SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 46
LINGKUNGAN HIDUP,
PENGELOLAAN & PEMBANGUNAN
DAMASUS RADITYO ATMOJO
FIRDA HIDAYATI INSANI
IRFAN BAYU RAMADHAN
RINI MISTIKA SARI
TIKA FIRDA FAHMAWATI
KELOM
POK 1
13 - 7
Pengertian Lingkungan Hidup
Lingkungan hidup merupakan sistem kehidupan,
terdiri atas kesatuan ruang dengan semua benda,
daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk
manusia dan prilakunya, yang mempengaruhi
kelangsungan kehidupan dan kesejahteraan
manusia serta makhluk hidup lainnya ( UU No. 23
tahun 1997 ).
Hubungan Timbal Balik antara Lingkungan dan
Manusia
Hubungan antara manusia dengan makhluk
hidup lainnya disebut komponen biotik,
sedangkan hubungan manusia dengan makhluk
tidak hidup disebut komponen abiotik.
Contoh komponen biotik :
• Produsen ( tumbuhan )
• Konsumen ( binatang, manusia )
• Pengurai ( bakteri, jamur )
Contoh komponen abiotik :
• Tanah
• Air
• Udara
Di dalam lingkungan hidup terdapat banyak
unsur, baik yang hidup maupun yang tidak
hidup. Satu jenis unsur hidup di dalam
lingkungan hidup disebut satu individu, bila
terdiri atas banyak anggota, maka dikatakan
satu populasi.
Berbagai populasi akan membentuk komunitas.
Kemudian komunitas tersebut akan membentuk
ekosistem. Ekosistem sangat beraneka ragam,
tergantung dari keadaan, lokasi, dan anggota
unsurnya. Gabungan dari banyak ekosistem
disebut ekosfir.
Ekosistem
Berbeda dari lingkungan, ekosistem adalah sistem di mana
terjadi proses ketergantungan antar makhluk hidup, dan
antara yang hidup dengan yang tidak hidup.
Ciri – ciri ekosistem :
• Saling ketergantungan
• Tidak berbatas nyata
• Adanya suksesi lingkungan
• Adanya kapasitas / daya dukung lingkungan
• Mempunyai diversitas / keanekaragaman
Apakah Ciri-ciri Ekosistem ?
Lingkungan mempunyai ciri-ciri yang sangat khas. Hal
ini perlu diketahui agar dapat melakukan
pemanfaatan lingkungan dengan sumber daya
alamnya dengan bijaksana.
Ciri-ciri penting tersebut adalah sebagai berikut:
• Saling ketergantungan
• Tidak berbatas nyata
• Adanya suksesi lingkungan
• Adanya kapasitas/daya dukung lingkungan, dan
• Mempunyai diversitas
Semua unsur yang ada di dalam sistem LH disebut juga sumber
daya alam (SDA), merupakan subsistem yang saling
bergantung/membutuhkan satu dengan yang lain. Misalnya;
• Tumbuhan/flora yang merupakan benda hidup, yang untuk
kelangsungan hidupnya tergantung pada benda mati
seperti air, karbondioksida, energi matahari,
• Manusia/hewan yang tergantung dan makan tumbuhan,
dikenal sebagai herbivora, mereka yang memakan hewan
lain, disebut karnivora, atau pemakan baik tumbuhan
maupun hewan disebut omnivora.
• Semua manusia, tumbuhan, dan hewan tergantung pada
udara untuk bernapas, air untuk minum, dan makanan
untuk kelangsungan hidupnya.
Apakah Saling Ketergantungan Itu?
• Tumbuhan tertentu tergantung pada kumbang,
kupu-kupu, burung, angin, dll. untuk penyerbukan
dan mempertahankan kelangsungan hidup
jenisnya.
• Tumbuhan hijau daun memerlukan sinar matahari,
gas karbondioksida dan air untuk proses
fotosintesis dalam membentuk gula sebgai
cadangan energi
• Hasil fotosintesis selanjutnya dimanfaatkan oleh
konsumen sebagai makanan, sehingga tampak
adanya hubungan antara produsen dan
konsumen
Fotosintesis, konsep produsen
dan konsumen
Ekosistem terdiri atas banyak populasi dan subsistem. Suatu subsistem
dengan subsistem yang lain tidak jelas batasnya. Misalnya:
• Air ada di dalam udara, berbentuk uap
• Benda padat ada di dalam udara dalam bentuk debu. Makin halus
debu makin besar kemungkinan berada jauh dari daratan dan
sumbernya
• Mahluk hidup juga terdapat di udara, seperti bakteri, virus, spora, dll.
• Juga dalam air terdapat udara terlarut, benda padat tersuspensi, dan
makluk hidup (ikan dan ganggang)
Apa yang dimaksud dengan LH yang tidak
mengenal batas?
• Begitu juga dalam tanah terdapat udara, air, dan fauna
maupun flora
• Dalam tumbuh-tumbuhan, hewan, dan manusia juga
terdapat berbagai unsur lingkungan tersebut, seperti gas,
bakteri, dan debu.
• Lingkungan inipun melampaui batas-batas negara,
sehingga air, udara, yang ada di Indonesia juga suatu saat
ada di negara lain, karena terus bergerak.
Diagram ketergantungan
antar subsistem lingkungan
Tanah beserta berbagai 17
unsur di dalamnya
Apabila terjadi perubahan kualitas lingkungan, baik perubahan
populasi maupun komunitas yang ada di lingkungan, maka proses
di dalam ekosistem menjadi tidak stabil, tetapi setelah beberapa
lama, akan terbentuk kestabilan baru dalam keseimbangan yang
berbeda..
Apakah itu suksesi alam?
Misalnya, pohon yang telah cukup tua ditebang habis,
maka akan tumbuh pula pohon yang berbeda mulai
dari rumput ke belukar, dan kemudian akan tumbuh
pohon lagi, tetapi dalam waktu yang cukup lama, sering
kali sampai ratusan tahun. Adanya pergantian jenis
pohon yang menuju keasal tersebut tadi, disebut
adanya suksesi alami. Suksesi ini akan lebih cepat bila
dibantu oleh manusia, sehingga tidak terjadi kerusakan
ekosistem atau lingkungan
Contoh suksesi alami
Kemampuan alam mendukung organisme hidup di
dalamnya, tanpa menjadi punah disebut daya
dukung lingkungan. Kepunahan dapat juga terjadi
akibat dari pembuangan limbah kembali ke
lingkungan dan merusak berbagai unsur yang ada,
sehingga punah, maka keadaan tersebut dinyatakan
sebagai keadaan tercemar atau keadaan di mana
daya dukung lingkungan setempat telah terlampaui.
Apa yang diartikan dengan daya dukung
lingkungan?
Keaneka-ragaman hayati diartikan
sebagai banyaknya ragam fauna dan
flora yang ada di suatu daerah.
Apakah ke-aneka-ragaman/diversitas itu?
Makin banyak keragamannya, semakin baik. Hal ini
menandai bahwa ekosistem tersebut sudah cukup
lama terbentuk, sehingga terdapat makin banyak
populasi/komunitas di dalam ekosistem tersebut.
Makin tinggi keragaman suatu daerah, makin baik
ekosistem, atau dikatakan bahwa ekosistem tadi
berada pada keadaan stabil.
Jadi dapat disimpulkan bahwa
ekosistem yang stabil adalah yang
sudah cukup lama keberadaannya.
Suatu ekosistem disebut stabil, apabila
tidak cepat terpengaruh oleh
perubahan kualitas lingkungan.
Apakah Daur Materi
dan Energi Itu?
Energi dan materi merupakan bagian dari makluk hidup dan
alam semesta. Energi berasalkan kata Yunani “Ergenia” yang
berarti daya. Energi tidak dapat dikreasi maupun dihilangkan
melainkan dapat berubah dari suatu bentuk ke bentuk lain.
Energi tidak tampak, tetapi jumlahnya dapat dihitung, dan hanya
dapat dilihat dari kinerjanya. Energi tampak apabila sesuatu
bergerak, dipercepat, ditinggikan, disinari terutama bila dipanaskan.
Dilihat dari hal tersebut, secara fisika gejala terpenting dari
pengertian energi adalah terjadinya gerak, perpindahan,
transformasi, dan penyimpanan energi. Penggunaan energi
diartikan sebagai ‘pengurangan’ jumlah energi, dalam arti energi
tersebut ditransformasi/diubah ke bentuk lain.
Materi merupakan bahan baku semua benda, sedangkan energi
adalah kemampuan untuk kerja, seperti gerakan benda sejauh
tertentu. Kerja dapat merupakan gerak ringan, bernapas, sampai
kerja yang keras. Sumber energi pada makhluk hidup berbentuk
gula atau tepung, yang berupa materi. Energi juga dibutuhkan
untuk bergeraknya kendaraan bermotor, mesin jahit, perahu motor,
dll. Semua energi ini berasal dari sumber energi yang dapat sangat
beragam.
MatahariMateri itu
terdaur ulang
sepanjang
jaman melalui
benda hidup.
Daur ulang itu
dimungkinkan
oleh sesuatu
yang justru
tidak dapat di-
daur ulang,
yakni, energi.
Tanaman
Produsen tingkat 1
Hewan herbivora
konsumen tingkat 1
Hewan karnivora
konsumen tingkat 2
Apakah aliran
energi dan daur
materi itu?
Dapat dimengerti bahwa
selama terjadi rantai saling
memakan ini energi digunakan
kembali oleh konsumen tetapi
jumlahnya menjadi semakin
sedikit, karena ada yang
terbuang sebagai panas.
Rantai Makanan
Semakin tinggi tingkat dalam rantai
makanan, semakin sedikit jumlah
organisme, karena setiap kali terjadi
konversi energi, ada energi yang terbuang
sebagai panas, sehingga energi yang
dapat dibuat menjadi materi juga
berkurang, dan terbentuklah rantai
makanan yang berbentuk piramida
Piramida Rantai Makanan
Adanya rantai makanan ini
mengakibatkan konsumen
tergantung pada produsen.
Apabila suatu konsumen hanya
tergantung pada satu produsen
saja, maka kepunahan produsen
akan mengakibatkan kepunahan
konsumen.
Materi merupakan benda pembentuk alam
semesta. Materi terdiri dari berbagi unsur (kimia):
makluk hidup terutama terdiri atas unsur karbon
(C), hidrogen (H), oksigen (O), dan nitrogen (N),
yang disebut zat organik. Benda yang tidak
hidup disebut zat anorganik, terdiri dari berbagai
unsur yang beraneka ragam susunannya. Materi
ini tidak berkurang atau bertambah jumlahnya,
tetapi berubah bentuknya.
Apakah Sumber Daya Alam itu?
Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) adalah segala sesuatu
yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi
kebutuhan hidup manusia. Yang tergolong di dalamnya tidak
hanya komponen biotik, seperti hewan, tumbuhan, dan
mikroorganisme, tetapi juga komponen abiotik, seperti minyak
bumi, gas alam, berbagai jenis logam, air, dan tanah.
Sumber daya alam berdasarkan sifatnya dapat digolongkan
menjadi :
• SDA yang dapat diperbaharui
• SDA tak dapat diperbaharui
Sumber Daya Alam
Sumber Daya
Alam
Sumber Daya Alam
Terbarukan
Contoh : Matahari, angin, pasang surut, aliran sungai
Sumberdaya alam bersifat terbarukan
apabila dapat dilakukan regenerasi atau
pembentukan kembali melalui proses
alamiah yang dikenal sebagai
kemampuan memulihkan diri dan
membersihkan diri. Namun demikian,
kemampuan ini sangat terbatas.
Sumber Daya Alam
Sumber Daya
Alam
Sumber Daya Alam
Tak Terbarukan
Sumber daya tak terbarukan apabila tidak
dapat tergantikan melalui proses alami
atau tingkat pergantiannya sangat lama,
sehingga sering dikatakan sebagai tidak
dapat pulih, dan suplainya terbatas
Contoh : Minyak dan gas bumi, metal, dan mineral yang
terdapat di dalam tanah
Pengelolaan Sumber Daya Alam
Pengelolaan sumber daya alam diartikan sebagai proses pengambilan
keputusan tentang bagaimana sumberdaya alam dialokasikan pemanfaatan
dan pemeliharaannya dalam dimensi ruang dan waktu berdasarkan kebutuhan
yang dikaitkan dengan faktor-faktor teknologi, kondisi sosial, ekonomi, politik, dan
hukum.
Nilai dari sumberdaya alam biasanya mengikuti hukum supply dan
demand. Apabila ketersediaan sumberdaya alam sangat berlimpah dan jauh
melebihi kebutuhan, maka seringkali dianggap bahwa nilai atau harga dari
sumberdaya alam tersebut ‘rendah’ atau bahkan tidak ada.
Namun dalam ilmu ekonomi, sumberdaya alam merupakan bagian dari
faktor produksi sehingga setiap jenis sumberdaya alam yang digunakan
mempunyai nilai atau harga.
Pengelolaan Sumber Daya Alam
Persediaan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui merupakan
sumber daya yang terbatas. Jika kita tidak mempertahankan bahan baku dan
sumber daya alam agar bisa digunakan di masa depan, maka kita harus lebih
menghemat dalam penggunaannya.
Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan menggunakan
metode produksi yang efisien dan bersih. Bahkan, ada tiga prinsip dasar yang
terlibat:
• Mengurangi penggunaan bahan baku;
• Mengurangi hasil produksi limbah;
• Mendaur ulang lebih banyak bahan baku.
Apakah Masalah Lingkungan Hidup?
Faktor penyebab masalah lingkungan
hidup:
• Pencemaran dan eksploitasi tidak
bertanggung jawab
• Konsumsi sumber daya alam berlebihan
yang mengabaikan fungsi ekologi
• Kemiskinan
• Kerawanan keamanan
Solusi pencemaran lingkungan hidup
• Teknologi yang efisien dan ramah lingkungan;
• Peraturan yang berjalan dengan baik;
• Biaya untuk membangun, mengoperasikan
serta memelihara teknologi;
• Partisipasi masyarakat;
• Membayar retribusi.
Pembangunan yang berkelanjutan
Baku mutu lingkungan hidup adalah indikator dalam
menentukan kelayakan lingkungan hidup.
Fungsi baku mutu lingkungan hidup:
• Mengatur ukuran batas pencemaran dalam
sumber daya tertentu.
“Pembangunan yang berkelanjutan adalah
pembangunan yang dilakukan agar sumber
daya alam tetap ada sepanjang hayat,
sehingga dapat mendukung kehidupan dan
pembangunan generasi-generasi
mendatang.”
Kegiatan pembangunan
berkelanjutan oleh pemerintah:
• Pembinaan dan penyuluhan,
• Pendidikan lingkungan hidup secara formal dan non formal,
• Pemberian ijin dalam membangun fasilitas fisik untuk usaha melalui proses
AMDAL,
• Pembangunan sarana dan prasarana umum pengendali pencemaran,
• Pengawasan terhadap pembuangan limbah
• Pemberian sangsi administratif terhadap pelanggaran yang terjadi,
• Pelaksanaan audit lingkungan.
Apa langkah yang bisa kita
lakukan untuk mendukung
pembangunan berkelanjutan?
TERIMA KASIH


Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klh
Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klhEkoling3. valuasi ekonomi sda-klh
Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klhWahyu Yuns
 
ekonomi sumberdaya alam
ekonomi sumberdaya alamekonomi sumberdaya alam
ekonomi sumberdaya alamFirman Ferdian
 
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganPembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganYuni Yolanda
 
4.strategi utama dalam pengelolaan das
4.strategi utama dalam pengelolaan das4.strategi utama dalam pengelolaan das
4.strategi utama dalam pengelolaan dasZaidil Firza
 
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desa
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desaMakalah proses perencanaan pembangunan suatu desa
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desaOperator Warnet Vast Raha
 
(12) NERACA PEMBAYARAN
(12) NERACA PEMBAYARAN(12) NERACA PEMBAYARAN
(12) NERACA PEMBAYARANBakhrul Ulum
 
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanian
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanianpengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanian
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanianTrisna Monalia
 
Materi AMDAL .pptx
Materi AMDAL .pptxMateri AMDAL .pptx
Materi AMDAL .pptxEffrila Nita
 
Konsep Faktor Pembatas_Dewi
Konsep Faktor Pembatas_DewiKonsep Faktor Pembatas_Dewi
Konsep Faktor Pembatas_Dewidewisetiyana52
 
EKONOMI SUMBER DAYA HUTAN
EKONOMI SUMBER DAYA HUTANEKONOMI SUMBER DAYA HUTAN
EKONOMI SUMBER DAYA HUTANEDIS BLOG
 
Jenis jasa ekosistem
Jenis jasa ekosistemJenis jasa ekosistem
Jenis jasa ekosistemNur Baqin
 
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah Hidrlogi
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah HidrlogiMateri Evapotranspirasi Mata Kuliah Hidrlogi
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah HidrlogiNurul Afdal Haris
 
Konversi lahan pertanian (yuti) copy
Konversi lahan pertanian (yuti)   copyKonversi lahan pertanian (yuti)   copy
Konversi lahan pertanian (yuti) copySyahyuti Si-Buyuang
 
5 perubahan struktur ekonomi
5 perubahan struktur ekonomi5 perubahan struktur ekonomi
5 perubahan struktur ekonomimuhammad muhaimin
 

Was ist angesagt? (20)

Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klh
Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klhEkoling3. valuasi ekonomi sda-klh
Ekoling3. valuasi ekonomi sda-klh
 
ekonomi sumberdaya alam
ekonomi sumberdaya alamekonomi sumberdaya alam
ekonomi sumberdaya alam
 
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan LingkunganPembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
Pembangunan Berkelanjutan Berwawasan Lingkungan
 
4.strategi utama dalam pengelolaan das
4.strategi utama dalam pengelolaan das4.strategi utama dalam pengelolaan das
4.strategi utama dalam pengelolaan das
 
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desa
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desaMakalah proses perencanaan pembangunan suatu desa
Makalah proses perencanaan pembangunan suatu desa
 
Urbanisasi
UrbanisasiUrbanisasi
Urbanisasi
 
(12) NERACA PEMBAYARAN
(12) NERACA PEMBAYARAN(12) NERACA PEMBAYARAN
(12) NERACA PEMBAYARAN
 
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanian
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanianpengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanian
pengertian pertanian dan sejarah perkembangan pertanian
 
Materi AMDAL .pptx
Materi AMDAL .pptxMateri AMDAL .pptx
Materi AMDAL .pptx
 
Teori teori ekonomi regional
Teori teori ekonomi regionalTeori teori ekonomi regional
Teori teori ekonomi regional
 
Pengelolaan das
Pengelolaan dasPengelolaan das
Pengelolaan das
 
Manajemen agribisnis
Manajemen agribisnisManajemen agribisnis
Manajemen agribisnis
 
Konsep Faktor Pembatas_Dewi
Konsep Faktor Pembatas_DewiKonsep Faktor Pembatas_Dewi
Konsep Faktor Pembatas_Dewi
 
EKONOMI SUMBER DAYA HUTAN
EKONOMI SUMBER DAYA HUTANEKONOMI SUMBER DAYA HUTAN
EKONOMI SUMBER DAYA HUTAN
 
Jenis jasa ekosistem
Jenis jasa ekosistemJenis jasa ekosistem
Jenis jasa ekosistem
 
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah Hidrlogi
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah HidrlogiMateri Evapotranspirasi Mata Kuliah Hidrlogi
Materi Evapotranspirasi Mata Kuliah Hidrlogi
 
Pencemaran sungai
Pencemaran sungaiPencemaran sungai
Pencemaran sungai
 
Konversi lahan pertanian (yuti) copy
Konversi lahan pertanian (yuti)   copyKonversi lahan pertanian (yuti)   copy
Konversi lahan pertanian (yuti) copy
 
Ruang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup EkologiRuang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup Ekologi
 
5 perubahan struktur ekonomi
5 perubahan struktur ekonomi5 perubahan struktur ekonomi
5 perubahan struktur ekonomi
 

Ähnlich wie Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan

Ähnlich wie Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan (20)

Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian II)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian II)Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian II)
Materi Pengetahuan Lingkungan (Bagian II)
 
Bahan ajar ekosistem
Bahan ajar ekosistemBahan ajar ekosistem
Bahan ajar ekosistem
 
Ilmu lingkungan
Ilmu lingkunganIlmu lingkungan
Ilmu lingkungan
 
44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi new44. bayuda luqman al farisi new
44. bayuda luqman al farisi new
 
1 saling ketergantungan dalam ekosistem
1 saling ketergantungan dalam ekosistem1 saling ketergantungan dalam ekosistem
1 saling ketergantungan dalam ekosistem
 
Ekosistem 1
Ekosistem 1Ekosistem 1
Ekosistem 1
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
EKOSISTEM
EKOSISTEMEKOSISTEM
EKOSISTEM
 
FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx
FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptxFIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx
FIKIH EKOLOGI KEL 1.pptx
 
3. hewan dan lingkungan
3. hewan dan lingkungan3. hewan dan lingkungan
3. hewan dan lingkungan
 
Tugas ipa XII RPL 2 SMK Al-Azhar Batam
Tugas ipa XII RPL 2 SMK Al-Azhar BatamTugas ipa XII RPL 2 SMK Al-Azhar Batam
Tugas ipa XII RPL 2 SMK Al-Azhar Batam
 
PTT Ekosistem, Sumber Daya Alam dan Lingkungannya
PTT Ekosistem, Sumber Daya Alam dan LingkungannyaPTT Ekosistem, Sumber Daya Alam dan Lingkungannya
PTT Ekosistem, Sumber Daya Alam dan Lingkungannya
 
Ekosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiEkosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologi
 
ILMU LINGKUNGAN
ILMU LINGKUNGANILMU LINGKUNGAN
ILMU LINGKUNGAN
 
Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5
 
01 ekologi 1
01 ekologi 101 ekologi 1
01 ekologi 1
 
Powerpoint mira
Powerpoint miraPowerpoint mira
Powerpoint mira
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014Eu 1 29 o42014
Eu 1 29 o42014
 
Tipe tipe ekosistem dan kerawanannya
Tipe tipe ekosistem dan kerawanannyaTipe tipe ekosistem dan kerawanannya
Tipe tipe ekosistem dan kerawanannya
 

Mehr von Irfan Bayu Ramadhan (13)

Laser and optical fiber
Laser and optical fiberLaser and optical fiber
Laser and optical fiber
 
X-ray
X-rayX-ray
X-ray
 
Gamma Ray wave
Gamma Ray waveGamma Ray wave
Gamma Ray wave
 
Micro wave
Micro waveMicro wave
Micro wave
 
infra red wave
infra red waveinfra red wave
infra red wave
 
Visible light wave
Visible light waveVisible light wave
Visible light wave
 
Ppt narjamahkeun
Ppt narjamahkeunPpt narjamahkeun
Ppt narjamahkeun
 
Organisasi konferensi islam
Organisasi konferensi islamOrganisasi konferensi islam
Organisasi konferensi islam
 
Yodo yodimetri
Yodo yodimetriYodo yodimetri
Yodo yodimetri
 
Bernoulli's principle
Bernoulli's principleBernoulli's principle
Bernoulli's principle
 
Penetapan normalitas h2 so4 secara konduktometri
Penetapan normalitas h2 so4 secara konduktometriPenetapan normalitas h2 so4 secara konduktometri
Penetapan normalitas h2 so4 secara konduktometri
 
Perilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahPerilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allah
 
Pewarnaan gram
Pewarnaan gramPewarnaan gram
Pewarnaan gram
 

Kürzlich hochgeladen

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 

Kürzlich hochgeladen (20)

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 

Lingkungan hidup, pengelolaan & pembangunan

  • 2. DAMASUS RADITYO ATMOJO FIRDA HIDAYATI INSANI IRFAN BAYU RAMADHAN RINI MISTIKA SARI TIKA FIRDA FAHMAWATI KELOM POK 1 13 - 7
  • 3. Pengertian Lingkungan Hidup Lingkungan hidup merupakan sistem kehidupan, terdiri atas kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan, dan makhluk hidup, termasuk manusia dan prilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan kehidupan dan kesejahteraan manusia serta makhluk hidup lainnya ( UU No. 23 tahun 1997 ).
  • 4. Hubungan Timbal Balik antara Lingkungan dan Manusia Hubungan antara manusia dengan makhluk hidup lainnya disebut komponen biotik, sedangkan hubungan manusia dengan makhluk tidak hidup disebut komponen abiotik.
  • 5. Contoh komponen biotik : • Produsen ( tumbuhan ) • Konsumen ( binatang, manusia ) • Pengurai ( bakteri, jamur ) Contoh komponen abiotik : • Tanah • Air • Udara
  • 6. Di dalam lingkungan hidup terdapat banyak unsur, baik yang hidup maupun yang tidak hidup. Satu jenis unsur hidup di dalam lingkungan hidup disebut satu individu, bila terdiri atas banyak anggota, maka dikatakan satu populasi.
  • 7. Berbagai populasi akan membentuk komunitas. Kemudian komunitas tersebut akan membentuk ekosistem. Ekosistem sangat beraneka ragam, tergantung dari keadaan, lokasi, dan anggota unsurnya. Gabungan dari banyak ekosistem disebut ekosfir.
  • 8. Ekosistem Berbeda dari lingkungan, ekosistem adalah sistem di mana terjadi proses ketergantungan antar makhluk hidup, dan antara yang hidup dengan yang tidak hidup. Ciri – ciri ekosistem : • Saling ketergantungan • Tidak berbatas nyata • Adanya suksesi lingkungan • Adanya kapasitas / daya dukung lingkungan • Mempunyai diversitas / keanekaragaman
  • 9. Apakah Ciri-ciri Ekosistem ? Lingkungan mempunyai ciri-ciri yang sangat khas. Hal ini perlu diketahui agar dapat melakukan pemanfaatan lingkungan dengan sumber daya alamnya dengan bijaksana. Ciri-ciri penting tersebut adalah sebagai berikut: • Saling ketergantungan • Tidak berbatas nyata • Adanya suksesi lingkungan • Adanya kapasitas/daya dukung lingkungan, dan • Mempunyai diversitas
  • 10. Semua unsur yang ada di dalam sistem LH disebut juga sumber daya alam (SDA), merupakan subsistem yang saling bergantung/membutuhkan satu dengan yang lain. Misalnya; • Tumbuhan/flora yang merupakan benda hidup, yang untuk kelangsungan hidupnya tergantung pada benda mati seperti air, karbondioksida, energi matahari, • Manusia/hewan yang tergantung dan makan tumbuhan, dikenal sebagai herbivora, mereka yang memakan hewan lain, disebut karnivora, atau pemakan baik tumbuhan maupun hewan disebut omnivora. • Semua manusia, tumbuhan, dan hewan tergantung pada udara untuk bernapas, air untuk minum, dan makanan untuk kelangsungan hidupnya. Apakah Saling Ketergantungan Itu?
  • 11. • Tumbuhan tertentu tergantung pada kumbang, kupu-kupu, burung, angin, dll. untuk penyerbukan dan mempertahankan kelangsungan hidup jenisnya. • Tumbuhan hijau daun memerlukan sinar matahari, gas karbondioksida dan air untuk proses fotosintesis dalam membentuk gula sebgai cadangan energi • Hasil fotosintesis selanjutnya dimanfaatkan oleh konsumen sebagai makanan, sehingga tampak adanya hubungan antara produsen dan konsumen
  • 13. Ekosistem terdiri atas banyak populasi dan subsistem. Suatu subsistem dengan subsistem yang lain tidak jelas batasnya. Misalnya: • Air ada di dalam udara, berbentuk uap • Benda padat ada di dalam udara dalam bentuk debu. Makin halus debu makin besar kemungkinan berada jauh dari daratan dan sumbernya • Mahluk hidup juga terdapat di udara, seperti bakteri, virus, spora, dll. • Juga dalam air terdapat udara terlarut, benda padat tersuspensi, dan makluk hidup (ikan dan ganggang) Apa yang dimaksud dengan LH yang tidak mengenal batas?
  • 14. • Begitu juga dalam tanah terdapat udara, air, dan fauna maupun flora • Dalam tumbuh-tumbuhan, hewan, dan manusia juga terdapat berbagai unsur lingkungan tersebut, seperti gas, bakteri, dan debu. • Lingkungan inipun melampaui batas-batas negara, sehingga air, udara, yang ada di Indonesia juga suatu saat ada di negara lain, karena terus bergerak.
  • 16. Tanah beserta berbagai 17 unsur di dalamnya
  • 17. Apabila terjadi perubahan kualitas lingkungan, baik perubahan populasi maupun komunitas yang ada di lingkungan, maka proses di dalam ekosistem menjadi tidak stabil, tetapi setelah beberapa lama, akan terbentuk kestabilan baru dalam keseimbangan yang berbeda.. Apakah itu suksesi alam?
  • 18. Misalnya, pohon yang telah cukup tua ditebang habis, maka akan tumbuh pula pohon yang berbeda mulai dari rumput ke belukar, dan kemudian akan tumbuh pohon lagi, tetapi dalam waktu yang cukup lama, sering kali sampai ratusan tahun. Adanya pergantian jenis pohon yang menuju keasal tersebut tadi, disebut adanya suksesi alami. Suksesi ini akan lebih cepat bila dibantu oleh manusia, sehingga tidak terjadi kerusakan ekosistem atau lingkungan
  • 20. Kemampuan alam mendukung organisme hidup di dalamnya, tanpa menjadi punah disebut daya dukung lingkungan. Kepunahan dapat juga terjadi akibat dari pembuangan limbah kembali ke lingkungan dan merusak berbagai unsur yang ada, sehingga punah, maka keadaan tersebut dinyatakan sebagai keadaan tercemar atau keadaan di mana daya dukung lingkungan setempat telah terlampaui. Apa yang diartikan dengan daya dukung lingkungan?
  • 21. Keaneka-ragaman hayati diartikan sebagai banyaknya ragam fauna dan flora yang ada di suatu daerah. Apakah ke-aneka-ragaman/diversitas itu?
  • 22. Makin banyak keragamannya, semakin baik. Hal ini menandai bahwa ekosistem tersebut sudah cukup lama terbentuk, sehingga terdapat makin banyak populasi/komunitas di dalam ekosistem tersebut. Makin tinggi keragaman suatu daerah, makin baik ekosistem, atau dikatakan bahwa ekosistem tadi berada pada keadaan stabil.
  • 23. Jadi dapat disimpulkan bahwa ekosistem yang stabil adalah yang sudah cukup lama keberadaannya. Suatu ekosistem disebut stabil, apabila tidak cepat terpengaruh oleh perubahan kualitas lingkungan.
  • 24. Apakah Daur Materi dan Energi Itu? Energi dan materi merupakan bagian dari makluk hidup dan alam semesta. Energi berasalkan kata Yunani “Ergenia” yang berarti daya. Energi tidak dapat dikreasi maupun dihilangkan melainkan dapat berubah dari suatu bentuk ke bentuk lain.
  • 25. Energi tidak tampak, tetapi jumlahnya dapat dihitung, dan hanya dapat dilihat dari kinerjanya. Energi tampak apabila sesuatu bergerak, dipercepat, ditinggikan, disinari terutama bila dipanaskan. Dilihat dari hal tersebut, secara fisika gejala terpenting dari pengertian energi adalah terjadinya gerak, perpindahan, transformasi, dan penyimpanan energi. Penggunaan energi diartikan sebagai ‘pengurangan’ jumlah energi, dalam arti energi tersebut ditransformasi/diubah ke bentuk lain.
  • 26. Materi merupakan bahan baku semua benda, sedangkan energi adalah kemampuan untuk kerja, seperti gerakan benda sejauh tertentu. Kerja dapat merupakan gerak ringan, bernapas, sampai kerja yang keras. Sumber energi pada makhluk hidup berbentuk gula atau tepung, yang berupa materi. Energi juga dibutuhkan untuk bergeraknya kendaraan bermotor, mesin jahit, perahu motor, dll. Semua energi ini berasal dari sumber energi yang dapat sangat beragam.
  • 27. MatahariMateri itu terdaur ulang sepanjang jaman melalui benda hidup. Daur ulang itu dimungkinkan oleh sesuatu yang justru tidak dapat di- daur ulang, yakni, energi. Tanaman Produsen tingkat 1 Hewan herbivora konsumen tingkat 1 Hewan karnivora konsumen tingkat 2 Apakah aliran energi dan daur materi itu?
  • 28. Dapat dimengerti bahwa selama terjadi rantai saling memakan ini energi digunakan kembali oleh konsumen tetapi jumlahnya menjadi semakin sedikit, karena ada yang terbuang sebagai panas.
  • 30. Semakin tinggi tingkat dalam rantai makanan, semakin sedikit jumlah organisme, karena setiap kali terjadi konversi energi, ada energi yang terbuang sebagai panas, sehingga energi yang dapat dibuat menjadi materi juga berkurang, dan terbentuklah rantai makanan yang berbentuk piramida
  • 32. Adanya rantai makanan ini mengakibatkan konsumen tergantung pada produsen. Apabila suatu konsumen hanya tergantung pada satu produsen saja, maka kepunahan produsen akan mengakibatkan kepunahan konsumen.
  • 33. Materi merupakan benda pembentuk alam semesta. Materi terdiri dari berbagi unsur (kimia): makluk hidup terutama terdiri atas unsur karbon (C), hidrogen (H), oksigen (O), dan nitrogen (N), yang disebut zat organik. Benda yang tidak hidup disebut zat anorganik, terdiri dari berbagai unsur yang beraneka ragam susunannya. Materi ini tidak berkurang atau bertambah jumlahnya, tetapi berubah bentuknya.
  • 34. Apakah Sumber Daya Alam itu? Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Yang tergolong di dalamnya tidak hanya komponen biotik, seperti hewan, tumbuhan, dan mikroorganisme, tetapi juga komponen abiotik, seperti minyak bumi, gas alam, berbagai jenis logam, air, dan tanah. Sumber daya alam berdasarkan sifatnya dapat digolongkan menjadi : • SDA yang dapat diperbaharui • SDA tak dapat diperbaharui
  • 35. Sumber Daya Alam Sumber Daya Alam Sumber Daya Alam Terbarukan Contoh : Matahari, angin, pasang surut, aliran sungai Sumberdaya alam bersifat terbarukan apabila dapat dilakukan regenerasi atau pembentukan kembali melalui proses alamiah yang dikenal sebagai kemampuan memulihkan diri dan membersihkan diri. Namun demikian, kemampuan ini sangat terbatas.
  • 36. Sumber Daya Alam Sumber Daya Alam Sumber Daya Alam Tak Terbarukan Sumber daya tak terbarukan apabila tidak dapat tergantikan melalui proses alami atau tingkat pergantiannya sangat lama, sehingga sering dikatakan sebagai tidak dapat pulih, dan suplainya terbatas Contoh : Minyak dan gas bumi, metal, dan mineral yang terdapat di dalam tanah
  • 37. Pengelolaan Sumber Daya Alam Pengelolaan sumber daya alam diartikan sebagai proses pengambilan keputusan tentang bagaimana sumberdaya alam dialokasikan pemanfaatan dan pemeliharaannya dalam dimensi ruang dan waktu berdasarkan kebutuhan yang dikaitkan dengan faktor-faktor teknologi, kondisi sosial, ekonomi, politik, dan hukum. Nilai dari sumberdaya alam biasanya mengikuti hukum supply dan demand. Apabila ketersediaan sumberdaya alam sangat berlimpah dan jauh melebihi kebutuhan, maka seringkali dianggap bahwa nilai atau harga dari sumberdaya alam tersebut ‘rendah’ atau bahkan tidak ada. Namun dalam ilmu ekonomi, sumberdaya alam merupakan bagian dari faktor produksi sehingga setiap jenis sumberdaya alam yang digunakan mempunyai nilai atau harga.
  • 38. Pengelolaan Sumber Daya Alam Persediaan sumber daya yang tidak dapat diperbaharui merupakan sumber daya yang terbatas. Jika kita tidak mempertahankan bahan baku dan sumber daya alam agar bisa digunakan di masa depan, maka kita harus lebih menghemat dalam penggunaannya. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan menggunakan metode produksi yang efisien dan bersih. Bahkan, ada tiga prinsip dasar yang terlibat: • Mengurangi penggunaan bahan baku; • Mengurangi hasil produksi limbah; • Mendaur ulang lebih banyak bahan baku.
  • 39. Apakah Masalah Lingkungan Hidup? Faktor penyebab masalah lingkungan hidup: • Pencemaran dan eksploitasi tidak bertanggung jawab • Konsumsi sumber daya alam berlebihan yang mengabaikan fungsi ekologi • Kemiskinan • Kerawanan keamanan
  • 40. Solusi pencemaran lingkungan hidup • Teknologi yang efisien dan ramah lingkungan; • Peraturan yang berjalan dengan baik; • Biaya untuk membangun, mengoperasikan serta memelihara teknologi; • Partisipasi masyarakat; • Membayar retribusi.
  • 41. Pembangunan yang berkelanjutan Baku mutu lingkungan hidup adalah indikator dalam menentukan kelayakan lingkungan hidup. Fungsi baku mutu lingkungan hidup: • Mengatur ukuran batas pencemaran dalam sumber daya tertentu.
  • 42. “Pembangunan yang berkelanjutan adalah pembangunan yang dilakukan agar sumber daya alam tetap ada sepanjang hayat, sehingga dapat mendukung kehidupan dan pembangunan generasi-generasi mendatang.”
  • 43. Kegiatan pembangunan berkelanjutan oleh pemerintah: • Pembinaan dan penyuluhan, • Pendidikan lingkungan hidup secara formal dan non formal, • Pemberian ijin dalam membangun fasilitas fisik untuk usaha melalui proses AMDAL, • Pembangunan sarana dan prasarana umum pengendali pencemaran, • Pengawasan terhadap pembuangan limbah • Pemberian sangsi administratif terhadap pelanggaran yang terjadi, • Pelaksanaan audit lingkungan.
  • 44. Apa langkah yang bisa kita lakukan untuk mendukung pembangunan berkelanjutan?
  • 45.