Este documento presenta el Plan Anual de Trabajo 2013 del CRT/Aula de Innovación Pedagógica "DIGETE" de la Institución Educativa "Generalísimo Don José de San Martín". El plan tiene como objetivo ofrecer orientación y apoyo técnico-pedagógico a los docentes en el uso de recursos tecnológicos para potenciar el aprendizaje. El plan describe la misión, visión, objetivos, actividades, cronograma, evaluación y recursos para lograr la incorporación de las TIC en la institución
1. I . E .P .P . “ G e n e r al í s i mo D o n J os é d e Sa n
Ma r t í n ”
N º 5 0 0 5 – D R EC
A r e q u i p a N or t e 14 3 – C a l l a o 4 5 4 0 18 3
s a n m a r t i n 5 0 0 5 d r e c @ y a h o o . e s / ie5005@gmail.com
PLAN ANUAL DE TRABAJO 2013
DEL CRT / AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
“DIGETE”
I.E “GENERALÍSIMO DON JOSÉ DE SAN MARTÍN”
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 DRE : Callao
1.2 I.E. : “Generalísimo Don José De San Martín”
1.3 Dirección : Calle Arequipa Norte N° 143
1.4 Teléfono : 454 - 0183
1.5 E-mal : sanmartin5005drec@yahoo.es
i e5005@ gma il . com
1.6 Nivel : Primaria
1.7 Director : Elías Salazar Carrasco
1.8 Sub Directora : Cristina Pulcha Linares
1.9 DCRT´s : Maura Guerra Ramírez
Mónica Morales Dávalos
2. FUNDAMENTACIÓN
El presente PAT tiene por finalidad, planificar y ejecutar actividades de los
docentes responsables de CRT / AIP, las mismas que están encaminadas a
ofrecer a los docentes, orientación y apoyo técnico pedagógico en el uso de los
recursos tecnológicos, como herramienta necesaria para potenciar los logros
del proceso enseñanza – aprendizaje.
Asimismo, contribuir a que los estudiantes logren aprendizajes de manera
autónoma, colaborativa y equitativa, en concordancia con la propuesta de la
Dirección General de Tecnologías Educativas DIGETE, del Ministerio de
Educación.
Estas tecnologías permiten también el desarrollo de capacidades en el logro de
competencias exigidas por la sociedad actual y futura.
En tal sentido nuestra I.E, usa las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación, para mejorar la calidad del servicio educativo a fin de contribuir
al desarrollo de aprendizajes significativos en nuestros alumnos.
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3. MISIÓN :
Que en nuestra Institución Educativa se incorpore las TIC en su actividad
cotidiana para potenciar en sus educandos capacidades de sociabilización del
conocimiento, creatividad e innovación; habilidades, destrezas y valores
humanistas que a su vez, brinden oportunidades que permitan satisfacer
expectativas y necesidades, involucrados en su calidad de ciudadano
democrático, vigilante de sus derechos, y respetuoso de los demás; practicantes
de una cultura de paz, con conciencia ecológica; capaz de las establecer
diálogos interculturales, que trascienda su quehacer en construir una comunidad
que propicie la paz y el desarrollo, insertada en el mundo globalizado. de
sociabilización del conocimiento, creatividad e innovación.
Por ello, nuestra I.E brinda un servicio educativo de calidad, basado en una
formación integral, desarrollando las inteligencias múltiples, que permiten formar
alumnos competitivos a través de la integración y del uso de las TIC, como
oportunidad para mejorar y ampliar los aprendizajes.
4. VISIÓN
Liderar la formación integral de los educandos y establecer una organización con
docentes comprometidos en la labor pedagógica, que aprovechen los medios y
recursos que ofrecen las Aulas de Innovación Pedagógica, especializándose en
el uso de las técnicas de información y la comunicación (TIC), PROMOVIENDO
Y DESARROLLANDO innovaciones para la integración de las mismas a la
educación, permitiendo así la construcción del conocimiento significativo.
5. OBJETIVOS
1. Incorporar el uso de las TIC al currículo en la institución, de acuerdo con el Diseño
Curricular Nacional.
2 Enseñar el uso y aplicación de programas tecnológicos a los estudiantes.
3 Promover y premiar la producción de recursos digitales con TIC.
4 Asesorar a los docentes para aplicar el uso de la computadora al currículo
existente como un instrumento de producción, para imaginar y diseñar ambientes
de aprendizaje concretos.
5 Velar por el buen uso y aplicación de Internet.
6 Promover la implementación de recursos tecnológicos para el Aula de Innovación,
con el apoyo de la comunidad educativa.
6. ALCANCES
• Dirección del I.E
• Sub- Dirección del Nivel Primaria
• DAIPs “Aulas de Innovación Pedagógica”
• Docentes
• Alumnos
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• Comunidad educativa
7. BASE LEGAL
1. Constitución Política del Perú
2. Ley Nº 28044, Ley General de Educación
3. Decreto Ley Nº 25762, Modificado por la Ley N° 26512, Ley Orgánica del
Ministerio de Educación.
4. Decreto Supremo N° 006-2006-ED, Reglamento de Organización y
Funciones del Ministerio de Educación.
5. Decreto Supremo N° 016-2007-ED, Creación de la Dirección General de
Tecnologías Educativas.
6. Decreto Supremo N° 013-2004-ED Reglamento de Educación Básica
Regular.
7. Resolución Ministerial N° 364-2003-ED, Asignación de personal docente a
las Instituciones Educativas seleccionados por el Proyecto Huascarán.
8. Decreto Supremo N° 007-2007-ED, crean el Programa Nacional de
Formación y Capacitación Permanente.
9. Resolución Ministerial N° 0386-2006-ED Normas para la organización y
aplicación del Plan Lector en las IIEE de Educación Básica Regular.
10. Ley 28119, Ley que prohíbe el acceso a páginas Web con contenidos
pornográficos.
11. Directiva N° 90-2007/DIGETE, Orientaciones para el desarrollo de las
actividades en las Instituciones Educativas atendidas por la Dirección
General de Tecnologías Educativas.
8. METAS
8.1. De Atención:
• 784 alumnos del Nivel Primaria
8.2. De Ocupación:
• 2 Docentes del Aula de Innovación.
• 26 Docentes del nivel primaria
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9. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y PROYECTOS
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2013
Actividades M A M J J A S O N D
1. Planificación de las actividades X
2. Organización del trabajo X
3. Exposición del Plan de Trabajo 2013 X
4.Revisión y elaboración del Inventario del AIP X X
5. Mantenimiento del AIP X X X X X X X X X X
6. Sensibilización a los docentes X X X X X X X X X X
7. Elaboración y distribución de horarios X
8. Implementación del Aula de Innovación X X X X X X X X X
9. Coordinación con los Docentes X X X X X X X X X X
10. Elaboración y cumplimiento de las normas de
convivencia. X X X X X X X X X X
11. Control y supervisión del Equipo Informático X X X
12. Organización y ejecución de talleres de
capacitación ( Proyecto) X X X
13. Control y supervisión de la asistencia de los
docentes y alumnos en el uso del Aula de X X X X X X X X X X
Innovaciones Pedagógicas.
14. Elaboración de sesiones de clase por los
docentes para dictar en el AIP X X X X X X X X X
15. Coordinación con la Dirección del Plantel y
revisión de las Unidades de Ap. Con las X X X X X X X X X X
sesiones del AIP.
16. Coordinación con el personal de Soporte
Técnico. X X X X X X X X X X
17. Actividades de motivación e Información
(Periódico Mural) X X X X X X X X
18. Asesorar a los docentes para la producción
de recursos TIC. X X X X X X X X
19. Participación Expotic Interno: Producción de
materiales. Selección para EDUTIC CALLAO
2013
20. Participación EDUTIC CALLAO 2013 X
21. Informe mensual a la Dirección del Plantel X X X X X X X X X
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10. EVALUACIÓN
INDICADORES DE MEDIO DE
OBJETIVO ACTIVIDAD EVALUACIÓN VERIFICACIÓN
- Convocar, motivar, - Promover la Material producido
capacitar e informar sobre producción de en las áreas que
las ventajas de aplicar la material digital usan el AIP.
tecnología en el proceso haciendo usos de
educativo. diversos software.
- Apoyar y orientar
01 en la producción del
material digital
virtual.
- Implementación y
- Planificación, elaboración ejecución del Plan Plan Anual de
y ejecución del proyecto. Anual de Trabajo Trabajo del AIP
- Coordinación de la del AIP. elaborado.
institución educativa con la
Región.
Etapas de integración de - Reconocer el Sesión de
las TICs: manejo de la red aprendizaje usando
- Apropiación como medio y los recursos de la
- Integración herramienta para el Web.
- Aprovechamiento aprendizaje y su
- Producción aplicación en el
- Diseño de una sesión de aula.
aprendizaje.
02 - Capacitar en el uso de Sesión de
PowerPoint, Edilim, aprendizaje usando
Cuadernia y movie PowerPoint, Edilim,
maker.para elaborar Cuadernia y movie
material digital educativo. maker.
- Diseño de una sesión de
aprendizaje.
- Acopio y
perfeccionamiento de Material mejorado.
material digital.
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12. RECURSOS:
12.1 RECURSOS HUMANOS:
Directivos de la Inst. Educativa
DAIPs (02)
Personal Docente
Alumnos
Padres de Familia
12.2 RECURSOS MATERIALES:
12Equipo de computadoras de mesa
20 Laptops
40 xo
01 Proyector Multimedia
01 Impresora
01 Televisor Plasma
Recursos del AIP (Catalogo)
Guías Metodológicas
Mobiliario escolar
01 Ecran
01 Armario
01 Escritorio
___________________ ____________________
Maura Guerra Ramírez Mónica Morales Dávalos
DCRT DCRT
___________________ ___________________
Elías Salazar Carrasco Cristina Pulcha Linares
Director Sub. Directora
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