1. Principios básicos y Reino monera

2. EVOLUCIÓN
Es el conjunto de transformaciones y
cambios a través del tiempo, que han
originado la diversidad de las formas de
vida que existe en el planeta tierra, a partir
de un antepasado en común.
Los fósiles, son fragmentos de historias de
vida que se han preservado de diversas
formas

3. EVOLUCIÓN SEGÚN LAMARCK Y
DARWIN

4. ADAPTACIONES DE LOS SERES
VIVOS

5. PINZONES EN EL ECUADOR

6. EJERCICIO
Clasificar los objetos geométricos
según sus formas, para esto
debes de darle nombre a los
diferentes grupos formados e
identificar las características que
debe de cumplir el objeto para
ser ingresado al conjunto.

7. TAXONOMÍA
Ciencia que se encarga de
clasificar a los seres vivos
según su parentesco
23 de Mayo de 1707CARL VON LINNEO:
Desarrolló un sistema de nomenclatura
binomial, fue el primero en colocar a los
humanos en un sistema de clasificación
biológica

8. CARACTERES
TAXONÓMICOS
MORFOLÓGICOS: Hace referencia a la forma y
al aspecto externo de los seres vivos.
FISIOLÓGICOS: Son aquellos que tienen en
cuenta las funciones que realizan los organismos
para vivir.
CITOLÓGICOS: Tienen que ver con la estructura
de las células que componen un orgamismo.
ETOLÓGICOS: Hace referencia al
comportamiento de los seres vivos en su habitat
GENÉTICO: Hace referencia al ADN de los seres
vivos
BIOQUÍMICO: Se deriva de la composición
química de los seres vivos.

9. CATEGORÍAS
TAXONÓMICAS
Son categorías que agrupan en orden
descendente a los seres vivos según sus
semejanzas más notorias. A medida que
aumenta de nivel, las características entre
los organismos se hacen mayores

10. EJEMPL
O

11. CONCEPTOS BÁSICOS EN
BIOLOGÍA
Célula: Unidad funcional y morfológica de los seres vivos. De este modo los seres vivos
pueden clasificarse según el N° de células que posea.

12. REINOS DE LA
NATURALEZA
Es la clasificación que los científicos le han dado a los seres vivos, según las características
estructurales que han encontrado similares

13. CARACTERÍSTICAS DE LOS CINCO REINOS
MÓNER
A
PROTIST
A
FUNGI VEGETA
L
ANIMAL
Tipo de Células Procariota Eucariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas
ADN Circular Lineal Lineal Lineal Lineal
N° de Células Unicelulares Unicelulares
Pluricelulares
Unicelulares
Pluricelulares
Pluricelulares Pluricelulares
Nutrición Autótrofos
Heterótrofos
Autótrofos
Heterótrofos
Heterótrofos Autótrofos Heterótrofos
Tejidos
diferenciados
No existen No existen No existen No existen existen
Existencia de
pared celular
Existe Existe / No
existe
Existe Existe No Existe

14. MÓNERA
Como son
organismos
procariotas, la
única célula que
forma su cuerpo
es procariota con
sus
características
propias

15. Nutrición y Hábitat
NUTRICIÓN
Autótrofas: Crean la materia orgánica que
necesitan para vivir, a partir de la materia
inorgánica (cianobacteerias).
Heterótrofas: Crean la materia orgánica que
necesitan a partir de la materia orgánica que
captan del medio donde viven (mayoría de
las bacterias
HÁBITAT
Aerobias: Necesitan vivir en ambientes con oxígeno.
Anaerobias: Necesitan vivir en ambientes con CO2.
Hay un grupo de bacterias que sólo pueden
desarrollarse en ambientes sin nada de oxígeno, y se
les conoce como anaerobias estrictas

16. Las bacterias pueden vivir en cuerpos de distintos seres vivos, y se
clasifican así:
Saprofitas: Viven en cuerpos de animales muertos.
Simbiontes: Viven en plantas y vegetales
Parásitos: Que provocan la destrucción de las
plantas o animales en los que viven

17. Otras bacterias son heterótrofas y se alimentan de sustancias orgánicas que se encuentran en
el medio donde viven. Muchas son parásitas del hombre o los animales y son las
responsables de muchas enfermedades. Otras muchas bacterias viven en el cuerpo humano,
sobre su piel o en sus órganos como las que forman la flora bacteriana del intestino.
Salmonella
Helicobacter
Legionella
Las bacterias nos producen un gran número de
enfermedades: Cólera, meningitis, tétanos,
tuberculosis, lepra, peste, úlceras de estómago,
caries, salmonelosis. Etc.

18. FUNCIONES
VITALES
Las bacterias como todo ser vivo, realiza las tres funciones vitales: Nutrición,
relación y reproducción
NUTRICIÓN: La mayoría son seres heterótrofos, aunque las cianobacterias y
algunas pocas, son autótrofas y puede realizar fotosíntesis

19. REPRODUCCIÓN: Generalmente las bacterias se reproducen por bipartición

20. Algunas bacterias tiene reproducción
sexual o parasexual, mediante los cuales se
intercambian fragmentos de ADN. Esto se
puede realizar por TRANSFORMACIÓN,
CONJUGACIÓN Y TRANSDUCCIÓN
TRANSFORMACIÓN consiste en el
intercambio de material genético
producido cuando una bacteria es
capaz de captar fragmentos de ADN
de otra bacteria que se encuentran
dispersos en el medio donde vive

21. CONJUGACIÓN: En este
proceso, una bacteria donadora
transmite a través de un puente
o plus, un fragmento de ADN a
otra bacteria receptora. La
bacteria donadora posee un
plásmido, además del
cromosoma bacteriano

22. TRANSDUCCIÓN: En este caso la transferencia de ADN de
una bacteria a otra, se realiza a través de un virus bacteriófago,
que se comporta como un vector o puente intermedio entre las
dos bacterias

23. Morfología

24. Cocos
Tienen forma esférica.
Aparecen aislados, en parejas, en
cadenas o en grupos
Viven en medios ricos de material
orgánico
Pueden transmitirse por el aire
Son muy resistentes
Suelen ser patógenos

25. Bacilos
Tiene forma alargada
Aparecen aisaldos, en parejas
(diplobacilos, o en cadenas
Estreptobacilos.
Viven en medios más pobres como
agua, y suelos
Son menos resistentes
Suelen ser saprófitos

26. Espirilos
Tiene forma curva
Se pueden encontrar los vibrios
(forma de coma), espirilos (forma
ondulada), espiroquetas( varias
curvas)
Viven en medios viscosos
Son poco resistentes.
Se transmiten a través de vectores o
por secreciones

27. Clases de bacterias
MÓNERA
ARQUEOBACTERIA
S
Halofíticas
Metagénicas
Hipertermóficas
EUBACTERIAS
Cianobacterias
Micoplasma
Bacterias
verdadera

28. Arqueobacterias
Son los organismos más primitivos.
Sus organelos son poco complejos
Viven en ambientes extremos:
•Halófitas: Altas concentraciones
de sal
•Termófilas: Altas temperaturas
•Acidófilas: Valores de acidez muy
altos

29. Eubacterias
Forman el filo más grande
de los móneras. Tiene
pared bacteriana rígida y
su clasificación se basa en
las formas que presentan y
la capacidad de colorearse
con el reactivo de Gram,
que depende de la
presencia de una capa
externa, Entre ellas
encontramos dos grupos
bien definidos: Las
cianobacterias, micoplasma
y bacterias verdaderas.
Cianobacterias
Micoplasma
Bacterias
verdaderas

30. Antiguamente conocidas como algas verde azules
Crecen en ambientes lénticos (lagos y lagunas), suelos húmedos, troncos muertos, cortezas de árboles,
algunas en aguas salobres y otras en aguas termales.
Su reproducción es asexual, por bitartición, o por fragmentción de filamentos. Algunas experiencias
parecen confirmar que existen fenómenos que implican recombinación de material genético.
Son capaces de realizar fotosíntesis. Algunas contienen pigmentos que les permiten realizar este proceso.
En la actualidad presenta una amplia distribucion ecológica, encontrándose en ambientes muy variados.
Cianobacterias

31. Micoplasma
Son bacterias de gran interés evolutivo debido a su sencillez estructural (0.2micras a 2 micras)
Están delimitadas solamente por una membrana flexible, carecen de pared celular por lo que pueden
pasar fácilmente por filtros bacteriológicos
Poseen menos de la mitad de ADN que la mayoría de bacterias
Pueden ser aerobios o anaerobios, algunas especies se encuentran en el suelo, agua residuales y otras
viven en las membranas mucosas de los cuerpos de los animales o plantas sin ser patógenas o parásitas.
Algunas causan infecciones del tracto urinario, y otras pueden causar neumonía. En vegetales causan
raquitismo del maíz o tristeza del naranjo.

32. Bacterias verdaderas
Difieren de su forma.
Están constituidas por un 70% de agua y un 30% de materia seca.
Algunas presenta flagelos rígidos que le permiten la movilidad en medio líquidos, o fimbrias que no tiene
función de motilidad.

33. Algunas Bacterias

36. ACTIVIDAD 1
1. Consultar cuales son las bacterias usadas en la industria de alimentos y para que tipo de productos
la usan.
2. Consultar cuáles son las normas del laboratorio y los materiales que allí se utilizan.
3. Estudiar para el quiz que incluye todo el reino mónera y las normas del laboratorio.
4. Traer los materiales para la fabricación del yogurt para la fecha programada.
Nota: De las consultas deben de apuntar la bibliografía que incluye.
Nombre del libro
Autor
Editorial
Edición
Página consultadas
Si es por internet, deben de poner la página web que corresponde a donde relializan la consulta.
Ejemplo: http://www.slideshare.net/Chubasko/bacterias-en-industrias
Aclaración: Google no es una página web, es un buscador
NO SE ACEPTAN FOTOCOPIAS NI IMPRESIONES Y LA ORTOGRAFÍA ES PRIMORDIAL