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EL LENGUAJE DEL CÓMIC
Ignacio Ruiz
LENGUAJE VISUAL

Lenguaje que desarrollamos en el
cerebro relacionado con la manera
como interpretamos lo que
percibimos a través de los ojos.
Tiene por objeto la transmisión de
mensajes a través de la imagen.

V de Vendetta, Alan Moore y David
Lloyd (1982)
VIÑETAS

Unidad mínima de la narración.

Ocupa un espacio y un tiempo.
El lector le otorga continuidad
narrativa.
VIÑETAS
ABIERTA

Sin limitaciones.
Espacio infinito.
En ocasiones, simboliza que la
narración se mantiene al margen del
tiempo.
TIPOS DE VIÑETAS
CERRADA

Limitada por todos sus lados.

Toma única.
Puede ser de cualquier forma
geométrica.
TIPOS DE VIÑETAS
ORTOGONAL

Bordes forman ángulos rectos.

Viñetas cuadradas o rectangulares.
Aportan estabilidad y sencillez a la
narración.
TIPOS DE VIÑETAS
DIAGONAL

Bordes diagonales
Sensación de movimiento
Permiten centrar la acción en un
punto
Comunes para mostrar imágenes con
mucha fuerza visual
TIPOS DE VIÑETAS
INTERIOR

Contenidas dentro de otra viñeta de
mayor tamaño
Permiten mostrar detalles
También pueden simbolizar sucesos
que ocurren al mismo tiempo que la
escena de la viñeta principal
TIPOS DE VIÑETAS
EXTERIOR

Viñetas separadas de las demás por
calles o los propios márgenes de la
página
TIPOS DE VIÑETAS
DECORATIVA

La viñeta se convierte en parte del
dibujo
Refuerza el impacto visual
Suele usarse como ambientación

Cuidado de no recargar demasiado
para no confundir al lector
TIPOS DE VIÑETAS
ROTA

Busca crear sensaciones estéticas
(generalmente de movimiento)
Saca el dibujo de la viñeta
Ordena las viñetas según
importancia
Muy usado en historias de acción y
manga
TIPOS DE VIÑETAS
PSICOLÓGICA

Busca crear sensaciones en el lector

Composiciones extrañas
Cuidado de no alterar el orden de
lectura o imposibilitar su
comprensión
LECTURA DE VIÑETA

Se necesita más tiempo para
una viñeta alargada
horizontalmente que
verticalmente

A menos detalles, más
rapidez de lectura
Cuanto más texto (o más
complejo), más lentitud
No cansar al lector
DISTRIBUCIÓN VIÑETAS
REGULAR
SIMÉTRICA

La más sencilla.
Cuadros del mismo tamaño
Estática
DISTRIBUCIÓN VIÑETAS
REGULAR
ASIMÉTRICA

La más común.
Permite ajustar el ritmo
visual de la narración a la
acción

Distribución más frecuente:
3 filas
DISTRIBUCIÓN VIÑETAS
IREGULAR

Adoptan cualquier forma.
Pueden resultar confusas
PLANOS
GENERAL

Sitúa al lector en el
escenario.
Describe el ambiente donde
transcurre la acción

Suelen ser viñetas de gran
tamaño
PLANOS
ENTERO

Encuadra la figura humana,
que cobra protagonismo.
Presenta al personaje
Sigue aportando
información del contexto
PLANOS
AMERICANO

Encuadra la figura humana a
partir de las rodillas
Muestra acciones físicas de
los personajes y los rasgos
del rostro.
PLANOS
MEDIO

Recorta al personaje a la
altura de la cintura
Destaca más la acción que el
ambiente y cobra mucha
importancia la expresión del
personaje
PLANOS
PRIMER PLANO

Desde la cabeza a los
hombros
Destacan rasgos expresivos y
conocemos el estado
psicológico del personaje
PLANOS
DETALLE

Selecciona una parte de la
figura humana u objeto y
centra la acción en él.
ÁNGULOS
NORMAL

Ángulo de cámara paralelo al
suelo
ÁNGULOS
PICADO

La cámara se sitúa por
encima del objeto o sujeto,
de manera que se ve desde
arriba.

Ofrece sensación de
pequeñez
Muchas veces se relaciona
con el papel superior del
lector: aquel que lo sabe
todo.
ÁNGULOS
CONTRAPICADO

Opuesto al picado: la acción
es representada desde
abajo.
Ofrece sensación de
superioridad.
Muchas veces se usa para
representar a entes
superiores (superhéroes,
dioses, etc)
ÁNGULOS
CENITAL

Es el picado absoluto:
totalmente perpendicular a
la acción.
ÁNGULOS
NADIR

La cámara si sitúa
completamente por debajo
del personaje,
perpendicularmente al suelo.
COLORES
HÉROES

A menudo
representa a un
héroe
todopoderoso, casi
divino.

Héroe poderoso
COLORES
HÉROES

Héroes cercanos a la
naturaleza

Héroes cercanos a la
naturaleza o
retirados.

Usado a veces para
heroínas.
COLORES
HÉROES

El maestro o mentor

El héroe rebelde

Para el
acompañante o
héroe más débil del
grupo
COLORES
VILLANOS

Color más común

Villano loco

Asociado al veneno
COLORES

Muerte

Furia

Avaricia Miedo

Voluntad Esperanza Compasión Amor

Vida
LENGUAJE VERBAL
El texto es el recurso que se
emplea para representar
todo tipo de sonidos.
FUNCIONES:
1- Expresar diálogos y
pensamientos de personajes

2- Introducir información de
apoyo
3- Evocar sonidos de la
realidad mediante
onomatopeyas.
LENGUAJE VERBAL
BOCADILLOS

Convención destinada a
integrar gráficamente el
texto en la viñeta.
Hay que distinguir entre
continente y contenido.
LENGUAJE VERBAL
BOCADILLOS
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texto.
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LENGUAJE VERBAL
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TIPOGRAFÍA
Conjunto de caracteres que
componen un tipo de letra.
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personaje
El espacio entre letras
influye en la lectura: un
espacio amplio puede dar
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habla del personajes y letras
muy juntas, todo lo
contrario.
LENGUAJE VERBAL
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que describe.
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aceptados por los lectores
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LENGUAJE VERBAL
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CONTINENTE
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bocadillo adjetiva el
contenido del mismo:

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DIDASCALIA:
Bocadillo rectangular que
sirve de apoyo a la narración
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
IDEA

Qué se va a contar, de
manera escueta.
Ofrece visión amplia y
general del argumento del
cómic con presentación,
nudo y desenlace.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
IDEA

DOCUMENTACIÓN:
Fundamental para que la historia
se desarrolle correctamente y sin
contradicciones.
DIBUJANTE: ayudará a crear
mundos y personajes más ricos
en detalles.

GUIONISTA: mejorará el texto y
la implicación del lector.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN

Es la
planificación
de la idea.
Describe todas
las viñetas y
qué ocurre en
ellas.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
LITERARIO

Describe brevemente las
diferentes escenas y le deja
mucha libertad al dibujante.
Se centra en los diálogos de
los personajes.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
TÉCNICO

Describe exactamente lo que
el guionista quiere plasmar
en cada viñeta.
Apenas deja libertad al
dibujante.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
ELEMENTOS

NARRACIÓN:
Desarrolla los
acontecimientos de la trama.
Siempre en tercera persona
y en presente: contamos con
lo que está pasando en ese
momento.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
ELEMENTOS

DESCRIPCIÓN:
Describir lo que hay en cada
viñeta de manera completa
pero concreta.
Solo lo verdaderamente
importante para la trama.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
ELEMENTOS

DIÁLOGO:
Define el carácter de los
personajes y la relación entre
ellos.
Se debe incluir también las
intervenciones del narrador y
las reflexiones de los propios
personajes.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
ESTRUCTURA

INTRODUCCIÓN:
Parte inicial de la obra donde
se presenta la historia.
Detalla características de
personajes, lugar y tiempo.
Empieza a desarrollar el
conflicto que da origen a la
trama.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
ESTRUCTURA

NUDO:
El núcleo de la historia,
donde la tensión llega a su
punto más alto,
transformando la situación
problemática que motivó la
trama.

DESENLACE:
Final donde se alivia o disipa
la tensión narrativa.
Explica las consecuencias de
la acción transformadora y
describe la situación final de
los personajes.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
GUIÓN
TRANSICIONES
PUNTO DE GIRO:
Escena o acción que nos lleva de la
Introducción al Nudo o del Nudo al
Desenlace.

PUNTO MEDIO:
Lugar intermedio del Nudo, donde
el conflicto se conoce de la manera
más amplia posible.

No tiene porque ser un punto
concreto sino que puede
desarrollarse durante una
secuencia entera.

Señala el momento en el que
empieza el clímax de la obra y
debe trabajarse para que el camino
al desenlace sea lo más
emocionante posible.

Momento fundamental que recibe
la máxima atención del lector.
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
PERSONAJES

Los personajes son los
encargados de desarrollar
la historia pensada por el
guionista.
Puede ser desde formas
geométricas a seres
humanos pasando por
multitud de apariencias:
monstruos, formas
abstractas,…
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
PERSONAJES
EXPRESIONES
Cejas altas y boca en
tensión – MIEDO
Ojos muy abiertos –
SORPRESA
Cejas caídas – TRISTEZA
Cejas fruncidas – ENFADO
Boca sonriente FELICIDAD
¿CÓMO HACER UN CÓMIC?
PERSONAJES
LENGUAJE
A través del lenguaje
conocemos la forma de pensar
y hablar de cada personaje.
Forma parte indisoluble de la
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El cómic en la educación - Parte 2

  • 1. EL LENGUAJE DEL CÓMIC Ignacio Ruiz
  • 2. LENGUAJE VISUAL Lenguaje que desarrollamos en el cerebro relacionado con la manera como interpretamos lo que percibimos a través de los ojos. Tiene por objeto la transmisión de mensajes a través de la imagen. V de Vendetta, Alan Moore y David Lloyd (1982)
  • 3. VIÑETAS Unidad mínima de la narración. Ocupa un espacio y un tiempo. El lector le otorga continuidad narrativa.
  • 4. VIÑETAS ABIERTA Sin limitaciones. Espacio infinito. En ocasiones, simboliza que la narración se mantiene al margen del tiempo.
  • 5. TIPOS DE VIÑETAS CERRADA Limitada por todos sus lados. Toma única. Puede ser de cualquier forma geométrica.
  • 6. TIPOS DE VIÑETAS ORTOGONAL Bordes forman ángulos rectos. Viñetas cuadradas o rectangulares. Aportan estabilidad y sencillez a la narración.
  • 7. TIPOS DE VIÑETAS DIAGONAL Bordes diagonales Sensación de movimiento Permiten centrar la acción en un punto Comunes para mostrar imágenes con mucha fuerza visual
  • 8. TIPOS DE VIÑETAS INTERIOR Contenidas dentro de otra viñeta de mayor tamaño Permiten mostrar detalles También pueden simbolizar sucesos que ocurren al mismo tiempo que la escena de la viñeta principal
  • 9. TIPOS DE VIÑETAS EXTERIOR Viñetas separadas de las demás por calles o los propios márgenes de la página
  • 10. TIPOS DE VIÑETAS DECORATIVA La viñeta se convierte en parte del dibujo Refuerza el impacto visual Suele usarse como ambientación Cuidado de no recargar demasiado para no confundir al lector
  • 11. TIPOS DE VIÑETAS ROTA Busca crear sensaciones estéticas (generalmente de movimiento) Saca el dibujo de la viñeta Ordena las viñetas según importancia Muy usado en historias de acción y manga
  • 12. TIPOS DE VIÑETAS PSICOLÓGICA Busca crear sensaciones en el lector Composiciones extrañas Cuidado de no alterar el orden de lectura o imposibilitar su comprensión
  • 13. LECTURA DE VIÑETA Se necesita más tiempo para una viñeta alargada horizontalmente que verticalmente A menos detalles, más rapidez de lectura Cuanto más texto (o más complejo), más lentitud No cansar al lector
  • 14. DISTRIBUCIÓN VIÑETAS REGULAR SIMÉTRICA La más sencilla. Cuadros del mismo tamaño Estática
  • 15. DISTRIBUCIÓN VIÑETAS REGULAR ASIMÉTRICA La más común. Permite ajustar el ritmo visual de la narración a la acción Distribución más frecuente: 3 filas
  • 16. DISTRIBUCIÓN VIÑETAS IREGULAR Adoptan cualquier forma. Pueden resultar confusas
  • 17. PLANOS GENERAL Sitúa al lector en el escenario. Describe el ambiente donde transcurre la acción Suelen ser viñetas de gran tamaño
  • 18. PLANOS ENTERO Encuadra la figura humana, que cobra protagonismo. Presenta al personaje Sigue aportando información del contexto
  • 19. PLANOS AMERICANO Encuadra la figura humana a partir de las rodillas Muestra acciones físicas de los personajes y los rasgos del rostro.
  • 20. PLANOS MEDIO Recorta al personaje a la altura de la cintura Destaca más la acción que el ambiente y cobra mucha importancia la expresión del personaje
  • 21. PLANOS PRIMER PLANO Desde la cabeza a los hombros Destacan rasgos expresivos y conocemos el estado psicológico del personaje
  • 22. PLANOS DETALLE Selecciona una parte de la figura humana u objeto y centra la acción en él.
  • 24. ÁNGULOS PICADO La cámara se sitúa por encima del objeto o sujeto, de manera que se ve desde arriba. Ofrece sensación de pequeñez Muchas veces se relaciona con el papel superior del lector: aquel que lo sabe todo.
  • 25. ÁNGULOS CONTRAPICADO Opuesto al picado: la acción es representada desde abajo. Ofrece sensación de superioridad. Muchas veces se usa para representar a entes superiores (superhéroes, dioses, etc)
  • 26. ÁNGULOS CENITAL Es el picado absoluto: totalmente perpendicular a la acción.
  • 27. ÁNGULOS NADIR La cámara si sitúa completamente por debajo del personaje, perpendicularmente al suelo.
  • 28. COLORES HÉROES A menudo representa a un héroe todopoderoso, casi divino. Héroe poderoso
  • 29. COLORES HÉROES Héroes cercanos a la naturaleza Héroes cercanos a la naturaleza o retirados. Usado a veces para heroínas.
  • 30. COLORES HÉROES El maestro o mentor El héroe rebelde Para el acompañante o héroe más débil del grupo
  • 33. LENGUAJE VERBAL El texto es el recurso que se emplea para representar todo tipo de sonidos. FUNCIONES: 1- Expresar diálogos y pensamientos de personajes 2- Introducir información de apoyo 3- Evocar sonidos de la realidad mediante onomatopeyas.
  • 34. LENGUAJE VERBAL BOCADILLOS Convención destinada a integrar gráficamente el texto en la viñeta. Hay que distinguir entre continente y contenido.
  • 35. LENGUAJE VERBAL BOCADILLOS CONTENIDO ROTULACIÓN Tipografía empleada en el texto. ONOMATOPEYAS METÁFORAS VISUALES Bombilla – Idea Serrucho cortando madera – Sueño profundo Estrellas – Golpe fuerte
  • 36. LENGUAJE VERBAL BOCADILLOS TIPOGRAFÍA Conjunto de caracteres que componen un tipo de letra. Refleja la personalidad del personaje El espacio entre letras influye en la lectura: un espacio amplio puede dar sensación de lentitud en el habla del personajes y letras muy juntas, todo lo contrario.
  • 37. LENGUAJE VERBAL BOCADILLOS ONOMATOPEYAS Palabra que imita el sonido que describe. Hay convencionalismos aceptados por los lectores pero suelen variar entre países
  • 38. LENGUAJE VERBAL BOCADILLOS CONTINENTE La forma exterior del bocadillo adjetiva el contenido del mismo: Dientes de sierra – Grito Nube – Pensamientos Línea discontinua – Susurros Línea temblorosa – Miedo DIDASCALIA: Bocadillo rectangular que sirve de apoyo a la narración
  • 39. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? IDEA Qué se va a contar, de manera escueta. Ofrece visión amplia y general del argumento del cómic con presentación, nudo y desenlace.
  • 40. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? IDEA DOCUMENTACIÓN: Fundamental para que la historia se desarrolle correctamente y sin contradicciones. DIBUJANTE: ayudará a crear mundos y personajes más ricos en detalles. GUIONISTA: mejorará el texto y la implicación del lector.
  • 41. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN Es la planificación de la idea. Describe todas las viñetas y qué ocurre en ellas.
  • 42. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN LITERARIO Describe brevemente las diferentes escenas y le deja mucha libertad al dibujante. Se centra en los diálogos de los personajes.
  • 43. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN TÉCNICO Describe exactamente lo que el guionista quiere plasmar en cada viñeta. Apenas deja libertad al dibujante.
  • 44. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN ELEMENTOS NARRACIÓN: Desarrolla los acontecimientos de la trama. Siempre en tercera persona y en presente: contamos con lo que está pasando en ese momento.
  • 45. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN ELEMENTOS DESCRIPCIÓN: Describir lo que hay en cada viñeta de manera completa pero concreta. Solo lo verdaderamente importante para la trama.
  • 46. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN ELEMENTOS DIÁLOGO: Define el carácter de los personajes y la relación entre ellos. Se debe incluir también las intervenciones del narrador y las reflexiones de los propios personajes.
  • 47. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN ESTRUCTURA INTRODUCCIÓN: Parte inicial de la obra donde se presenta la historia. Detalla características de personajes, lugar y tiempo. Empieza a desarrollar el conflicto que da origen a la trama.
  • 48. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN ESTRUCTURA NUDO: El núcleo de la historia, donde la tensión llega a su punto más alto, transformando la situación problemática que motivó la trama. DESENLACE: Final donde se alivia o disipa la tensión narrativa. Explica las consecuencias de la acción transformadora y describe la situación final de los personajes.
  • 49. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? GUIÓN TRANSICIONES PUNTO DE GIRO: Escena o acción que nos lleva de la Introducción al Nudo o del Nudo al Desenlace. PUNTO MEDIO: Lugar intermedio del Nudo, donde el conflicto se conoce de la manera más amplia posible. No tiene porque ser un punto concreto sino que puede desarrollarse durante una secuencia entera. Señala el momento en el que empieza el clímax de la obra y debe trabajarse para que el camino al desenlace sea lo más emocionante posible. Momento fundamental que recibe la máxima atención del lector.
  • 50. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? PERSONAJES Los personajes son los encargados de desarrollar la historia pensada por el guionista. Puede ser desde formas geométricas a seres humanos pasando por multitud de apariencias: monstruos, formas abstractas,…
  • 51. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? PERSONAJES EXPRESIONES Cejas altas y boca en tensión – MIEDO Ojos muy abiertos – SORPRESA Cejas caídas – TRISTEZA Cejas fruncidas – ENFADO Boca sonriente FELICIDAD
  • 52. ¿CÓMO HACER UN CÓMIC? PERSONAJES LENGUAJE A través del lenguaje conocemos la forma de pensar y hablar de cada personaje. Forma parte indisoluble de la psicología del personaje. Ayuda a conocer el contexto del personaje: Si es de clase baja, si tiene algún defecto en el habla,…