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PATRIMONIO CULTURAL Tangible e intangible Material e Inmaterial
Objetivo de la sesión: ,[object Object]
En el proceso de apropiación del sistema de conocimientos y acciones cognoscitivas elaboradas por las generaciones precedentes, el ser humano ha desarrollado sus propias capacidades y ha podido seguir profundizando en el conocimiento de las leyes que rigen la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, así como aplicarlas al desarrollo científico, técnico y cultural de la sociedad. En la medida en que se ha ido enriqueciendo el caudal de conocimientos, ha sido preciso buscar formas socialmente organizadas para transmitirlo de generación en generación.
Tipos de patrimonio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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El patrimonio cultural: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 1942) estableció en 1972 que se considera patrimonio cultural  a los: ,[object Object]
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Patrimonio intangible definido por UNESCO: ,[object Object],[object Object]
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Patrimonio tangible ,[object Object]
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Criterios de la UNESCO para inscribir un bien cultural como patrimonio de la humanidad:
[object Object],[object Object]
Lista del Patrimonio Mundial de la Humanidad contiene 26 sitios y monumentos mexicanos: www.unesco.org
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Declaración Universal sobre  Diversidad Cultural (2001) ,[object Object],[object Object]

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