a capacidade e
compreensão da leitura e escrita digital além da inclusão digital dos alunos, por meio
da fomentação de uso do blog e, através deste, de um mundo em rede, sem
abandonar o hábito e o gosto pela leitura convencional e todos os seus benefícios.

4. DESENVOLVIMENTO
Através dos conhecimentos adquiridos, à partir do momento que aprendemos
a fazer e alimentar um blog, ativamos um blog que havia sido criado para a sala de
leitura da escola e passamos a alimentá-lo e a instigar os alunos, principalmente a
visita-lo.
Nesse Blog passamos a registrar atividades desenvolvidas na escola com a
participação dos alunos, principalmente as que envolvessem de alguma forma a sala
de leitura mas, não nos limitando a isso.
O blog passou a ser um canal de comunicação da comunidade escolar e um
despertador de interesse tanto para participar das atividades e assim se ver no blog
quanto de participar virtualmente e também como um atrativo para maior frequência
a sala do acessa.
Uma das ultimas e mais interativa atividade desenvolvida através do blog foi a
eleição para a escolha do nome da sala de leitura da escola, essa eleição que já
havia sido frustrada ao se tenta fazer por outros meios por falta de interesse e
adesão, foi, agora feita por meio de enquete digital no blog e o sucesso foi grande,
uma vez que houve grande adesão e votos por parte, principalmente dos alunos e, o
nome da sala de leitura foi escolhido .
Optamos por reativar o Blog já existente, e que estava há muito sem novas
postagens, por tanto meio que inativo, porque já era conhecido dos alunos e não
queríamos passar a impressão de que o mesmo tinha fracassado, podendo
influenciar negativamente um novo blog.
Usamos as informações e formações feitas pelo nosso tutor/orientador do
curso uma vez que a pessoa que havia desenvolvido anteriormente não fazia mais
part dessa escola e teríamos dificuldades quanto a isso, ela só nos passou a senha
de administrador assim trocamos a senha, informamos um novo e-mail de
restauração e passamos a desenvolver de acordo com as atividades do proinfo.

5. RESULTADOS
Os resultados podem ser observados através
do acompanhamento do blog criado,
desenvolvido e utilizado:
saladeleituraitu.blogspot.com.
No blog pode-se observar as diversas
postagens, as chamadas para a enquete da
eleição da sala de leitura e também uma
postagem com o resultado da eleição
demonstrando também a habilidade que
adquirimos em fazer um formulário on-line
com o recurso do goolge driver, apresentado
também pelo curso do proinfo.

6. REFERÊNCIAS
Unidade 3: Blogs: O quê? Por quê? Como?
Unidade 4: Elaboração e edição de textos
Blogger
Google drive