Reflexión sobre la lengua

1. EL SIGNO LINGÜÍSTICO
LENGUACASTELLANA
1º de Bachillerato

2. 1) EL SIGNO Y SUS CLASES
 El signo es un elemento que se puede percibir
por los sentidos y que, solo o en compañía de
otros, nos permite elaborar mensajes para
comunicarnos con los demás.
 La agrupación de signos se llama código.
 Los signos se componen de dos elementos:
 Significante: parte formal o material que percibimos
por los sentidos.
 Significado: información que el significante nos
transmite.
 La ciencia que se ocupa de estudiar los signos es
la semiótica o semiología.

3. 2) TIPOS DE SIGNOS
 Indicio: la relación que se establece entre el
significante y significado es natural. Por ejemplo,
la fiebre –significante- es un indicio de que
alguien está enfermo –significado-.
 Icono: creados por el hombre, la relación que se
establece entre el significante y significado es de
semejanza. Los muñequitos de los servicios en
los bares –significante- diferencian a ambos
sexos –significado-.
 Símbolo: creados por el hombre, la relación es
arbitraria entre significante y significado, no hay
similitud. Por ejemplo, las banderas.

5. 3) CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO
LINGÜÍSTICO
 Los signos lingüísticos son símbolos
empleados en el lenguaje verbal. El
significante de estos serían los sonidos o
letras y el significado el concepto que esos
sonidos o letras evocan en nuestra mente.
Las lenguas son códigos por la combinación
de signos lingüísticos.
 SOL Significante s-o-l
 Significado

6. 3) CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO
LINGÜÍSTICO
 Arbitrariedad: cada lengua designa una realidad con
distinto significante porque así lo ha decidido una
determinada sociedad.
 Oralidad: aunque se emplee sólo a nivel oral, sigue
siendo un signo.
 Linealidad: los signos constituyen una cadena de
sonidos o letras que se suceden.
 Inmutabilidad en sincronía: ningún hablante puede
cambiar un signo porque corre el riesgo de que no se
le entienda.
 Mutabilidad en diacronía: el signo cambia a través
del tiempo.
 Segmentabilidad: la lengua se puede fragmentar en
unidades mayores y menores. Doble articulación.

7. 4) DISCIPLINAS DE LA LINGÜÍSTICA
APLICADA
 La lingüística aplicada es una ciencia que estudia el
funcionamiento y los problemas relacionados con
la lengua.
 Fonética y fonología
 Morfología
 Sintaxis
 Semántica
 Lexicografía y lexicología
 Pragmática
 Dialectología
 Historia de la lengua
 Sociolingüística
 Neurolingüística